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10/31/2022阜宁县三灶中心小学胡月红Unit3MyfriendsMissLiSuHai.她是She’s.He’s

他是Mike.He’smyfriend.10/31/2022He’sLiuTao.He’smyfriend.10/31/2022He’sMike.She’sYangLing.MikeandYangLingare______.friends和10/31/2022She's...She'smyfriend.He's...He'smyfriend10/31/2022Haveachant10/31/2022Task1（任务1）1.WhatdidMissLisay?(李老师说了什么？)2.Whatdidthestudentssay?（学生们说了什么？）Goodbye,class.Goodbye,MissLi.10/31/2022Listenandrepeat.10/31/2022Readandact.Goodbye,class.Goodbye,MissLi.Goodbye,YangLing.Goodbye,Mike.She’sYangLing.She’smyfriend.He’sMike.He’smyfriend.10/31/2022三人一小组，进行分角色朗读最好是能加上动作和表情表演出来Summary1.在与别人分手时可以互相说？2.你可以向别人如何介绍你的朋友？Goodbye.Goodbye的应答也是Goodbye，与Goodbye相似的用语还有Bye-bye/Bye，它们多用于熟人之间，显得自然、亲戚。但使用Bye-bye应讲究场合，如对陌生人、对长辈、对上级用Bye-bye，就显得不够庄重了。He’s…He’smyfriend.She’s…She’smyfriend.Thisis…He’s/She’smyfriend.Thisismyfriend,…Friendsarethewealthofthewholelife.朋友是一生的财富。Pleasetreateyourfriendssincerely.请你真心对待你的每一位朋友。Homework★Readthestoryfivetimesandactoutthestorywithyourclassmates★★Listen

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