庆祝六一的活动总结10篇

Word———庆祝六一的活动总结10篇儿童是祖国的将来，民族的盼望。在六一儿童节来临之际，各地学校会铺上鲜红喜庆的地毯，校内中也会奏起轻优美妙的旋律庆祝六一儿童节。那么今日我在这给大家整理一下庆祝六一的活动总结，我们一起看看吧!

庆祝六一的活动总结1

为了更好的在生活和学习上关心辖区贫困儿童，关注贫困儿童这个弱势群体的成长。在“六一”儿童节来临之际，5月31日，金汤街社区计生协对辖区内的贫困儿童家庭开展走访慰问活动，以“慰问贫困儿童”为主题，为贫困家庭送去暖和的问候与真诚的关怀，关心困难儿童度过一个快乐欢乐的儿童节。

1、社区工作人员经过走访慰问，具体了解了他们的学习、生活状况，对贫困儿童家庭生活赐予必要的关心，为家庭解决一些实际困难，并鼓舞困难儿童家长要好好照看孩子的生活和学习，让孩子们健康欢乐地度过每一个“六一”儿童节。家长们对社区的细心关心和长期关怀表示感谢，孩子们也纷纷表示要好好学习，长大了为社区建设做贡献。

2、少年儿童是祖国的花朵、将来的栋梁，父母的盼望，少年时代是美妙人生的开端，远大抱负的辉煌在这里奠基，社区多年来始终致力于关爱儿童成长，每年“六一”都会给困难儿童送去暖和，还组织各类教育、读书活动，给辖区儿童制造了乐观健康的社区氛围，让他们切身感受到国家和政府对他们的关怀关爱，感受到社区这个大家庭的暖和和关怀。为构建文明和谐社区，共享阳光的温馨添砖加瓦。

庆祝六一的活动总结2

儿童是祖国的将来，民族的盼望。为让全社区少年儿童度过一个健康欢乐的节日，使少年儿童能够欢乐学习、健康成长，在六一儿童节到来之际，在阳光上东滨河花园商业街举办了庆六一儿童节联欢活动。

1、通过扇面制作、手工编织等传统文化艺术制作，嬉戏互动、中国功夫、舞蹈展现等文化活动，增进社区儿童的友情，加深文化沟通。在活动现场小伴侣及家长们，一同互动特别快乐。

2、活动现场处处洋溢着欢快的节日气氛。活动中，小伴侣展现自我、了解对方，参加以邻里为伴、与邻为善，感受邻里和谐。

通过开展此活动，为儿童搭建一个平台，让来自社区每个家庭的孩子们有充分沟通的机会，让他们从小播下友情、互爱、合作的种子。增加社区与居民群众的沟通，增进家长和孩子之间的情感，为社区、家长、孩子搭建沟通平台，推动社区和谐进展。

庆祝六一的活动总结3

六月是小伴侣的节日，在这欢快的日子里，我们幼儿园进行了庆六一亲子游园活动。这次，我们把活动日提前定在五月二十九日，上午，幼儿园里人头涌涌，欢声笑语不断。一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了欢乐的节日时间。

1、为了能让宝宝度过一个开心而有意义的节日，我园支配了一系列的活动来庆祝六·一，活动内容包括亲子嬉戏，幼儿及家长作品展，学问汇报展现，才艺展现等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临，共同共享到节日的欢快。

2、活动中，设计了八组亲子嬉戏，在嬉戏过程中宝宝与家长之间，家长与老师之间布满了开心的心情。欢声笑语此起彼伏，布满了整个幼儿园。同时，嬉戏中的奖品各种各样，孩子们心情高涨，家长感动万分，他们又重温了久违的亲子关系。

我班在开展庆六一活动的过程中除了乐观协作园组织的一些活动外，也特意支配制订了庆六一课程活动设计，想借此进一步地烘托节日的气氛，让他们对儿童节也有能够初步的熟悉，知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小伴侣来说，这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同，由于这究竟是我们小班小伴侣儿童时期所经受的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会，盼望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。

庆祝六一的活动总结4

为了让孩子们度过一个开心而有意义的六一儿童节，皂角树学校进行了阳光下成长六一节庆祝活动，旨在为少年儿童搭建一个自我展现，张扬共性，凸显特长的舞台，让每位孩子都能共享到胜利的喜悦。

1、领导重视，细心组织。

我校领导高度重视庆六一系列活动的开展状况，多次开会讨论制定活动方案，围绕活动主题，乐观探究，因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人，形成人人参加的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣扬声势影响，乐观争取社会各界对活动的支持和参加，加大本次活动的宣扬力度，使这次活动取得了较好的效果。让孩子们度过了开心而有意义的节日，也让家长感受到了孩子的成长和进步。

为了胜利举办这次活动，学校的全体老师们进行了细心策划，从收集材料、创设环境、支配场地、制作道具、选择节目到发放通知，每一项工作都做的有条不紊，老师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的呈现。

2、环境创设，温馨欢乐。

热闹、喜庆、欢快的节日活动环境氛围，不仅给人以深刻的印象，更能给孩子一种开心、健康的心理影响。为了迎接六一这个庆祝的日子，我校全体老师同学创设欢庆六一的节日环境与氛围，共同鼓舞孩子乐观参加六一节的各项活动。

老师和孩子们共同布置舞台，把学校也装扮一新，大家载歌载舞，其乐融融，在这种节日的欢愉氛围中，孩子们心情舒服，乐于交往，身体健康。

庆祝六一的活动总结5

迎着6月明丽的阳光，我园全体师生怀着开心的心情，迎来了又一个“六一”国际儿童节。六月一日上午，幼儿园里人头涌涌，欢声笑语不断，孩子和他们的爸爸妈妈在这里度过了欢乐的节日时间。现将我班六一活动总结如下：

1、亲子表演其乐融融

在表演亲子呼拉圈过程中孩子与家长之间布满了开心的心情。欢声笑语此起彼伏，布满了整个班级。

2、亲子做操展现风采

今年的六一活动都是环围着“亲子互动”为主题编排的，家长和孩子们在室外做徒手操时没有一个家长由于大方而畏缩，无论老少个个都是布满了激情，口号洪亮，整个活动在开心的气氛下结束了。

活动后每个孩子都得到了奖品，活动虽然结束了但孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个幼儿园好像也变得更加明丽和朝气蓬勃了。

3、活动不足

在联系家长志愿者关心录像时，琬琪的爸爸由于是买的新摄像机，而不太会使用所以把录像录成一段一段的，可是在结束后家长马上联系了专业的人员将这些视频剪接到一起还刻录成光盘。

庆祝六一的活动总结6

“六一”儿童节，是孩子们最欢乐的节日，这一天，大家聚在一起，载歌载舞，共同庆祝自己的节日。

1、高度重视，细心组织。

学校高度重视庆六一系列活动的开展状况，仔细制定活动方案，围绕活动主题，因地制宜制定活动方案。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参加的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，确保活动取得良好效果。

2、内容丰富、形式多样。

为让全体同学过一个欢乐祥和、好玩有味的六一国际儿童节，组织开展了丰富多彩的文化消遣活动，激发同学喜爱生活、喜爱校内、喜爱艺术的丰富情感，为同学供应表现自我的舞台，让同学乐观参加并发挥其共性特长，充分展现个人风采，展现学校风貌。

庆六一活动结束了，孩子们在欢声笑语中渡过属于自己的节日。最终祝福我的家长们，家庭幸福，万事如意;祝福我的老师无私奉献，保重身体;祝福我的孩子们，好好学习，每天向上!

庆祝六一的活动总结7

20__年5月28日上午，新思维幼儿园举办的一场盛大的以“感恩成长、飞扬幻想”为活动主题的“欢迎六一”文艺演出在人人超市上隆重进行。梅川镇中心学校领导和嘉宾及全体家长伴侣们一起观看了演出。

1、本次庆祝活动汇演历时近两个多小时，共16个节目，幼儿园近200名幼儿全部登台亮相，载歌载舞，充分展现了自己的风采，内容形式丰富多样、精彩纷呈。

2、有呈现我园幼儿艺术培育的舞蹈、合唱表演;有呈现幼儿一日学习生活的嬉戏;虽然我们的孩子年龄很小，而参加人数众多，从而导致排练的难度较大，但是在各位老师的细心策划和仔细编排下，一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。

这次文艺汇演，得到了上级领导部门的大力关怀与支持，胜利的演出不仅丰富了孩子们的课余生活，还给他们搭建了一个展现自我的舞台，向社会展现了新思维幼儿园在艺术教育方面的成果。也让孩子们享受到了一次丰富的节日大餐。

庆祝六一的活动总结8

六月是童年的摇篮;六月是童年的梦乡;六月是童年的太阳;在这布满生气、蓬勃向上的季节，在提倡以特色促进展的今日，在欢快的六一儿童节，我们试验幼儿园走进如意小区开展了“欢乐、健康、运动进社区”活动。

1、在欢快的歌声中，实幼的孩子们带着社区的弟弟妹妹还有老师、家长们一起跳起了动感十足的“我爱洗澡”舞，活动也正式拉开了序幕。

2、本次活动共分两个版块：第一版块为欢乐精彩节目。演出内容都来源于我们大班的各类爱好小组，有美术组小伴侣的精致图画布置的展板，合唱队小歌手们带来的革命歌曲大合唱，语言爱好组的童话剧《漂亮的公鸡》，还有竖笛、电子琴演奏，舞蹈爱好组的小伴侣穿着美丽的民族服装也跳起了《北京的金山上》，一张张绚烂的笑脸、一个个敏捷的身躯在舞台上像精灵一样飞来飞去。孩子们的精彩表演赢得了在场每一位观众的热闹掌声，也吸引着不少社区里的弟弟妹妹上台参加。

3、在其次版块的阳光健康运动中。我们分场地开展了“抓尾巴”、“投篮”、“踩石过河”、“沙包投准”等亲子嬉戏，在欢乐好玩的嬉戏活动中，充分体现了家长与孩子间默契培育与沟通，参加嬉戏的家庭还得到了手工爱好组小伴侣制作的精致奖品，活动现场处处欢声笑语，喧闹非凡，不仅深受家长们的热闹欢迎，而且收到了良好的社会效应。

本次六一走进社区活动，也作为我们健康节的一个延长。不仅为幼儿园的孩子们供应了一个自我展现的平台，更为家长了解幼儿园，教育走进社区架起了友情的桥梁，得到了社会好评，也让孩子们度过了一个欢乐而有意义的六一节!

庆祝六一的活动总结9

六一儿童节是一个幼儿园综合素养的展现，也是我们向家长介绍自己，宣扬自己的大好时机。整个活动呈现了幼儿园的园风园貌，老师的业务水平和教学力量，幼儿园的办园宗旨和教育理念。

1、策划周密，细心组织。

今年从4月初我们制定了活动主题，并依据各班的实际状况制定了活动方案。班主任与贺艳辉老师接到方案后乐观组织幼儿进行排练节目，其他科任老师乐观为班主任做好后盾，帮助班主任预备节目所需的道具。筹备工作落实到人头，形成人人参加的局面。在活动期间，我园特聘请摄影师为孩子们拍照、录像，并制成光碟，让我们永久与孩子相伴。这次活动营造了良好的氛围，扩大了宣扬声势和影响，乐观争取家长对活动的支持和参加，取得了较好的效果，受到了全体幼儿的欢迎家长的好评。

2、内容丰富，形式多样。

今年，我们在总结历年庆“六、一”系列活动阅历的基础上，留意充实新内容，拓展新形式。从内容到形式都突破往年。在这次庆六一文艺活动中有大型舞蹈、歌曲、诗歌朗诵、课本剧、三句半、古文背诵、跳格竞赛，让每一个幼儿都体验到过节的欢乐。尤其是亲子嬉戏，更增加了孩子与家长感情的沟通，而且我们还为参与亲子活动的家长与幼儿颁发奖品，家长的乐观性更为高涨，活跃了节日气氛，为小伴侣增加了欢快。汇演结束后我们组织家长观看班级环境创设及幼儿作品，受到家长全都赞扬，提升了幼儿园的影响力。

活动从讨论决策到预备到活动过程，都是以孩子为主，老师细心指导，关心。可以说，从孩子们脸上洋溢着绚烂、幸福的笑容，可以看出孩子们度过了一个开心且有意义的节日!

庆祝六一的活动总结10

迎着明媚的阳光，听着响亮的歌声，我校全体师生怀着开心的心情，迎来了又一个六一国际儿童节。五月三十日上午，校内里人头涌动，欢声笑语不断，我校进行隆重的庆六一节日放飞速乐庆祝会暨一班级展队队仪式。全校少年儿童度过了欢乐的节日时间。现将总结如下：

1、庆祝活动仪式隆重

今年的庆祝活动，优秀少先队员代表李毅斌同学作了发言，刘显明校长也对全体少先队员表示了节日的庆贺，并提了几点盼望。整个庆祝活动在严厉又热闹的氛围中进行着，在欢庆节日的同时，也上了一堂富有教育意义的活动课。

2、入队仪式意义非凡

一班级的小同学在这一天，由老队员给戴上了艳丽的红领巾。并得到了辅导员的一份寄予盼望的礼物。辅导员表达了盼望你永久欢乐、盼望你永久努力学习等殷切的盼望。新队员备受鼓舞，他们纷纷表示肯定记住辅导员的盼望努力做好每件事。我想这一刻将是他们终身难忘的一刻。

3、文娱表演

节目精彩依据不同班级，各中队自己编排的，他们细心策划、各尽所长，开展了形式多样的文娱活动，比较精彩的有：五班级的相声《打电话》;四班级的歌舞《小巴郎童年的太阳》等优秀节目。丰富了孩子们的文化艺术生活，使