15春华师《教育科研方法》在线作业答案

华师《教育科研方法》在线作业一、单选题（50100）根据实验研究的性质和目的来划分，教育实验可以分为前实验、准实验和真实验确认性实验、探索性实验和验证性实验因素型实验、反应型实验和函数型实验访谈调查最大的优点是灵活性强使用较复杂的访谈提纲不受书面语言文字的限制“初中数学自学辅导法的实验研究”是一个多因子实验研究前实验研究验证性实验研究以下属于一次文献的是索引论文手册综述正确答案：B教育研究活动的最后一个环节是教育研究成果的展示教育研究成果的交流教育研究成果的评价下面关于自然实验描述错误的是在自然环境中进行借助日常教学活动进行借助设备仪器进行问卷调查中不为回答者提供具体的答题，而由回答者自由回答的是开放式问题事实性问题态度性问题能对观察资料进行定量分析和对比研究的是自然情景观察实验室观察结构式观察在研究中，研究方法及其结果的一致性或稳定性程度指的是信度效度难度区分度以下那类方法事按照观察的情境条件划分的自然情境中的观察和实验室观察直接观察与间接观察参与性观察与非参与性观察下列选项不属于访谈调查优点的是灵活性强调查的范围广直接性教育行动研究是一个螺旋式加深的过程，其最后一个环节是问题计划行动反思正确答案：D下列属于教育档案类教育文献的是学报教育辞书年鉴教育实验设计实施的核心内容是变量分解变量预测变量假设变量控制研究者以讲故事的方式表达其对教育的理解，这种研究是教育叙事研究反思性研究教育调查研究16世纪，在近代科学产生以前，属于教育研究发展过程的直觉观察时期分析为主的方法论时期形成独立科学时期教育观察研究的基本特点有明确的观察目的对观察对象不加任何干预控制有翔实的观察记录以上都是使用取样记录法，要求观察者在开始之前就确定观察范围观察目的观察时间观察类型观察记录方法是日记描述法描述记录法轶事记录法对某一范围内所有被研究对象进行调查的研究类型是个案调查抽样调查普遍调查现状调查在实验中研究对象被欺骗，调查者的道德责任是在研究前告知研究对象实验中将有一些欺骗性的东西，但不讲怎样欺骗怎样欺骗研究结束时，书面告诉研究对象欺骗的具体内容主要用于反应个体、事件或新异教育现象的调查是普遍调查抽样调查现状调查个案调查以教育事实为主的科学研究成果主要包括教育观察报告、教育调查报告和教育实验报告学术论文、教育观察报告和教育实验报告学术论文、教育调查报告和教育实验报告历史上最早进行专门教育调查的学者是恩克斯费舍赖斯肯德尔是顺查法逆查法引文查找法确立选题的重要依据源于问题的应用价值问题的范围问题的学术价值尽可能控制的实验是真实验前实验准实验在调查问卷中，对问题的表述应当具有启发性具有幽默趣味性具有倾向性以下属于教育观察研究基本原则的是目的性客观性自觉性以上都是实验研究变量的三个组成部分是实验变量、效果变量和无关变量实验变量、过程变量和无关变量效果变量、过程变量和无关变量教育研究问题的可行性包含的条件除了客观条件、主观条件还有一个存在可能性的问题选题问题表述问题时机问题以下属于二次文献的有综述报告文摘手册正确答案：C以下关于定向访谈描述错误的是访谈提纲的标准化通常用于了解访谈对象的特定行为和态度可以用于验证某种假设制定勒实验方法论的还原原则而被誉为“实验科学的始祖”的是伽利略亚里士多德冯特培根正确答案：D以下不属于二次文献特征的是报告性汇编性简明性原始性查得资料比较杂乱，没有时代特点，属于哪种文献检索的特点顺查法逆查法引文查找法在教育实验发展过程中，芝加哥实验学校的创立者是杜威桑代克吉德福禄培尔研究报告和学术论文的科学性主要表现在有充分的论据和严密的论证有精确可靠的实验观察数据来证明科研成果内容要实事求是，立论还是分析、论断都要恰如其分，正确反映客观规律以上都是课题论证的目的是避免选题的盲目性鉴定选题的准确性审查课题的实用性以下哪一种方法属于研究过程实施阶段的方法确定课题的方法查阅文献的方法研究设计的方法按照调查方式的不同，可以将教育调查法分为普遍调查和抽样调查现状调查和发展调查个案调查和普遍调查法？抽象调查相关调查个案调查普遍调查以下属于二次文献的是索引论文手册综述正确答案：A以教育理论为主的科学研究成果是实验报告学术专著观察报告调查报告一份调查问卷中，放在问卷后面的问题是被试的基本资料能引起兴趣的问题牵涉个人问题的问题为是外部评论内部评论辨伪评论证真评论（）础直觉观察时期分析为主的时期独立学科时期反映实验自变量与因变