学期个人工作计划范文合集5篇

—学期个人工作计划范文合集5篇学期个人工作方案范文合集5篇光阴在流逝，从不停留，我们又将续写新的诗篇，绽开新的旅程，立刻行动起来写一份方案吧。相信大家又在为写方案犯愁了？以下是为大家搜集的学期个人工作方案5篇，希望能够帮忙到大家。学期个人工作方案篇1一、班级现状分析我在的班现有同学39名，这些同学天真活泼，好奇心强，对班级非常热心。但是有几个孩子自制力比拟差，管不住自己，如黄种冠、张昌钰、陈永盛等。还有几个同学学习惯差，特别好动、偷懒，精力不集中。又因大都是独生子女，家长娇生惯养，没有养成劳动的好习惯，不会劳动。不少同学思想中集体主义观念淡薄，不知要为班级和他人着想。为了把五一班培育成一个凝聚力强、主动向上的班集体，让同学的一切成为自觉。为此我特意做如下想象。班训：我骄傲，我骄傲，我是六（4）班。班风：自尊、自律、自信、自强二、工作重点及目标：１、连续抓好同学的常规教育，强化《小同学日常行为标准》的落实，培育同学良好的行为习惯。2、师生中进行赏识教育，老师赏识同学，让同学学会赏识自己，赏识他人。3、主动协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的争做“五小公民”活动，培育同学剧烈的责任感以及自我约束，自我管理的力量。4、开展不同课型的活动，充足利用好班队设计课，为同学建立一个展现才能的小舞台，给一块自由进展的空间。三、详细措施1、抓好同学的常规教育。依据《小同学日常行为标准》制定出本班的班规，带着全班同学学习，实行肯定的评比、竞赛等措施，使班规落到实处，切实培育同学良好的行为习惯。特别是开学之初，班主任要靠上抓，深化同学，把握苗头，解决后倾向性问题。在班级要开展自评、组评、师评等活动，并用制度标准同学的言行。2、增加同学的集体荣誉感和凝聚力。工作中，不断用班级获得的集体荣誉和成果鼓励同学，形成团结向上的班级，在班级中形成向上的班风，教育同学要热爱班级，为班级的利益着想，在思想意识中形成，我为班级，班级为我的思想，促使班集体建设不断完善。3、让同学明确学习目的，端正学习看法，树立起学习上的自信念，掀起比、学、赶、帮、超的新，建立“手拉手”，“一帮一，一对红”，互教互学，使同学在原有的情况下成果有所提高，学习爱好更浓。让同学享受到胜利的喜悦。5。培育好班干部，充足发挥班级干部的作用，赐予他们锤炼的时机，培育工作的力量，支持他们开展各项工作，辅导他们协作班级的整体工作。引入竞争机制，让班干部竞争上岗，给每一个同学提供一个公正展现自己的舞台。6、重视家校联系。做好家访工作，班主任按时与家长按时联系，互通情况，个别教育指导，使其收到良好的效果。7、提高自身素养。在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料，不断改进教学方法。认真备好课，在上课的过程中要特别留意开发同学的智力，擅长诱导他们勤动脑，使其分析问题，解决问题的力量不断提高，课后要按时总结经验，吸取教训。10。卫生工作落实到人，使人人有事，做事事有人做。上好两操，讲好个人、室内外卫生，定期检查，使同学养成良好的卫生习惯。四、活动方案第一周1总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期计划。2。学习《小同学日常行为标准》和《学校管理条例》。3。开展班委竞选，提出要求。第二周1。连续抓好常规教育，进行常规训练。2。进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。3。迎接学校队列竞赛。>第三周1。培育同学上课铃声一响，教室里要清静。2。强化劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。第周围1。进行班级写字竞赛。2。连续抓好常规教育。3。初步评出五小公民之一环保小卫士第五周1。庆“十一”，进行爱国主义教育。2。进行班级口算竞赛。3。初步评出五小公民之一合作小伙伴第六周1。对同学进行安全教育。2。培育同学的参与意识和集体主义精神。3。初步评出五小公民之一独处小主人第七周1。连续抓好纪律和学习目的教育。2。进行班级朗读竞赛。学期个人工作方案篇2一、指导思想以德育教育为核心，贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作方案；以课堂教学和教育活动为载体，以构建学校、家庭、社会素养教育大环境为保障，以努力提高同学的现代文明素养为目标；本学期我班将以全面推动素养教育，提高同学的综合素养，让教育深化到各项活动中二、班级概况本班由23名男生，12名女生组成。其中外来打工借读同学7人。大部分同学有良好的行为习惯。借读生学习基础差，家长跟不上，成为班级工作的重点和难点。由于年龄特点，不能够约束自己，普遍缺乏责任心。三、班级目标建立一支主动进取，责任心强、管理力量强的班干部队伍。营造读书气氛，创立书香班级。培育同学良好的行为标准，弘扬正气，形成勤思好问的学风，团结进取的班风。四、工作重点（一）连续进行日常行为标准训练，强化《小同学日常行为标准》的落实。（二）进行赏识教育，老师赏识同学，同学学会赏识自己，赏识他人，开展"三当"活动。（三）主动协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培育同学剧烈的责任感和班级荣誉感。强化自我约束，自我管理的力量。（四）建设班级文化，创立书香班级，开展星级读书竞赛。（五）连续开展"亲自读书""亲自日记""书香家庭"的活动。（六）强化与任课老师和家长的沟通沟通。每周询访任课老师，每月召开家长会。五、活动布置略学期个人工作方案篇3指导思想将遵照学校德育工作要求，着重强化确立健康的自我意识，自觉抵制不良行为思想的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德的引导，开展多种合适中专同学特点的教育活动，促使他们健康成长。一、思想品德和行为标准工作方面1.在班中开展多种主题教育活动，帮忙同学学会生活，学会做人。2.强调集体精神，强化集体互助精神，增加我为集体添荣耀的意识。3.树立良好的人生观，培育良好的文明习惯，和坚定的意志。二、班集体建设1.培育有责任心的班干部，提高他们的工作力量和工作热忱。2.制订更加利于班级建设的规章制度，施行卫生包干制度。3.各个班委有明确的分工，并且有催促的机制。班委干部会议有目标明确，2周一次，职责分明，并常常开展批判与自我批判。三、学习方面1.多对同学进行学习方法的指导，讲究科学合理的学习方法，并且常常用现实和道理指导同学。2.培育同学坚韧的毅力和克服困难的士气，努力在这一学期有大的进步。四、其他组织同学做好课间操与课外活动，完成学校分配的各项任务，努力提高本班全体同学的各项素养，使本班在这一学期有更大进步。五、每月工作布置9月份1.中同学日常行为标准教育。2.抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。3.制订更加利于班级建设的规章制度，施行卫生包干制度。4.各个班委有明确的分工，并且有催促的机制。班委干部会议有目标明确，2周一次，职责分明，并常常开展批判与自我批判。5.提高板报、墙报质量，营造良好的学习气氛，构建良好的班级文化。布置“学习园地”。10月份1.日常行为标准教育：讲文明，讲礼貌。2.安全常规教育。3.主题班会：建立自信，争创美妙将来4.布置期中考试工作11月份1.准备学校校篮球会组织检查。2.主题班会：焊接技能学习经验沟通会。3.主题班会：中专同学如何主动应对社会剧烈竞争。12月份1.行为标准教育：认真作业。2.法制教育：青少年爱护条例。3.迎元旦画展评比。4.主题班会：转变一生的五句话1月份1.认真学习，养成良好的学习习惯，准备复习迎考工作。2.同学思想品德考评.3.学期结束工作，假期前的安全教育。学期个人工作方案篇4一、教学内容指导思想：主动实施新课改，全面推动素养教育，以“学会关怀”为主线，以教育同学树立正确的情感、看法、价值观为重点，进一步提高同学的综合素养。坚持以人为本、和谐进展的原则，充足发挥同学的主体作用，在班级中提倡民主公平、团结协作、主动进取的精神，进一步强化班级的学习风气精神建设，增加班级学习主动性。以心理健康教育为重点，充足调动同学学习思想品德的主动性，培育同学学习思想品德课的爱好。教材分析：本教材共有五个单元：第一单元在公共生活中；第二单元提升自我，顺应社会；第三单元过有选择的生活；第四单元诚信为本；第五单元守法护法，健康成长；它们以同学成长中渐渐拓展的生活的基础，对同学养成良好的心理素养、道德品质、法律素养及人文素养打下基础。二、教学目标1、指导同学树立正确的情感、看法、价值观，培育同学的自学力量，思维力量和分析概括力量。2、培育同学自主、合作、探究的学习方式，以及综合性学习创设使同学主动参与，乐于探究，沟通与合作的学习情景，从中激发同学进行商量，多角度的去思索问题。3、培育同学正确的人生观，价值观，增加法制观念，用肯定的理论高度去端详自然，人类和社会的进展。三、学情分析七班级同学一般都在13、14岁左右，正处于心理“断乳期”，半成熟状态。主要表现学习自信念、交往力量和心情掌握等方面缺乏。心理特点：①半儿童、半成人，由少年向青年初期进展过渡的发育特点。②活泼好动，好奇心盛的特点。③情感外露、心情易变，待人热忱，渴望师生关怀、爱惜双向反应的特点。④自尊心、荣誉感、表现欲望快速增加的特点。⑤独立意向，成人感快速增加的特点。⑥性意识由神奇好奇向想往爱慕方向进展的特点。思想特点：①单纯稚嫩，易受成人或四周环境影响的特点。②交往力量与爱好快速增加，喜爱与同龄人交友的思想与心理特点。③在新环境中，具有渴求上进的思想特点。④社会性意识逐步增加渴望参与各种活动，但思想方法单纯片面，缺乏自我约束和掌握能的特点。思维特点：七班级同学思维特点仍以直观性，形象性思维为主。自己所任七班级同学，基础不一，差距较大，上学期成果不够抱负，纪律性可能不够强，但思想纯朴，进取心强。本学期重在使全体同学都能明确学习目的，端正学习看法，形成良好的学习风气；充足调动同学学习思想品德的主动性，培育同学学习思想品德的爱好，逐步形成同学良好的学习风气。懂得自尊自爱，学会独立自强！四、教学措施1、认真钻研教材，备好，上好每一节课，向课堂要质量。2、做好同学学法指导以及作业批阅、单元测试及讲评工作。3、扎实做好新课改背景下有效教学的.实施，注意同学主体作用的发挥，自觉学习，主动学习，主动探究等方面主动性的调动。4、充足运用新课程理念，强化对同学综合力量的培育，注意教学的过程和方法、学问和力量、情感看法和价值观的三维目标的落实。在教学过程中培育同学的创新精神与实践力量，形成符合时期精神的价值观。5、注意教学方法、教学手段的多样化和现代化，主动运用多媒体等进行辅助教学。激发同学的学习爱好，培育同学的学习情趣，乐于并擅长终身学习的过程，同时抓好同学努力精神的培育。6、课后多强化同学的重点学问的训练，以常见题型为主延长训练。五、教学进度布置1、第一至第十七周：完成全书教学任务，完成作业并讲评，七班级每课进行一次测验并分析试卷。期中和期末考试协作学校布置进行。2、第十八至第二十一周：以《思想品德课程标准》为依据，进行第一轮复习。要求完成每一课的基础习题训练，并进行一些综合性测验。学期个人工作方案篇5指导思想：促进同学全面而有独特的进展，以“七种意识”：公平意识、民办法识、整体意识、研讨意识、人本意识、创新意识、实践意识来指导自己的工作，提高同学的“七种力量”：施爱力量、沟通力量、协调力量、谋划力量、个别教育力量、总结力量、鼓励力量工作目标：狠抓班风、班纪，创立团结向上，主动进取，守纪勤学，全面进展的班集体；培育一支工作主动，责任心强的班干队伍。班级情况分析：高二（155）班为理科班，共有同学45名，基中女生12名，男生33名。同学成果都不是很突出，学习的自信念和自主性相对都不很高，所以如何提高他们的自信念和学习的主动性是我班最重要的任务。一、德育工作依据学校的布置，重点开展六个专题的教育活动，月月都有主题。1、分班集中的第一天，进行“向同学介绍我自己”的主题班会，加速同学之间的互相了解，组建新的班委会，让班级能快速走向正常化。2、九月开展尊师重教活动，以上好每堂课和学好每门功课的实际行动感谢老师的辛勤培育。3、十月份以爱国主义教育为重点，出一期“我爱中华”为主题的墙报。4、十一月以抓学风考风为重点，教育同学以真实的成果向老师、家长、学校汇报。考试后召开“学习经验沟通会。5、十二月进行爱惜公物及劳动教育。6、一月份进行心理素养方面教育。二、常规工作1、开学一到两周制定班级管理制度，力争有一个量化的方案2、针对我班的详细情况，激发同学的自信念是一头等大事，所以要大力宣传表彰学习勤奋努力的同学，树立勤学典型。3、嘉奖学习进步，学习优良的同学，每月班级都举办学习经验沟通会，以期有更多的同学能提高学习成果。4、严格抓好行为习惯，抓好班规班纪，让每位同学明白良好的组织纪律是学习取得进步的根本保证，建立得力的班干队伍，落