高三政治知识点总结框架

高三政治知识点总结框架高三政治学问点框架

(1)联系的普遍性

事物的联系是普遍的、客观的;把握因果联系的重要性;事物之间联系的多样性和简单性;整体和部分的辩证关系。

(2)运动和进展

运动是物质的根本属性;运动和进展的普遍性;正确理解进展的实质;要以进展的观点看问题;要有创新精神，与时俱进，学会制造性思维。

(3)规律

规律;规律的普遍性和客观性;熟悉和利用规律;坚持实事求是，按客观规律办事。

(4)坚持冲突分析的（方法）

坚持两分法，防止片面性;承认冲突的普遍性与客观性，是正确对待冲突的前提。

(5)详细问题详细分析

冲突的普遍性与特别性;主要冲突和次要冲突;冲突的主要方面和次要方面。

(6)内因和外因

内因和外因;坚持内因和外因相结合的观点。

(7)量变和质变

量变、质变及二者之间的关系;用量变引起质变的道理看问题、办事情;坚持适度原则。

(8)事物进展的趋势

事物进展的总趋势是前进的，新事物必定战胜旧事物;事物进展是前进性与曲折性的统一。

(9)辩证法和形而上学的对立

唯物辩证法的根本观点是承认冲突，主见用联系的、进展的、全面的观点看问题;形而上学的根本观点是否认冲突，孤立地、静止地、片面地看问题。

高三政治学问点整理

1.国际关系及其打算因素。

(1)含义：国家之间、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系。其中，最主要的是国家与国家之间的关系。

(2)国际关系包括政治、经济、（文化）、军事等多方面关系。在现实生活中，国际关系表现为共处与竞争、合作与冲突、屈服与对抗、和平与战斗等多种形式，这其中竞争、合作和冲突是基本形式。

(3)打算因素：国家间消失的亲疏冷热、分别聚合的关系，主要是由国家利益和国家力气打算的。

①国家利益是国家生存和进展的必要条件。维护国家利益是主权国家制定和推行外交政策的依据，是对外活动的目的。国家间的共同利益是国家合作的基础，利益相悖则是引起冲突的根源。

②国家力气是国家赖以生产和进展的基础，是捍卫本国利益和实现国家目标的力量，是衡量一个国家在国际社会中的地位、作用的重要尺度。

③国际关系是进展变化的。

2.主权国家及其权利、义务

(1)构成要素：主权国家是国际社会的基本成员，是国际关系的主要参加者。主权国家由四个必需同时具备的要素构成，即人口、领土、政权和主权。

(2)权利义务：基本权利是：独立权(即国家根据自己的意志处理内政和外交事务，而不受他国掌握和干涉的权力)。公平权(即一切国家在国际法上的地位一律公平的权利。防卫权，即国家保卫自己生存和独立的权利)。管辖权(即国家对其领域内的一切人和物进行管辖的权利)。

基本义务：不侵害别国内政、干涉他国内政、外交以及和平解决国家之间争端。

3.国际法的含义及其作用：

(1)含义：是调整国家之间关系的有约束力的原则、规章和制度的总称。简言之，国际法是调整国家关系的法律。

(2)作用：国际法对国家具有法律上的约束力，对国家关系的正常进展具有重要作用。第一，确立辨明国际问题是非曲直的标准和法律依据;其次，规定国际社会的基本行为准则，削减国际纠纷;第三，在国际交往过程中建立各种权利与义务的关系，以便明确国际责任。

4.国际组织的含义、分类、作用：

(1)含义：是指若干国家或社会团体为特定目的，通过正式条约或协议建立的有肯定（规章制度）的团体。

(2)分类：可分为政治性的、专业性的;世界性的、区域性的;政府间的和非政府间的等类型。

(3)作用：在国际社会中发挥中越来越重要的作用。

5.联合国：

①宗旨：维护国家和平与安全，促进国际合作与进展。

②原则：国家主权公平，以和平方式解决国际争端，禁止使用武力或以武力相威逼，不干涉任何国家内政。

③主要机构：联合国大会，是全体会员国参与的审议机构，大会通过的决议对会员国产生广泛的政治影响。安理睬是有权实行行动维护国际和平与安全的机构。对实质性问题实行大国全都的表决原则。

④联合国的作用：A在维护世界和平，缓和世界紧急局势和解决地区冲突方面发挥重要作用;B在协调国际关系、促进各国社会和经济进展方面取得了肯定的成就。

高三政治学问点归纳

1.哲学是科学的世界观。哲学是关于世界观的科学

2.发挥主观能动性可以熟悉和改造规律。

3.实践是人们改造世界的一切活动。(改观客观世界)

4.任何真理都是客观与主观的详细的历史的统一。(主观与客观)

5.事物的联系是普遍的、客观的、无条件的。

6.哲学是详细科学的基础，详细科学指导哲学。

7.世界是物质的观点是马克思主义哲学的首要的和基本的观点。(实践)

8、社会生活在本质上是物质的(实践的)

9、人类社会在本质上是一个客观的物质体系(此观点是正确的)

10.哲学基本问题是思维和存在何者为第一性的问题。

(哲学的基本问题是思维和存在的关系问题)

11.意识的形式和内容都是客观的。

12.全部正确的意识都是相同的;正确的意识是人脑对客观事物的反映，错误的意识、神话、（传奇）是人制造出来的。(熟悉角度、学问构成等差异打算形成的正确意识不尽相同;)

13.联系是客观的，人们无法转变。

(人们可以依据事物的固有联系，制造条件建立新的联系)

14.联系是普遍的，因此，世界上任何事物之间都存在着相互联系。

15.量变必定引起质变，质变是量变的总和。

(量变必需达到肯定程度才会引起质变，质变是量变的必定结果)

16.任何事物都存在两个方面，即都有自己的优点和缺点。

17.普遍性与特别性的关系就是整体与部分的关系。(共性和共性)

18.事物的性质主要是由取得支配地位的主要冲突打算的。(主要方面)

19.唯物辩证法和形而上学的最根本分歧，就在于是否承认事物的进展。

(是否承认冲突，是否承认冲突是事物进展的源泉和动力)

20.人类社会的基本冲突的解决主要是通过阶级斗争来实现的。

(在阶级社会里，社会基本冲突的解决主要是通过阶级斗争来实现的)

21.社会主义社会的基本冲突是人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的冲突。

(仍旧是生产力和生产关系，经济基础和上层建筑之间的冲突)

22.人民群众是指一切对社会历史进展起作用的人们。(推动作用)

23.哲学都是自己时代精神的精华。

24.冲突的普遍性包含特别性，特别性寓于普遍性之中。

25.世界观是人们对整个自然界的根本看法。

(世界观是人们对整个世界的根本看法和根本观点)

26.整体功能总是大于各个部分功能之和。

27.哲学可以使人们正确地看待自然、社会和人生。

(真正的哲学可以使人们正确地看待自然、社会和人生)

28.哲学对社会变革具有打算作用。

(哲学是社会变革的先导(反作用)，人民群众对社会变革具有打算作用)

29.唯物主义是正确的，唯心主义是错误的。

(唯心主义哲学对人们熟悉的进展有着或多或少的借鉴意义)

30.物质就是万事万物的总和(物质是从万事万物中抽象出来的共同本质和属性)

31.量变引起质变就是指事物数量上的增减引起质变。

(构成事物的成分在结构和排列上发生变化也能引起质变)

32.冲突越少越好。

(冲突的多少是客观的，就事物的进展来说，不能以冲突的多少为标准来推断是好事还是坏事，只能以是否有利于新事物的进展，是否有利于新事物战胜旧事物来衡量好坏，不能一概认为冲突越少越好)

33.普遍性是特别性的总体。(普遍性是从特别性中抽象出来的)

34.任何事物内部都有主要冲突。

(简洁事物内部只包含一个冲突，冲突双方有主次方面之分。简单事物包含两个或两个以上的冲突，有主次冲突之分。可见，任何事物都有冲突的主次方面，但不肯定都有主要冲突)

35.冲突是推动事物进展的动力，所以，冲突越多越好。

(冲突的存在是客观的。事物包含多少冲突，冲突如何推动该事物的进展，这是事物本身所固有的，并不是由人的主观愿望所打算的。因此，并非冲突越多越好)

36.改革的根本目的是就是转变现在的生产关系。

(改革的性质是社会主义的自我完善和进展，其根本目的就是使生产关系适应生产力的进展，是上层建筑适应经济基础的进展)

37.生产力是社会变革的打算力气。(人民群众是社会变革的打算力气)

38.衡量一个人的人生价值，首先看他在物质方面对社会的贡献，其次看他在精神方面对社会的贡献。

39.自然界及其规律是客观的，社会进展规律和人的思维规律是主观的。

40.整体与部分的关系即系统与要素的关系