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考点名称考点热度动词的分类★★★★★情态动词辨析★★★★★情态动词基本用法★★★常见动词短语区分★★★一般现在时、一般过去时、一般将来时、将来进行时、现在进行时、现在完成时、被动语态基本用法★★★★★一般过去时和现在完成时的区别★★动词Verb^考点名称考点热度动词Verb^13.1动词的分类动词可以按照含义及他们在句中的作用分成四类,即行为动词(也称实义动词)、连系动词、助动词和情态动词。^3.1动词的分类动词可以按照含义及他们在句中的作用分成四类2一、按词义和句中的作用,动词可以分为四类^一、按词义和句中的作用,动词可以分为四类^3一、行为动词行为动词(实义动词)是表示行为、动作或状态的词。它的h词义完整,可以单独作谓语。例如:IliveinBeijingwithmymother.(我和我妈妈住在北京)live,住Ithasaroundface.(它有一张圆脸。)has,有(一)行为动词(即实义动词)按其是否需要宾语,可以分为及物动词和不及物动词。^一、行为动词行为动词(实义动词)是表示行为、动作或状态的词。41.及物动词:后面必须跟宾语,意思才完整,例如:Givemesomeink,please.(请给我一些墨水)Ifyouhaveanyquestions,youcanraiseyourhands.(如果你们有问题,你们可以举手)2.不及物动词:后面不能跟宾语,意思完整。不及物动词有时可以加上副词和介词,构成短语动词,相当于一个及物动词。例如:Heworkshard(他工作努力。)JackrunsfasterthanMike.(杰克跑步尼迈克要快些)Pleaselookattheblackbordandlistentome.(请看黑板,听我说)^1.及物动词:后面必须跟宾语,意思才完整,例如:^5难点解释许多动词可用作及物动词,也可用作不及物动词,在阅读中必须仔细体会和区别,例如:whoisgoingtospeakatthemeeting?(谁打算在会上发言)speak,不及物动词FewpeopleoutsideChinaspeakChinese.(在中国很少有人讲汉语)speak,及物动词^难点解释^6(二)持续动词与瞬间动词英语的行为动词有持续性动词和瞬间动词之分,使用中应该注意两者的区别。1.持续性动词表示一个动作可以持续一段时间或是更长时间。常见的有study,play,do,read,learn,drive,write,clean,sleep,spesk,talk,wait,fiy,stay,write,sit,stand,lie,keep等。2.瞬间性动词表示一个动作发生在一瞬间,非常短暂,亦称终止性动词。常见的有begin,start,finish,go,come,leave,find,getup,arrive,reach,getto,enter,hear,stop,open,close,become,buy,borrow,lend,happen,jion,lose,renew,die,takeaway,putup,geton/off等^(二)持续动词与瞬间动词英语的行为动词有持续性动词和瞬间动73.用法(1)以上两类动词都能用于现在完成时,表示动作到现在为止已经结束。例如:HehasjoinedEnglishforthreeyears.(他学英语有三年了)HehasjionedtheParty.(他已入党了)Mumisn'tathome.Shehasgonetothelibrary.(妈妈不在家,她去图书馆了)(2)持续性动词在完成时中能与表示持续一段时间的状语连用,用瞬间性动词则不能。例如:Hisparentstalkedwiththeteacherforhalfanhour.(他的父母跟老师谈了半个小时)Mymotherhaslaininbadfoe3days.(我母亲生病卧床已经三天了)
^3.用法^8(3)常用瞬间动词相应持续性动词关系如下:go---beawaybuy---havedie---bedeadopen---beopengettoknow---knowcome---beherecomeback---bebackturnon---beongetup---beupsitdown---beseatedjion---beinbecome---beclose---beclosedborrow---keepleave---beaway(benothere)^(3)常用瞬间动词相应持续性动词关系如下:^9二、连系动词连系动词是表示主语“是什么”或“怎么样”的词,它虽有词义,但不完整,所以不能单独作谓语,必须跟表语一起构成合成谓语,例如:WeareinGradeTwothisyear.(今年我们在二年级)are,这个词的词义“是”在句子中常常不译出。连系动词具体分为三类:1、表示“是”的动词be.这个词在不同的主语后面和不同的时态中有不同的形式,is,am,are,was,were,have/hasbeen等要特别予以注意。例如:Heisateacher.(他是个教师)Hewasasoldiertwoyearsago.(两年前他是个士兵)WeareChinese.(我们是中国人)^二、连系动词连系动词是表示主语“是什么”或“怎么样”的词,它102.表示”感觉“的词,如look(看起来),feel(觉得,摸起来),smell(闻起来),sound(听起来),taste(尝起来)等例如:Shelookedtired.(她看上去很疲劳)Ifeelill.(我觉得不舒服)Cottonfeelssoft.(棉花摸起来很软)Thestorysoundsinteresting.(这个故事听起来很有趣)Theflowersmellsweet.(这些花闻起来很香)^2.表示”感觉“的词,如look(看起来),feel(觉得,113、表示“变”、“变成”的意思的词,如become,get,grow,trun,都解释为“变”、“变得”,例如:Shebecameacollegestudent.(她成了一名大学生)Hefeelssick,Hisfaceturnswhite.(他感到不舒服,他的脸上变得苍白了)Theweathergetswarmerandthedaysgetlongerwhenspringcomes.(春天来了,天气变得暖和些了,白天也变得较长些了)Hegrewold(他老了)【难点解释】注意区别一下一些动词的用法,它们既可以做为行为动词,又可以作为连系动词1、look看;看起来Heislookingatthepicture(他正在看这图片)行为动词Itlooksbeautiful(它看上去很美丽)连系动词^3、表示“变”、“变成”的意思的词,如become,get,122、feel摸;感觉Ifeltsomeonetouchmyarm.(我感到有人碰我的手臂)行为动词Areyoufellingbettertodaythanbefore?(你今天比以前感到好些了吗)连系动词3、smell嗅;闻起来Mylittlebrotherlikestosmelltheapplebeforeheeatsit.(我的小弟弟喜欢在吃苹果前闻一闻)Great!Theflowerssmellnice.(这些花闻起来多香啊!)连系动词4、sound弄响,发音;听起来^2、feel摸;感觉^13Theletter"h"inhourisnotsounded.(在hour这个词中字母h是不发音的)行为动词Thegunsoundedmuchcloser.(枪声听起来更近了)5、taste辨味;尝起来Pleasetastesterrible.(这汤尝起来味道太差了)连系动词6、get得到;获得;变Therearesomebananasonthetable。Eachofyoucangetone.(桌上有些香蕉,你们每个人可以拿一个)行为动词7、grow生长,种植,变Doyougrowriceinyourcountry?(你们的国家种水稻吗?)行为动词It'stoolate.It'sgrowingdark.(太迟了,天渐渐变暗了)^Theletter"h"inhourisnot148、turn转动,翻动,使变得,变Theearthturnsaroundthesun.(地球绕着太阳转)行为动词Whenspringcomes,thetreesturngreenandtheflowerscomeout(春天来了,树叶变绿了,花儿开了)连系动词特别提示上述句子中的动词如grow、get、turn等,既可以做连系动词,又可以做行为动词。如何来辨别它们呢?有一个最简便的方法,即用连系动词be替换句子中的这些动词,句子仍然成立就是连系动词,反之,不能替换的,就是行为动词。例如Thetreesturn/aregreenwhenspringcomes.(春天来临,树叶变绿)Theearthturnsaroundthesun(地球绕着太阳转)这第二句句子中的turn是行为动词,意为“转动”,无法以is替换。^8、turn转动,翻动,使变得,变^15点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本
复习行为动词和连系动词的用法Homework(2)做练习册的习题背诵常用瞬间动词相应持续性动词关系^点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本复习行为动16考点名称考点热度动词的分类★★★★★情态动词辨析★★★★★情态动词基本用法★★★常见动词短语区分★★★一般现在时、一般过去时、一般将来时、将来进行时、现在进行时、现在完成时、被动语态基本用法★★★★★一般过去时和现在完成时的区别★★动词Verb^考点名称考点热度动词Verb^173.1动词的分类动词可以按照含义及他们在句中的作用分成四类,即行为动词(也称实义动词)、连系动词、助动词和情态动词。^3.1动词的分类动词可以按照含义及他们在句中的作用分成四类18一、按词义和句中的作用,动词可以分为四类^一、按词义和句中的作用,动词可以分为四类^19一、行为动词行为动词(实义动词)是表示行为、动作或状态的词。它的h词义完整,可以单独作谓语。例如:IliveinBeijingwithmymother.(我和我妈妈住在北京)live,住Ithasaroundface.(它有一张圆脸。)has,有(一)行为动词(即实义动词)按其是否需要宾语,可以分为及物动词和不及物动词。^一、行为动词行为动词(实义动词)是表示行为、动作或状态的词。201.及物动词:后面必须跟宾语,意思才完整,例如:Givemesomeink,please.(请给我一些墨水)Ifyouhaveanyquestions,youcanraiseyourhands.(如果你们有问题,你们可以举手)2.不及物动词:后面不能跟宾语,意思完整。不及物动词有时可以加上副词和介词,构成短语动词,相当于一个及物动词。例如:Heworkshard(他工作努力。)JackrunsfasterthanMike.(杰克跑步尼迈克要快些)Pleaselookattheblackbordandlistentome.(请看黑板,听我说)^1.及物动词:后面必须跟宾语,意思才完整,例如:^21难点解释许多动词可用作及物动词,也可用作不及物动词,在阅读中必须仔细体会和区别,例如:whoisgoingtospeakatthemeeting?(谁打算在会上发言)speak,不及物动词FewpeopleoutsideChinaspeakChinese.(在中国很少有人讲汉语)speak,及物动词^难点解释^22(二)持续动词与瞬间动词英语的行为动词有持续性动词和瞬间动词之分,使用中应该注意两者的区别。1.持续性动词表示一个动作可以持续一段时间或是更长时间。常见的有study,play,do,read,learn,drive,write,clean,sleep,spesk,talk,wait,fiy,stay,write,sit,stand,lie,keep等。2.瞬间性动词表示一个动作发生在一瞬间,非常短暂,亦称终止性动词。常见的有begin,start,finish,go,come,leave,find,getup,arrive,reach,getto,enter,hear,stop,open,close,become,buy,borrow,lend,happen,jion,lose,renew,die,takeaway,putup,geton/off等^(二)持续动词与瞬间动词英语的行为动词有持续性动词和瞬间动233.用法(1)以上两类动词都能用于现在完成时,表示动作到现在为止已经结束。例如:HehasjoinedEnglishforthreeyears.(他学英语有三年了)HehasjionedtheParty.(他已入党了)Mumisn'tathome.Shehasgonetothelibrary.(妈妈不在家,她去图书馆了)(2)持续性动词在完成时中能与表示持续一段时间的状语连用,用瞬间性动词则不能。例如:Hisparentstalkedwiththeteacherforhalfanhour.(他的父母跟老师谈了半个小时)Mymotherhaslaininbadfoe3days.(我母亲生病卧床已经三天了)
^3.用法^24(3)常用瞬间动词相应持续性动词关系如下:go---beawaybuy---havedie---bedeadopen---beopengettoknow---knowcome---beherecomeback---bebackturnon---beongetup---beupsitdown---beseatedjion---beinbecome---beclose---beclosedborrow---keepleave---beaway(benothere)^(3)常用瞬间动词相应持续性动词关系如下:^25二、连系动词连系动词是表示主语“是什么”或“怎么样”的词,它虽有词义,但不完整,所以不能单独作谓语,必须跟表语一起构成合成谓语,例如:WeareinGradeTwothisyear.(今年我们在二年级)are,这个词的词义“是”在句子中常常不译出。连系动词具体分为三类:1、表示“是”的动词be.这个词在不同的主语后面和不同的时态中有不同的形式,is,am,are,was,were,have/hasbeen等要特别予以注意。例如:Heisateacher.(他是个教师)Hewasasoldiertwoyearsago.(两年前他是个士兵)WeareChinese.(我们是中国人)^二、连系动词连系动词是表示主语“是什么”或“怎么样”的词,它262.表示”感觉“的词,如look(看起来),feel(觉得,摸起来),smell(闻起来),sound(听起来),taste(尝起来)等例如:Shelookedtired.(她看上去很疲劳)Ifeelill.(我觉得不舒服)Cottonfeelssoft.(棉花摸起来很软)Thestorysoundsinteresting.(这个故事听起来很有趣)Theflowersmellsweet.(这些花闻起来很香)^2.表示”感觉“的词,如look(看起来),feel(觉得,273、表示“变”、“变成”的意思的词,如become,get,grow,trun,都解释为“变”、“变得”,例如:Shebecameacollegestudent.(她成了一名大学生)Hefeelssick,Hisfaceturnswhite.(他感到不舒服,他的脸上变得苍白了)Theweathergetswarmerandthedaysgetlongerwhenspringcomes.(春天来了,天气变得暖和些了,白天也变得较长些了)Hegrewold(他老了)【难点解释】注意区别一下一些动词的用法,它们既可以做为行为动词,又可以作为连系动词1、look看;看起来Heislookingatthepicture(他正在看这图片)行为动词Itlooksbeautiful(它看上去很美丽)连系动词^3、表示“变”、“变成”的意思的词,如become,get,282、feel摸;感觉Ifeltsomeonetouchmyarm.(我感到有人碰我的手臂)行为动词Areyoufellingbettertodaythanbefore?(你今天比以前感到好些了吗)连系动词3、smell嗅;闻起来Mylittlebrotherlikestosmelltheapplebeforeheeatsit.(我的小弟弟喜欢在吃苹果前闻一闻)Great!Theflowerssmellnice.(这些花闻起来多香啊!)连系动词4、sound弄响,发音;听起来^
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