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本文格式为Word版,下载可任意编辑——成绩稳居前列却逃学了陈叶红

立刻又到毕业季,我的心情特别沉重,由于六(3)班的陈杰文(化名)已经有两个月没来上学了。陈杰文是四年级时从南方省城转来的插班生。初次见面,他肩背崭新的米奇书包,发型炫酷,一身名牌,一副与众不同的样子。安排座位时,他对同桌满脸嫌弃,好一会儿不乐意落座。课后我做通了陈杰文的工作,但同学们却没人乐意和他同桌了。独来独往好一阵子之后,陈杰文开始“找出路〞:将签字笔送给同学,请同学吃火腿肠……这才有同学开始和他一起玩。

目睹这些微妙的变化,我当面表扬陈杰文:“没想到你这么快就融入班集体啦!不过呢,是不是还有更好的方法与同学做朋友啊?你喜欢读书,家里的课外书应当也好多,能不能与大家一起读读书?〞陈杰文很聪明,听懂了我的意思,将家里的课外书带到学校和同学们共享。那些喜欢读书的孩子迅速向他靠拢,还和他一起交流读书心得,他们的脸上洋溢着幸福和开心。读书活动周时,他带了70多本书到学校,人手一本分发给同学。陈杰文还和班干部一起计划了故事会,自己带头绘声绘色地讲起了故事;在《走进对联》公开课上,他利用课堂上学到的扩展法迅速作出了几副对联。他凭自己的奇思妙想、阅读共享和稳居前列的成绩赢得了同学们的真心喜欢。

天有不测风云。陈杰文的父亲曾做过心脏移植手术,突然旧病复发。学校和班级多方组织筹款,虽然一笔笔充满爱心的善款从周围八方汇集到医院,但是他的父亲还是没能逃离死神的魔爪。此后,陈杰文一蹶不振,上课时也心不在焉。同学们能体谅到他的凄怆和痛楚,经常在课余时间陪着他,握着他的手说说话。我也时常跟他讲一些励志的故事,勉励他振作起来,但他却越来越默然。

春季开学后,陈杰文频繁地逃学。清早,校门口总会出现他和爷爷奶奶僵持的场景。每次我都会赶过去,苦口婆心地劝导他,好说歹说把他劝到教室……过不了几天,这一幕又会上演。

陈杰文的“逃学〞让我第一次知道什么叫作束手无策。他成绩这么好为什么要逃学呢?我向同事和一些心理專家请教,科任老师也给他做了不少思想工作和心理辅导,但他仍旧坚持要回家写网络小说赚钱。不过临走前,他允许我会来加入毕业考试。

每次我的视线扫过那个空着的座位,我都会想,他现在在家里是不是正在学习呢?他会不会想念我们呢?随之涌上心头的是无奈、苦涩和心疼。几次家访,我都看见他在照料他的妈妈,陪着他的妈妈,或许只有妈妈先从痛楚中解脱出来,他才能熬过来吧。

我相信时间是最好的良药。我没有能力说服他,也没有能力说服他的家长。在自责的同时,我也尽自己最大的努力去帮助他,每一套复习题我都会发给他的妈妈,让他完成后再拍照发过来,由我逐一批改。有时,我也会和他视频,询问他在家里的复习进度,帮他答疑解惑。我满心期待着他能来加入毕业考试,顺利步入中学的大门。

教书育人,这四个字说起来轻松,写起来简单,但做起来却要付出毕生心血。我不去想是否能够成功,既然

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