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文档简介
精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档儿童免疫总结2022十篇目录:1、儿童免疫总结2022十篇2、护理实习总结2022(5篇)儿童免疫总结2022十篇儿童免疫总结1
“预防接种,健康的保障”是今年4月25日全国儿童预防接种日的宣传主题,也是我国扩大免疫规划实施后的第一个宣传日。我市各县(市、区)根据省疾控中心《关于在全省开展儿童预防接种宣传周活动的通知》疾控传防发15号文件要求,于4月25日紧紧围绕宣传主题开展了形式多样的宣传活动。现将宣传活动总结如下:
一、周密部署、扎实安排
4月18日市卫生局、市疾控中心向各县(市、区)卫生局、疾控中心转发文件,对4.25宣传活动进行统一安排,市疾控中心召开专题会议就“预防接种,健康的保障”这一宣传主题,做了部署,为宣传活动开展做好充分准备。各县(市、区)卫生局、疾控中心在宣传活动前认真安排、积极准备,争取当地政府及相关部门的支持和配合。省疾控中心印制和下发宣传画、宣传折页9800张,市级向县级下发各类宣传资料7000张,保证了宣传活的正常开展。一些县市自行制作了宣传展板,在活动中进行宣传。
二、领导重视、突出重点
各级领导对本次活动十分重视,4月25日上午10:00市政府张永鸿副秘书长、市卫生局石进玉副局长、高发旺副局长、市疾控中心鲁浩斌主任亲临肃园广场宣传点,视察宣传活动开展情况,并积极向来往群众发放宣传折页,肃州区卫生局领导都亲临现场参加活动,这些充分体现了各级领导对国家扩大免疫规划工作的重视和对儿童健康的关爱。
三、广泛宣传、内容多样
4月25日各县(市、区)疾控中心在城区广场、繁华地段、移民乡设立宣传及咨询点,通过悬挂横幅、摆放展板、发放宣传资料、通过新闻媒体宣传等开展了形式多样的宣传咨询活动。
瓜州县疾控中心结合“4.25”宣传日有针对性的对新迁移来的广至乡大力开展免疫知识宣传。同时,还利用清真寺做礼拜机会向回民宣传计划免疫知识,提高了移民和少数民族对预防接种工作的认识,取得了较好宣传效果。
此次活动,各县(市、区)疾控中心向群众面对面宣传扩大国家免疫规划政策、疫苗相关疾病预防及预防接种相关知识,并为广大群众提供免疫咨询,同时向群众发放免疫规划疫苗针对传染病防治知识宣传材料。市疾控宣传点向现场群众发放预防接种知识宣传折页3000份、悬挂横幅2条,展示宣传板4块,动用车辆4台次;现场咨询300多人次。各县(市、区)宣传咨询点共计悬挂横幅13条,发放宣传画和宣传折页28892份,现场咨询4430人次,制作展板8块,动用车辆28台次。
四、宣传效果评价
我市今年“4.25”宣传日活动气氛热烈,范围广、针对性强,宣传效果显著。通过这次预防接种宣传日活动,大力宣传国家扩大免疫规划政策和保护儿童健康的重要意义,提高各级政府和社会各界对免疫规划工作重要性的认识,积极争取各级政府及各有关部门的支持与配合,落实各项配套经费与措施。提高广大群众对预防接种工作的认识和理解,倡导全社会重视、关心并参与儿童免疫规划工作,营造以政府主导、部门合作、全民参与的免疫规划工作氛围。
儿童免疫总结2
4月25日是我国第_个“全国儿童预防接种宣传日”,这次活动的主题是“依法预防接种,享受健康生活”。让每个儿童都能按时接种疫苗,加强免疫屏障,对儿童的健康成长起到保护作用。
4月25日全国儿童预防接种日,我院深入学校,进入社树幼儿园,通过张贴宣传海报,发放宣传彩页,悬挂宣传标语、讲座等形式对儿童家长及幼儿园的老师进行了关于预防接种知识的宣传、培训。由于近期疫苗事件的影响,我们在宣讲过程着重讲解了一些我们疫苗的运输流程,领取途径以及存放方式等,同时也对疫苗的分、,预防接种的注意事项等具体内容做出了详细的讲解。宣讲内容受到了许多儿童家长的中肯,达到了预期的宣传效果。为了进一步对预防接种知识进行宣传,我们在随后的一周之内还会相继走入其他幼儿园。期间各村卫生室结合各辖区的实际情况,开展多种形式的预防接种宣传和咨询活动。下发免疫规划宣传画、宣传单,制作宣传板报、标语,在人口集中的地方开展预防接种相关知识的宣传。
截至目前为止,此次宣传活动全镇共发放宣传资料共计300余张,宣传海报40多张,知识讲座1次,受益人群100人。
此次宣传活动,向群众宣传实施国家免疫规划预防疾病和保护健康的重要性,强调及时接种疫苗的必要性,普及预防接知识,提高全社会对预防接种工作的认识。通过这次宣传周活动,进一步提高广大群众对实施和扩大国家免疫规划重要性的认识。同时落实好儿童的预防接种工作是我们每一个计免工作者的责任。
儿童免疫总结3
4月25日为第_个全国“儿童预防接种宣传日”,宣传主题为“规范接种疫苗,共建健康中国”。为了大力推进预防接种工作,八团疾控中心于4月14日召开专题会议,安排部署相关工作,形式多样开展宣传活动。
正面引导,强化居民主动接种意识。在社区、医院等人群密集区悬挂横幅30条,张贴宣传画100副、设置宣传栏30个、LED电子屏6个及黑板报30期、小广播60小时等广泛宣传预防接种知识,提高居民主动预防接种意识。
八团疾控中心工作人员在农贸市场,发放预防接种知识宣传资料2000余份,开展专题讲座6次。开展义诊活动2次,现场接受群众咨询600余人次,解答了居民们疫苗接种的疑问38人次,普及了预防接种知识,强化了职工群众的科学接种意识。
与此同时,八团数字化预防接种门诊的建立,科学规范了预防接种服务流程,有效维护了预防接种服务秩序,提高了免疫规划工作水平。大大提高了预防接种工作服务效率和质量,同时减轻了儿童家长负担,为八团500余名儿童提供了温馨、舒适、合理的人性化预防接种服务。
预防接种是预防控制传染病最经济、最简便、最有效的手段。八团已建立起周接种制度,限度满足群众对预防接种服务的需求,确保每一名儿童都能获得及时免疫服务。
儿童免疫总结4
4月25日为第-个全国“儿童预防接种宣传日”,今年的宣传主题为“依法预防接种,享受健康生活”。同日,预防接种宣传活动在位于石家庄长安区和平路与平安大街交口的荣景园小区广场举行。来自省、市、区三级疾控中心及光华西路社区卫生服务站在广场摆放宣传展牌30余块。
活动现场,河北省疾控中心副主任陈素良同其他工作人员一道向小区居民讲解预防接种知识、接受群众的咨询,并向过往群众发放宣传画、宣传册和纪念品等千余件。宣传期间,社区老年舞蹈队连续表演了一个多小时的舞蹈,宣传现场异常活跃。随后,在长安区疾控中心工作人员的陪带领下,省、市疾控中心领导和新闻媒体记者对光华西路社区卫生服务站接种门诊进行了参观。并对前来接种的儿童家长进行了详细的询问,并向他们讲解免疫规划相关知识和政策。
预防接种是预防控制传染病最经济、最简便、最有效的手段。通过接种疫苗,全球已经成功消灭了天花。河北省通过实施国家免疫规划政策,普及儿童免疫,因白喉、百日咳、破伤风和麻疹导致的发病、致残与死亡显著下降,乙脑、流脑等发病人数降至历史最低水平。据监测结果显示,全省已连续24年未发生脊髓灰质炎野病毒病例,人群乙肝表面抗原阳性率呈明显下降趋势,5岁以下儿童乙肝表面抗原阳性率已降到1%以下。
目前,河北省已建立起覆盖城乡的预防接种服务体系,实行城市日接种、农村周接种制度,限度满足群众对预防接种服务的需求,确保每一名儿童都能获得及时免疫服务。全省共指定4910个接种单位,建立了相对完善的冷链系统,覆盖各级疾控机构和接种单位。省级每年安排免疫规划冷链系统更新装备经费,为各地免疫规划冷链系统更新补充冷库、冰箱、冷藏车或冷藏箱等冷链设备,保证了全省冷链系统的正常运转。
儿童免疫总结5
4月25日上午9:30,由禅城区卫生和计划生育局、佛山市疾病预防控制中心主办,佛山市禅城区疾控中心、南庄镇卫生和计划生育局、佛山市第一人民医院禅城医院承办的“全国儿童预防接种日”在禅城区南庄吉利市场盛大开展。今天是我国第30个“全国儿童预防接种日”,今年的主题为“依法预防接种,享受健康生活。
活动现场,佛山市疾病预防控制中心副主任陈抒豪、禅城区卫生和计划生育局副局长郑思海、禅城区疾病预防控制中心副主任梁超斌、禅城区疾控中心副书记、健康教育所所长陈绮梅、南庄镇卫生和计划生育局副局长廖伟煌、禅城区卫生和计划生育局林妙玲、佛山市第一人民医院禅城医院院长李涵志等领导均全程出席支持。
本次活动邀请了南海电视台知名主持人小梅到场主持,活动开场主持人向现场群众简单介绍了国家免疫规划与疾控中心的工作职能,之后特别邀请了禅城区疾病预防控制中心副主任梁超斌上台,向现场各位市民讲解免疫规划及儿童预防接种的问题,并针对前段时间“山东非法经营疫苗”事件进行详细解说,消除广大群众对疫苗安全方面的疑虑,增进市民对预防接种工作认知。
因此,今年的“全国儿童预防接种日”活动与以往相比独具特色的是,组委会特别设计了现场快问快答及《疫苗分类》《疫苗运送》等游戏环节,通过与儿童、幼儿园老师及家长互动交流,在增加愉快亲子活动之余,目的是让群众更简单的了解到预防接种知识与健康生活贴士。
在互动游戏之后现场依然人流不绝,市民纷纷通过现场义诊咨询、科普展板展示了解疫苗接种问题,还有流动疾病防控宣传车现场播放疾控中心宣传片,据现场群众反映,通俗易懂的知识讲解及丰富多彩的活动方式,让他们更容易接受和了解预防接种知识,获得现场群众与师生的充分喜爱与肯定。
本次旨在普及免疫规划知识,提高公众对国家实施免疫规划工作重要性的认识,营造全社会关心、支持、参与国家免疫规划工作的氛围。另外,为了保证预防接种安全有效,佛山市及各区对预防接种各项工作均有严格标准和规范要求,并每年对接种门诊进行督导检查,今后还将对各个环节实施更严格的监管,为儿童和公众的健康保驾护航。
儿童免疫总结6
四月二十五日是全国第-个儿童预防接种宣传日。宁河县疾病预防控制中心开展预防接种日宣传活动,广泛宣传接种疫苗对于预防疾病的重要意义,号召全社会关注和参与预防接种工作。
宣传活动现场,宁河县疾病预防控制中心的工作人员向过往群众宣传扩大国家免疫规划政策、疫苗疾病预防及预防接种相关知识,并为广大群众提供免疫咨询。
据了解,今年儿童预防接种日的宣传主题是“预防接种、孩子的权利、社会的责任”。活动中,工作人员通过宣传实施预防接种的安全性和有效性,增强了群众对免疫规划工作的信心。同时,还向群众发放免疫规划针对传染病防治知识宣传单七百多张,儿童油画棒水笔和儿童水果香皂一百五十多份。
宁河县疾病预防控制中心计免科科长常立民说:“我们开展这次宣传的目的呐,就是让更多的群众了解到接种疫苗的防病作用、注意事项以及一些相关政策。下一步,我们还会开展系列的宣传活动,开展好、督促好、落实好儿童常规免疫服务内容,创建市民满意的预防接种门诊活动,提高我们预防接种的服务质量,保障我们儿童健康权利。”
通过宣传活动,有效的帮助和引导家长树立健康科学的生活新理念,增强自我预防意识,提高家长对预防接种的积极性。
儿童免疫总结7
为落实好扩大国家免疫规划工作,向公众宣传国家免疫规划政策和预防接种知识,营造全社会关心和支持国家免疫规划工作的氛围,有效地防止相应传染病的发生和流行。
根据上级相关文件精神要求,结合实际,我镇积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的预防接种宣传活动。我院紧紧围绕“预防接种保障健康”宣传主题,营造浓厚的宣传教育氛围,卫生院工作人员在__镇街上摆摊设点开展宣传教育活动,不断提高全镇人民群众预防接种意识,积极支持和参与国家免疫规划工作,限度地预防和减少各种疾病发生。现就活动情况总结如下:
在宣传活动周期间,我院充分利用宣传图画、宣传折页、电子显示屏等方式,大张旗鼓地向广大人民群众进行预防机制知识的宣传教育。卫生院工作人员在__镇综治办门口及菜市场设宣传点,通过发放宣传资料、宣传礼品、现场咨询、现场讲解教育等宣传预防接种相关知识。以“接种疫苗保障健康”为主题开展了各种宣传活动,利用宣传资料宣传国家免疫规划相关政策和保障要求,进一步加强了儿童家长对国家免疫规划工作的认识和了解,提高了儿童家长带小孩接种疫苗预防疾病的意识。本次活动共计发放宣传资料300余份,宣传毛巾100块,宣传纸巾100盒,咨询人数100余人。
通过这次活动的开展,免疫预防接种知识得到了进一步普及,使更多的家长能以积极的态度对待预防接种工作,在预防和控制疫苗相关性传染病,保护儿童健康方面起到了积极有效的作用,为我镇儿童的健康撑起一把绿色巨伞。
儿童免疫总结8
为了大力宣传扩大国家免疫规划知识,动员全社会参与预防接种活动,积极营造良好的实施氛围,提高群众预防接种知识知晓率,按照市卫生局《20__年免疫规划宣传工作的通知》要求,我镇紧紧围绕“宝宝健康,从接种疫苗开始”的宣传主题,精心策划,认真组织,在全镇范围内开展了预防接种日系列宣传活动,现总结如下:
一、加强组织领导,认真安排部署
为了认真做好宣传工作,根据市卫生局和疾控中心要求,并结合我镇实际情况制定了宣传活动周计划,同时召开的全镇村医工作会议中要求各村卫生室组织开展为期一周的免疫规划宣传活动。
二、紧扣宣传主题,突出宣传内容
本单位紧紧围绕“宝宝健康,从接种疫苗开始”的宣传主题,重点宣传了扩大国家免疫规划政策、预防接种知识及预防麻疹、乙肝和季节性高发疾病(如手足口病、风疹、腮腺炎等)的防治知识,鼓励群众自觉参与预防接种活动。
1、是积极营造良好的宣传氛围。在乡镇人口较集中地方利用集日设立咨询点开展咨询活动,各咨询点标志醒目,宣传内容丰富。本院制作宣传栏一期,张贴宣传画6张。本单位在院门诊楼前设立了宣传咨询点,开展了宣传活动,现场发放宣传单100张,受咨询群众120多人次,共有8名医务人员参加了宣传活动。本院利用门诊电子显示屏滚动播出“宝宝健康,从接种疫苗开始”的宣传主题一周。
2、是开展免疫规划知识讲座。镇疾控人员深入学校、幼儿园开展了卫生知识、免疫规划知识讲座,发放了宣传资料。
3、是利用各个村卫生室广播媒体进行宣传。在利用一天时间,在各个村通过广播形式进行了“宝宝健康,从接种疫苗开始”为主题的宣传。
4、是积极开展查漏补种活动。
三、强化宣传督导,注重宣传效果
在宣传活动期间,我院领导对宣传活动开展情况进行了督导检查,避免了宣传活动流于形式。这次宣传活动准备充分、形式多样,达到了预期的宣传效果。通过本次宣传活动,提高了群众免疫规划知识知晓率和各村医对免疫规划工作的重视程度,这必将推动我镇免疫规划工作再上新台阶。
儿童免疫总结9
为推动预防接种工作,根据《卫生部办公厅关于组织开展全国儿童预防接种日宣传活动的通知》(卫办疾控函〔20__〕279号)、北京市《北京市卫生局转发卫生部办公厅关于组织开展全国儿童预防接种日宣传活动的通知》的要求,我县与全市同步开展宣传活动开展预防接种宣传活动,宣传主题为“接种疫苗,家庭有责”,总结如下:
一、针对流动人口聚集地、托幼园(所)、商业服务场所、建筑工地等重点区域或场所,张贴宣传画,以提高群众对儿童接种工作的重视度,增强对预防接种工作的信心.
二、院内大厅设立宣传条幅一条,主题为“接种疫苗,家庭有责”.
三、办板报一期,张贴宣传画以及宣传计免相关知识。
四、在接种日设立咨询台,向广大群众和家长进行宣传活动,并利用流动儿童强免工作对外省市儿童家长进行有针对性的宣传,使预防接种工作深入民心。
在此次活动中,全体保健科人员参与了宣传活动,现场宣传预防接种是控制传染病的有效手段,广泛宣传接种疫苗对于预防疾病的重要意义,动员村民委员会、居民委员会协助开展预防接种宣传和教育工作,与辖区政府、学校、集中用工单位等相关部门合作,将宣传活动深入到工地、学校、社区,将预防知识送到千家万户。提高居民对及时和全程预防接种的重要性、必要性以及国家免疫规划政策的认识。给儿童家长解答免疫预防接种以及儿童常见传染病防治等问题;针对当前群众中存在的对疫苗安全性普遍担忧的心理,重点宣传疫苗安全性,同时兼顾预防接种重要性及疫苗对传染病防控效果;讲解了免疫程序和疫苗接种前后整个过程中的注意事项及外来人口预防接种政策等相关内容。使预防接种深入人心,把政府的关爱传递给每一个人。
在全国儿童预防接种宣传日中卫生部要求各级卫生行政部门要高度重视儿童免疫规划的宣传工作,通过宣传提高各级政府对免疫规划工作重要性的认识,结合计划免疫审评中发现的工作难点,积极争取各级政府及各有关部门的支持与配合,落实各项配套措施,大力宣传实施免疫规划保护儿童健康的重要意义,提高社会各界对预防接种工作的认识,倡导全社会重视、关心儿童免疫规划工作,创造良好的预防接种工作环境。
儿童免疫总结10
4月25日是全国个接种宣传日,宣传主题是“预防接种——孩子的权利,社会的责任”我中心按着上级的要求,在社区门前积极开展了宣传工作,主要目的是为宣传预防接种对保护儿童健康的重要意义。
4月25日,早8.30分东原社区卫生服务中心医护人员在中心主任吴江及预防接种负责人马艳玲的组织下利用社区门前这一人口流动较强的地方开展了一系列的“全国预防接种宣传周”宣传活动。此次宣传主题为:“预防接种,孩子的权利,社会的责任”。
在宣传中健康教育宣传员蔺桂霞不停免费宣传知识:接种疫苗是预防和控制传染病最经济、有效的方法之一。我国疫苗分为两大类,一类疫苗和二类疫苗。一类疫苗是国家免费提供的,所有适龄儿童都应按规定接种;二类疫苗是自费并自愿接种的。目前通过接种免费疫苗可以预防12种疾病。按照国家规定,孩子出生后1个月内,就要建立预防接种证,并要长期保存。给孩子办理入托、入学手续时,都要检查预防接种证。
同时预防接种负责人马艳玲强调说对绝大多数人而言,接种疫苗是安全的。不过疫苗毕竟是一种异物,部分儿童因个体差异会在接种部位发生红肿、疼痛、硬结等,或出现发热、全身不适、倦怠、食欲不振、乏力等症状,这些都是预防接种后的一般反应,病情轻微,多在1~2天内自行恢复,必要时就医。极少数儿童在接种后可出现罕见的异常反应,如无菌性脓肿、过敏反应等,病情相对较重,需要及时治疗。另外,如果儿童在接种疫苗时正处于某种疾病的发病前期,或存在某种潜在的疾病,在接种后碰巧发病,被称为“偶合症”,与疫苗本身无关,很容易与接种的不良反应混淆。
此次宣传活动4个小时,共有14人参加,在活动现场设立了宣传咨询台,通过悬挂主题条幅、电子屏幕持续滚动、摆放宣传板,散发预防接种宣传单、宣传册等形式向居民宣传预防接种的重要性及相关传染病防治知识。此次活动共发放宣传900余份,礼品80余份(香皂、儿童润肤霜)接待了许多儿童家长的现场咨询,宣传现场活跃,受到了儿童家长的好评,达到了预期效果。通过此次宣传,向群众宣传了实施扩大国家免疫规划预防疾病和保护健康的重要性,提高了群众对免疫规划政策的知晓率,提高了群众预防接种的自主意识,取得了较好的社会效果,营造了全社会关心和支持免疫规划工作的良好氛围,使我们在计免宣传方面积累了丰富经验。
精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档护理实习总结2022(5篇)护理实习总结1
本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。
在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以“爱心,细心,耐心”为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风.在各科室的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,对各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出应对,在抢救工作中,一丝不苟,有条不紊,得到了患者的信赖和好评,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。
护理实习总结2
时间稍纵即逝,转眼已是四月,我们护理实习快接近尾声了。回顾这一路走来,心里满满地装着丰收的喜悦,每天都在进步中,日子过得忙碌,倒也安静踏实。想起刚进临床时候的自己,带着对实习生活美好憧憬和期待来到___医院(____医院),心中怀揣着满满的激情;不觉当中九个月的学习时光悄然过去了,收获颇丰,下面我对自己的实习生活做一个总结。
第一,医疗工作方面。在这短暂而又漫长的九个月中,我按照学校教学办公室所规定的要求,总共轮转了13个医院科室,其中包括内科、外科、儿科、妇科。这近一年的实习是一个医学生走向医务工作最重要的过渡。实习生的工作无非就是和正式工作一样的参与,治疗班给病人作治疗,配药打针及各项专科护理操作,主班就帮病人拿药,送病历,请会诊,副主班就是坐在电脑面前为病人记账,打印输液卡,贴瓶签,护记班就写护理查房,补护理记录等等,内容看似简单枯燥,但是过程却烦琐冗长,等忙完了这一切,这一天的光景就结束了。
时间寸土寸金,只有晚上的时间才是自己的。面对一天的工作,总结是很重要的,头脑中必须强迫自己回忆一天发生的事情:某某床病人今天添加了什么药,又撤除了什么药,增加了什么药的剂量,又减少了什么药的剂量,可为什么教授要更改这些药品的使用呢?该药品的使用指证又是什么呢?有时候,教授会故意不告诉我,锻炼一下我的思考能力,我就从它的临床症状和体征入手,一个个的对着来,可是往往出差错,第二天跑去告诉教授,常常受打击,但也就是这样的打击,我才把这一个个的知识点牢固地刻在了心里,即使在以后找工作的三个月中,我也没忘记,回到临床上来,跟三个月前的一样。
在既往的实习岁月中,我不断的感受到内科与外科的强烈不同,其中一个重要的不同点就是:内科强调诊断的思维,而外科强调手术治疗的过程。针对病人身上的某个症状或体征,内科往往考虑多种疾病。拿急性腹痛做一个例子,内科医生往往考虑的不仅是简单而常见的胃肠溃疡穿孔,还有急性胰腺炎、急性阑尾炎、急性心肌梗死、胆道疾病、肠梗阻、宫外孕等等,这些疾病的确诊需要我们医生做详细的病史采集和体格检查,除此之外,还必须辅以实验室和影像学方面的检查,逐步排除相应的疾病,最后得出明确的诊断。
我的临床教授曾这样对我说过,“内科医生有时就像是一名侦探,想尽一切办法和手段去寻找病人身上的蛛丝马迹,最后抓出‘作案真凶‘。”这无疑揭露了一位内科医生的工作实质。所以说,内科不光是要学会处理多少个疾病,更重要的是对一种疾病的一个严谨的诊断思维,不断的总结,每天都在进步,就像蝉蛹一样,一层一层地蜕变,最后一定会变成一只美丽的蝴蝶。医学路漫漫,吾将上下而求索,而待宝剑锋从磨砺出,梅花方可香自苦寒来。
第二,思想品德及医德医风方面。在这近一年的临床实习中,我深刻地感受到:护理,不仅是一个专业性很强的学科,而且是一个综合性很强的学科,作为一名护士,除了专业知识和技能过硬之外,个人的品德和作风都要体现着大家风范。古时的文人都以“悬壶济世”、“妙手仁心”等成语来形容医生,近代也已“白衣天使”来形容护士,可见护士和医生同等的重要。在心血管内科实习中,我亲眼看到黎教授不顾辛劳,为一个个诊断不明的病人跑上跑下地请会诊;考虑到病人的经济情况,他在不影响治疗效果的条件下往往选用的降压药或降血脂药。
在呼吸内科的实习中,我曾亲眼看到丁续红教授把两百块钱塞进一位丢了治疗费的穷苦支气管扩张的病人手里。这一幕幕的场景深深地烙在了我的心里,让我相信,一位医生绝不是只看病人的钱救命的黑心人,而是有血有肉、无私奉献的白衣天使。在他们身上,我看到了热情、看到了责任心、看到了真诚的一群在生命线上努力挽救生命的兢兢业业的老实人,人类的伟大莫过于此。
第三,临床教学方面。在这一年的实习过程中,我和小组的其他实习成员总共经历了三次教学查房,虽然花了我们许多精力和时间来准备,但是我们却收获了许多课本上看不到的临床知识,加深了我们对疾病的理解和认识,打开了我们诊断疾病的思路,现在想来,真是很感谢那段忙碌的时间,给了我们许多学习的机会。另外,在心内科专业科室轮转的半年里,我还有幸为几位外国留学生担当临时教师。刚开始的时候,确实有点担心,因为自己从没跟外国人交谈超过十五分钟,而这次却要给他们讲课,真是难啊!可这时,黎教授在旁鼓励我,说不怕,你一定行。
我当时将信将疑地,也就壮着胆子去了。刚开始介绍病人病情的时候,还真是有点难的,虽然每个疾病的专业表达方法我都知道,但是如果连成一句话,又要符合美语的习惯,还真是要斟酌斟酌,我就这么慢慢地,一个单词一个单词地往外蹦。看着那群外国留学生的眉头一直在紧锁,我真是捏了一把汗,下决心对自己说,要快点把单词连成句子,绝对不能给老师丢脸!就这样,慢慢地我的语速就加快了,最后我发现,那群留学生的眉头舒展了,眼睛发亮了,我知道他们弄懂了我说的意思。在临走的时候,他们个个竖起大拇指,称赞我说,你的英语真好。我笑了笑说了声,谢谢!
实习即将结束,除了总结自己的收获外,也对自己的不足做个总结。在与人相处上不够大方,发言较少,在学习时遇到的问题不够主动询问,有时在处理事情上不够细致等,这些都是自己需要注意的,因此在今后的工作学习中一定要努力提高自己的各方面能力,定好目标,踏实前进。
护理实习总结3
时间稍纵即逝,转眼已是四月,我们护理实习快接近尾声了。回顾这一路走来,心里满满地装着丰收的喜悦,每天都在进步中,日子过得忙碌,倒也安静踏实。想起刚进临床时候的自己,带着对实习生活美好憧憬和期待来到___医院(____医院),心中怀揣着满满的激情;不觉当中九个月的学习时光悄然过去了,收获颇丰,下面我对自己的实习生活做一个总结。
第一,医疗工作方面。在这短暂而又漫长的九个月中,我按照学校教学办公室所规定的要求,总共轮转了13个医院科室,其中包括内科、外科、儿科、妇科。这近一年的实习是一个医学生走向医务工作最重要的过渡。实习生的工作无非就是和正式工作一样的参与,治疗班给病人作治疗,配药打针及各项专科护理操作,主班就帮病人拿药,送病历,请会诊,副主班就是坐在电脑面前为病人记账,打印输液卡,贴瓶签,护记班就写护理查房,补护理记录等等,内容看似简单枯燥,但是过程却烦琐冗长,等忙完了这一切,这一天的光景就结束了。
时间寸土寸金,只有晚上的时间才是自己的。面对一天的工作,总结是很重要的,头脑中必须强迫自己回忆一天发生的事情:某某床病人今天添加了什么药,又撤除了什么药,增加了什么药的剂量,又减少了什么药的剂量,可为什么教授要更改这些药品的使用呢?该药品的使用指证又是什么呢?有时候,教授会故意不告诉我,锻炼一下我的思考能力,我就从它的临床症状和体征入手,一个个的对着来,可是往往出差错,第二天跑去告诉教授,常常受打击,但也就是这样的打击,我才把这一个个的知识点牢固地刻在了心里,即使在以后找工作的三个月中,我也没忘记,回到临床上来,跟三个月前的一样。
在既往的实习岁月中,我不断的感受到内科与外科的强烈不同,其中一个重要的不同点就是:内科强调诊断的思维,而外科强调手术治疗的过程。针对病人身上的某个症状或体征,内科往往考虑多种疾病。拿急性腹痛做一个例子,内科医生往往考虑的不仅是简单而常见的胃肠溃疡穿孔,还有急性胰腺炎、急性阑尾炎、急性心肌梗死、胆道疾病、肠梗阻、宫外孕等等,这些疾病的确诊需要我们医生做详细的病史采集和体格检查,除此之外,还必须辅以实验室和影像学方面的检查,逐步排除相应的疾病,最后得出明确的诊断。
我的临床教授曾这样对我说过,“内科医生有时就像是一名侦探,想尽一切办法和手段去寻找病人身上的蛛丝马迹,最后抓出‘作案真凶‘。”这无疑揭露了一位内科医生的工作实质。所以说,内科不光是要学会处理多少个疾病,更重要的是对一种疾病的一个严谨的诊断思维,不断的总结,每天都在进步,就像蝉蛹一样,一层一层地蜕变,最后一定会变成一只美丽的蝴蝶。医学路漫漫,吾将上下而求索,而待宝剑锋从磨砺出,梅花方可香自苦寒来。
第二,思想品德及医德医风方面。在这近一年的临床实习中,我深刻地感受到:护理,不仅是一个专业性很强的学科,而且是一个综合性很强的学科,作为一名护士,除了专业知识和技能过硬之外,个人的品德和作风都要体现着大家风范。古时的文人都以“悬壶济世”、“妙手仁心”等成语来形容医生,近代也已“白衣天使”来形容护士,可见护士和医生同等的重要。在心血管内科实习中,我亲眼看到黎教授不顾辛劳,为一个个诊断不明的病人跑上跑下地请会诊;考虑到病人的经济情况,他在不影响治疗效果的条件下往往选用的降压药或降血脂药。
在呼吸内科的实习中,我曾亲眼看到丁续红教授把两百块钱塞进一位丢了治疗费的穷苦支气管扩张的病人手里。这一幕幕的场景深深地烙在了我的心里,让我相信,一位医生绝不是只看病人的钱救命的黑心人,而是有血有肉、无私奉献的白衣天使。在他们身上,我看到了热情、看到了责任心、看到了真诚的一群在生命线上努力挽救生命的兢兢业业的老实人,人类的伟大莫过于此。
第三,临床教学方面。在这一年的实习过程中,我和小组的其他实习成员总共经历了三次教学查房,虽然花了我们许多精力和时间来准备,但是我们却收获了许多课本上看不到的临床知识,加深了我们对疾病的理解和认识,打开了我们诊断疾病的思路,现在想来,真是很感谢那段忙碌的时间,给了我们许多学习的机会。另外,在心内科专业科室轮转的半年里,我还有幸为几位外国留学生担当临时教师。刚开始的时候,确实有点担心,因为自己从没跟外国人交谈超过十五分钟,而这次却要给他们讲课,真是难啊!可这时,黎教授在旁鼓励我,说不怕,你一定行。
我当时将信将疑地,也就壮着胆子去了。刚开始介绍病人病情的时候,还真是有点难的,虽然每个疾病的专业表达方法我都知道,但是如果连成一句话,又要符合美语的习惯,还真是要斟酌斟酌,我就这么慢慢地,一个单词一个单词地往外蹦。看着那群外国留学生的眉头一直在紧锁,我真是捏了一把汗,下决心对自己说,要快点把单词连成句子,绝对不能给老师丢脸!就这样,慢慢地我的语速就加快了,最后我发现,那群留学生的眉头舒展了,眼睛发亮了,我知道他们弄懂了我说的意思。在临走的时候,他们个个竖起大拇指,称赞我说,你的英语真好。我笑了笑说了声,谢谢!
实习即将结束,除了总结自己的收获外,也对自己的不足做个总结。在与人相处上不够大方,发言较少,在学习时遇到的问题不够主动询问,有时在处理事情上不够细致等,这些都是自己需要注意的,因此在今后的工作学习中一定要努力提高自己的各方面能力,定好目标,踏实前进。
护理实习总结4
临床实习是护理教学中理论和实践相结合最重要的途径,也是至关重要的教学环节。2个月的实践学习深深体会到了护理工作可以锻炼人的耐心和心理素质,用心去做,关心每一位病人是我在实习过程中面对病人时最深刻的体会。
在各科病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。在急诊中护理素质要过硬,急诊病人病情千奇百怪,场面触目惊心一有急诊病人就表现出慌乱,内心紧张、动作变形、丢三落四,不知所措的状态,影响急救工作的顺利开展。所以我觉得护士的心理素质在护理工作中不管是哪个岗位都是极为重要的基础。只有各项护理操作技能及理论基础扎实,自己的心理素质才能提高。在工作中要不断提高自己的业务水平和临床操作技能。正如护理科学的先驱南丁格尔所说的:“一个护士必须十分清醒,绝对忠诚,有适当信仰,有奉献自己的心愿,有敏锐的观察力和同情心……”。
在实习工作中涉及最多的话题就是医患关系,这是当今在社会普遍存在的问题,在实习工作中本人也深深体会到了这一点。在护理工作过程中护理人员与病人形成一种特殊的护患关系。护患关系直接或间接地影响着护理服务质量,是护理过程中最重要的、涉及范围最广泛、影响因素最复杂的一种人际关系。因址,如何处理好护患关系是护理过程中极为重要的一个环节。
如何处理好护患关系是一个极为复杂的问题,在实习工作中我个人认为要处理好护患关系必须做到以下几点:
一、要有良好的工作态度,营造良好的护患关系氛围。
国家针对这个看病难看病贵的问题还得不到很好的解决,很多医院的医护人员都存在超负荷工作的现象,有些医护人员上一个班下来连口开水都不得喝,面对患者的问题可能没有一个良好的态度,这样就容易造成患者对医护人员态度的不满。所以,护理人员在工作中应当尊重患者,态度各蔼,平等地对待每一位患者,建立一个有利于服务对象早日康复的安全、各谐、支持性的、关怀温暖的护理环境。
二—良好的心理素质,健康的心态。与病人建立充分的信任关系。在实习过程中,要时刻控制好自己的情绪,保持良好的工作态度,不要把不良的情绪带到工作中,在实习中我印象最深的是我还在儿科的时候,那是第一次打头皮针的时候,由于一针没扎上,家长也很不理解我,当时就发火了,狠狠的骂了我和带教老师:”婴儿的头是你们的试验田么你是不是实习生啊!……”就这样一遍一遍在说,旁边的家人也都在他的影响下你一句我一句,周围的人也过来围观。本来我是有信心可以给孩子扎上的,可我的手在抖,我是知道我是基本功不扎实,心里素质不过硬,不够相信自己才有前面的一幕。后来老师找我谈话给我很大的启发,老师说护理人员应用得体的语言,稳重的动作,诚恳的态度取得家长的信任,包括耐心解释、操作熟练,切不可简单生硬。通过对家长的心理护理,希望家长以其与患儿亲密的关系和熟悉的表达方式,达到良好的护理效果。不自信是初学护士的弱点。尤其是在患儿血管条件不理想的情况下,紧张情绪表现得更为明显,出现脸红、进针时手发抖等现象。家人看到了就知道了。此时,护士应具备良好的心理素质,相信自己。无论你面对的病人血管情况多么复杂,都要相信自己能行。这样病人才会信任你,不管做什么治疗才能随心应手。老师的话给了我很大的信心,她不断的鼓励我,我后来有了很大的进步。这样更加肯定我的观点,护理人员在护理过程中,应注意通过自己的责任心、爱心、同情心耐心来创造一个有充分信任及支持感的气氛,增加服务对象对自己的信任感,以发展良好的护患关系。
三、有良好的人际沟通技巧。护理关系是在双方沟通过程中实现的,有效有沟通将产生良好的护患关系,缺乏沟通或无效沟通会导致房患之间产生误会或冲突,加重医疗纠纷的产生。护理人员可以通过语言及非语言的沟通技巧与患者进行沟通。选择恰当的沟通方式。有些患者对医疗护理的期望与实际的医疗护理水平之间存在差异,还有些患者不知道自己的病情,心理表现出了不满意和不理解,他们认为花钱就能治病,但在现实与理想之间必然会存在一些差异,所以,我们要让患者对自己的疾病、预后及现有的医疗水平要有正确的认识。护士与患者交流时的语言要亲切,语速要适中,用词要精炼,通俗易懂,避免过多的医学术语而影响沟通的效果。同时要注重语言艺术,在不同的场合运用不同的沟通方式。对于治疗和护理时要运用关心体贴的语言;对于有情绪变化的患者要运用开解疏导的语言;对于有心理变化的患者要运用换位、理解的语言,还有一些非语言性的沟通,例如:握手、轻拍病人的肩膀、整理衣服以及眼神的交流等等,都可以进行有效的沟通。不同的方式虽可产生不同的.效果,但共同的都是将护士的温暖与关爱传递给患者,使他们产生发自内心的感动和感激,真正从心理上接受护士以及护理上的操作,愿意同护士交流,从而更好地促进了护患之间的良好关系。
四、不断提高自身的业务水平,在治疗期间,过硬的业务素质和精湛的护理技术水平起着主导的地位。遇事要沉着冷静、果断、干练、有条不紊,良好的素质会潜移默化的感染着患者,使他们在心理上产生安全感,在信赖和依赖感中,肯将自己宝贵
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