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文档简介

(完整版)C语言程序设计实验报告C语言程序设计实验报告100010实验目的1、熟练掌握if、if…else、if…elseifififswitch2whiledo…while语句和for式及使用方法,掌握三种循环控制语句的循环过程以及循环结构的嵌套,利用循环语句实现循环结构。3、掌握简单、常用的算法,并在编程过程中体验各种辑错误的检查方法。实验内容100010要求:在程序内部加必要的注释。由于偶数不是素数,可以不考虑对偶数的处理。10001010001012310=总和值。算法描述流程图Main函数:判断素数:源程序#include#includeintsushu(intn)/*判断素数的函数*/{intt,i;t=sqrt(n);for(i=2;i1;i-=2)/*x*/n=sushu(i);/*做判断素数的函数调用*/if(n!=0)/*对素数的处理*/{a[j]=n;/*a[*/if(j{n=a[i];printf("%d",n);printf("+");}printf("2=");printf("%dn",m+2);}elsefor(i=0;i<10;i++)/*10时,结果输出*/{n=a[i];printf("%d",n);if(i<9)printf("+");else{printf("=");printf("%dn",m);}}}}测试数据1000、100、运行结果出现问题及解决方法

测试。10把“+2”的处理做的太勉强。程序过大,不够精简,无用文字太多。scanf(“%d”,&n);中的经常忘记。2方式;在今后学习中应更多的动脑,综合运用所学。clrscr(C己。物理实验报告·化学实验报告·生物实验报告·报告格式·实验报告模板VC西掌握的还是不够好。实验心得C胜利完成,有点微微的自豪感使人难忘。感谢高克宁老师的高标准、严要求,感谢实验课上小老师们的耐心

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