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文档简介
【教学目标】【教学重难点】【课前准备】【教学过程】【情境引入】【互动新授】(一)变阻器教师:为什么接入电路中导体长度的变化会导致小灯泡的亮度发生变化呢?教师追问拓展:如果通过改变材料、横截面积或温度来改变电阻,可以吗?在刚才的实验中可以得到:利用改变接入电路中电阻线的长度来改变电阻实验探究:在使用时怎么接线才能达到我们的使用目的呢?AB按图连接电路,其中R是定值电阻,R′是滑动变阻器。实验要求:(二)变阻器的应用【课堂小结】【板书设计】
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