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学生评教问卷调查表

班级:

日心爱同学,你好!作为学习的主人,你希望从老师那里得到更多的关心、帮助、指导和更好的教学服务吗?你希望你的学习生活是更加轻松而且有效吗?你希望为你老师的发展、进步提供真心的帮助吗?假如你的回复是确定的,那么请你如实填写下表:

序号Ⅰ级指标Ⅱ级指标文学语理学物治史理乐育术机Ⅰ1你认为老师的教学态度A工作热心高,关心、爱护学生B工作认真,对学生对比关心C

工作不够认真,不关心学生Ⅰ2你认为老师创设的课堂情景A融洽、活跃而有序B秩序好,但对比死板C课堂秩序差Ⅰ3老师是否按时上、下课A按时B基本按时C迟到或拖堂次数多

Ⅰ4老师课堂教学准备是否充分A很充分B对比充分C准备不充分Ⅰ5老师对知识规律和学习方法A经常进行知识规律总结和学习方法介绍B有时进行知识规律总结和学习方法介绍C

从不介绍Ⅰ6你在课堂上被提问的次数A较多B较少C很少Ⅰ7老师是否重视对你学习能力的培养A十分重视B对比重视C不重视Ⅰ8你在课堂上参与学习的状况A积极、主动地学习B较少主动地答问、提问或参与

探讨C基本上不主动答问Ⅰ9你学习的效果及进步状况A很好;进步较快B一般;进步不大C较差;没有进步Ⅰ10老师布置与批改作业的状况A合理布置作业,作业量适中,批改认真,讲评及时。有预习作业,

课堂作业当堂完成当堂讲评B有时布置作业,有时有预习作业,作业量较重,批改对比认真,讲评对比及时,课堂作业完成、讲评较好C作业不布置,作业量

过重,批改不够认真,不及时讲评,课堂作业完成、讲评不好Ⅰ11检测考试状况

A按时进行检测,及时进行试卷讲评B有时进行检测,试卷讲评较及时C不进行检测和

讲评Ⅰ12你体会老师对你的帮助A帮助很大B帮助对比大C帮助不大Ⅰ13你对老师教学水平的总体感受A水平很高B水平对比高C水平不高统计结果ABC

对个别老师的建议或看法:

使用说明:你只需公正认真的在你认为适当的空格内填写A或B或C

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