下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第3页共3页2022年教科室工作总结本学期,教科室以课程建设、校本教研、师资队伍建设等为抓手,按照期初制定的工作计划,结合市区教研室工作要求,有步骤、多形式地开展各项工作,圆满完成了本学期的教科研工作,很多做法和亮点得到了督导检查组的充分肯定。现总结一、完善制度,强化管理,扎实提升教学工作实效在严格执行教育政策法规的基础上,教科室不断加强教学管理制度建设,以制度的完善促进管理的规范与高效,引导师生的行动与发展。本学期,学校新颁布实施《___市实验小学教师教科研考核方案(试行稿)》,对不同层次教师提出了相应要求,推进教师成长,促进师资水平的整体提升;继续实施“教学检查日”制度,抽签听课,课后___分析整改,促进了“教学五认真”的贯彻落实。本学期教学检查日共听课___节,其中语文___节,数学___节,英语___节,音乐___节,美术___节,体育___节,科学___节;继续执行我校《___教师学科教学质量跟踪调研工作的指导意见》,加强各学科教学质量监控,于期中期末定期进行了多项专项能力检测,如一年级口算、二年级___秒跳绳及语文诵读、三年级英语单词检测、四年级科学知识检测、五年级钢笔字书写及综合2(劳技)知识检测和六年级美术命题绘画等检测,并对调研结果进行统计、分析,敦促教师提出教学改进措施,促进学生基本技能和综合素质的提高。本学期,我校接受了区政府督导组对我校的综合督导评估。督导组听课___节,优良率___%,优秀率___%;检查备课笔记___本,优良率___%;听课笔记___本,优良率___%。在___区教研室___的五年级期末调研检测中,我校也取得了理想的成绩。二、特色教研,多措并举,着力促师生素质共同发展1.积极开展校内教研活动。各教研组在认真___教师继续学习《新课标》的基础上,各自开展了特色教研活动,促进师生共同发展。语文组:围绕第___届读书节暨作家进校园活动,开展了系列特色活动围绕“成长”主题,开展读书活动:一年级“亲子诵读”读书汇报;二年级“丁宝时装秀”;三年级“书中故事我来演”课本剧表演;四年级“多格漫画秀,我秀我精彩”;五年级“校园故事你我他”讲述大赛和六年级“图书跳蚤市场”活动;小学语文教师杂志社“辩课”活动第二次走进实小校园。我校毛___师和___省特级教师岳乃红各执教一节读书交流课,并以“如何上好读书交流课”为话题开展“辩课”活动,校园书香气息浓郁。___月___日,著名儿童文学作家秦文君走进实小校园。学生向作家赠送了各自的作品集,奉上了一台以秦文君作品为主题的自编自演的节目,深受作家及专家的好评。专家们为我校师生从“阅读”走向“悦读”而喝彩,___教育网、___日报社、___电视台等多家媒体在读书节期间对活动进行了持续的报道,为我校书香品牌建设增光添彩。数学组:本学期,数学组平心静气,以“务实”为工作要领,扎实开展各项工作,以“四个一”校内研究课研讨模式为抓手,每个年级组确定一个研究主题,推荐一节校内研究课,采用“一节研究课、一次讲座、一次教学研讨、一篇教后反思”的研讨形式,力争打造精品课堂。王书蓉等几位教师认真钻研教材,集年级组教师的智慧于一体,多次试教磨课,教学效果显著,均达到市区赛课水平。其中,杨智老师执教的《解决问题的策略——转化》因其新颖的设计、前沿的理念,更受到前来听课的___省肥城市龙山小学教师代表的一致好评。同时,该组的业务学习则与研究课的磨课过程相结合,围绕研究主题开展相应的讲座,教师积极参与其中进行研讨。英语组:在抓好常态课教学的基础上,针对新课标下英语教学研究的重点、热点和难点,开展了专题教学研讨。___月底,校内新教材比赛拉开序幕,八名选手说课、上课、磨课、展示,全体英语教师参与了现场评分,郑京京老师脱颖而出,代表我校参加区新教材课堂教学展示活动,获得一致好评。___参加区青年教师基本功大赛,我校五名老师积极参与,目前,左红霞、朱映月与卞正三名老师已完成了粉笔字、即兴演讲、教学设计、课件制作、说课与两轮高考题竞赛,最后一轮比赛也即将拉开帷幕。艺术组:成功举办了校第___届新苗艺术节活动。在艺术节中,音乐组___的“k歌赛、器乐独奏、独舞”等系列活动,深受学生喜爱。美术组面向1—___年级学生,征集绘画、书法、素描、国画等多种题材的美术作品,为学生举办“美术作品大汇展”;4—___年级同学的“百米长卷”现场绘画活动,学生参与热
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年贷款代理协议条款详样本
- 北京地区二手房买卖化协议范本
- 一月份幼儿园大班工作总结范文样本
- 财税策划顾问服务协议(2024年)
- 房地产代理交易合同范本
- 二手车买卖规范化协议2024参考
- 北京地区机动车牌照租赁协议样本
- 2024年高品质信报箱定制安装协议
- 餐饮业黄金地段商铺租赁协议2024
- 2024年度棋牌室经营承包协议样式
- 二年级上册《生态 生命 安全》教案
- 绵阳市高中2022级(2025届)高三第一次诊断性考试(一诊)地理试卷
- 《酒泉市旅游民宿高质量发展特征、面临的问题及完善策略》
- 无人机租赁合同
- 《光伏电站运行与维护》试题及答案一
- 输血科三基模拟题(含参考答案)
- 2024下半年国家药品监督管理局药品审评中心编制内人员招聘15人历年高频难、易错点500题模拟试题附带答案详解
- 全国教师管理信息系统-业务功能培训(省级培训材料)
- 2024坟墓修建合同范本
- Module 3 Things we do Unit 7 Helping others Period 3 The story The bee and the ant(教学设计)-2023-2024学年牛津上海版(三起)英语六年级下册
- 西南油气田分公司招聘笔试题库2024
评论
0/150
提交评论