老舍《猫》课件讲义整理

10/31/2022生产计划部老舍《猫》课件10/23/2022生产计划部老舍《猫》课件110、猫

老舍

10、猫2

分享资料分享资料31、正确，流利有感情地朗读课文，把握课文主要内容.2、体会作者是如何把猫的特点写具体的，并表达出自己对猫的喜爱之情。学习目标3、产生热爱生活的情趣和课外观察动物的兴趣。1、正确，流利有感情地朗读课文，把握课文主要内容.学习目标4

任凭贪玩抓痒很乖尽职稿纸踩踏梅花

毒蛇跌倒

碰撞开辟性格淘气遭殃枝折花落生气勃勃屏息凝视tānzhíyǎnggǎocǎiméidiēzhuàngpì

píngtáoyāngshébóbĭng任凭贪玩抓痒5性格凭贪职痒稿踩梅跌撞辟淘勃性格凭6自主学习1、用喜欢的方式读课文，了解课文内容。猫性格古怪淘气可爱2、课文可以划分为几个部分？（1--3）（4）自主学习1、用喜欢的方式读课文，了解课文内容。猫性格古怪淘气7猫的性格实在有些古怪。

小猫满月的时候更可爱，腿脚还站不稳，可是已经学会淘气了。猫的性格实在有些古怪。小猫满8合作探究

1、作者抓住了猫的哪些特点说它古怪、淘气的？2、从哪些地方可以感受到作者喜欢猫？

合作探究9贪玩的猫尽职的猫

老实的猫贪玩的猫尽职的猫老实的猫10

说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。老实的猫说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的11可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。贪玩的猫可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁12可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职

。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！尽职的猫可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连13

它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭

你的腿，把脖子伸出来要求给抓痒。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出温柔可亲的猫一声不出的猫它要是高兴14

它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。胆小的猫勇猛的猫它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不15猫的性格古怪，主要表现在：它既（）又（），既贪玩又（）;既胆小又（）；高兴时，（），不高兴时，（）。贪玩尽职勇猛比谁都温柔可亲一声也不出老实猫的性格古怪，主要表现在：它既（16三、默读第4自然段段，想一想：作者从哪几方面写了小猫的淘气可爱呢?

小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。它的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所到之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它，它是那样生气勃勃，天真可爱！玩玩具、打秋千三、默读第4自然段段，想一想：作者从哪几方面写了小猫的淘气可17老舍《猫》课件18打秋千打秋千19在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几个猫爪印。在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几个猫爪印。在20它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒猫对人又有怎样的情感？它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。人爱猫猫（）人它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让21

小时候的猫很（

），它是那样的（

），（

），我非常（

）它。淘气生气勃勃天真可爱喜欢它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你绝不会责打它，它是那样的生气勃勃，天真可爱。淘气生气勃勃天真可爱喜欢它在花22归纳小结猫｛大猫性格古怪｛老实、贪玩、尽职高兴、不高兴胆小、勇猛小猫淘气｛玩玩具打秋千……｝喜爱之情是呀！无论是作者写猫的性格古怪还是写小猫的淘气可爱，可以说全文的字里行间里都充满了作者对猫的喜爱之情。作者把猫当作朋友，当作家人，当作孩子。正是有了爱，才把猫写得活灵活现。归纳小结猫｛大猫性格古怪｛老实、贪玩、尽职高兴、不高兴胆小、23写作亮点：1、叙述猫的特点，采用总分段式，比如：先写猫的性格实在有些古怪，再用事例证明写它的古怪。2、喜爱之情融于文本中。写作亮点：1、叙述猫的特点，采用总分段式，比如：先写猫的性格24

老舍先生笔下的猫，充满灵性，真是惹人喜爱。写一种你熟悉的小动物，写出你对它的喜爱之情.

展示提升展示提升2531.10.2022生产计划部谢谢大家23.10.2022生产计划部谢谢大家2610/31/2022生产计划部老舍《猫》课件10/23/2022生产计划部老舍《猫》课件2710、猫

老舍

10、猫28

分享资料分享资料291、正确，流利有感情地朗读课文，把握课文主要内容.2、体会作者是如何把猫的特点写具体的，并表达出自己对猫的喜爱之情。学习目标3、产生热爱生活的情趣和课外观察动物的兴趣。1、正确，流利有感情地朗读课文，把握课文主要内容.学习目标30

任凭贪玩抓痒很乖尽职稿纸踩踏梅花

毒蛇跌倒

碰撞开辟性格淘气遭殃枝折花落生气勃勃屏息凝视tānzhíyǎnggǎocǎiméidiēzhuàngpì

píngtáoyāngshébóbĭng任凭贪玩抓痒31性格凭贪职痒稿踩梅跌撞辟淘勃性格凭32自主学习1、用喜欢的方式读课文，了解课文内容。猫性格古怪淘气可爱2、课文可以划分为几个部分？（1--3）（4）自主学习1、用喜欢的方式读课文，了解课文内容。猫性格古怪淘气33猫的性格实在有些古怪。

小猫满月的时候更可爱，腿脚还站不稳，可是已经学会淘气了。猫的性格实在有些古怪。小猫满34合作探究

1、作者抓住了猫的哪些特点说它古怪、淘气的？2、从哪些地方可以感受到作者喜欢猫？

合作探究35贪玩的猫尽职的猫

老实的猫贪玩的猫尽职的猫老实的猫36

说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。老实的猫说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的37可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。贪玩的猫可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁38可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职

。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！尽职的猫可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连39

它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭

你的腿，把脖子伸出来要求给抓痒。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出温柔可亲的猫一声不出的猫它要是高兴40

它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。胆小的猫勇猛的猫它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不41猫的性格古怪，主要表现在：它既（）又（），既贪玩又（）;既胆小又（）；高兴时，（），不高兴时，（）。贪玩尽职勇猛比谁都温柔可亲一声也不出老实猫的性格古怪，主要表现在：它既（42三、默读第4自然段段，想一想：作者从哪几方面写了小猫的淘气可爱呢?

小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。它的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所到之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它，它是那样生气勃勃，天真可爱！玩玩具、打秋千三、默读第4自然段段，想一想：作者从哪几方面写了小猫的淘气可43老舍《猫》课件44打秋千打秋千45在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几个猫爪印。在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几个猫爪印。在46它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒猫对人又有怎样的情感？它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。人爱猫猫（）人它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让47