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文档简介
Word———2022最高与测量顶岗实习报告经典范文五篇实习是每个高校生必需拥有的一段经受,它使我们在实践中了解社会并且将书面上的东西进行锤炼,让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。今日,我为大家带来了测量顶岗实习报告,盼望大家喜爱!
测量顶岗实习报告精选(一)
一、实习目的
本次实习的主要目的是使我们在学校所学的理论学问与实际操作、娴熟地把握全站仪、GPS、经纬仪、水准仪的使用及检验方法;把握角度距离及高程的测定和测设方法。、把握大比例尺地形图测绘的挨次和方法。在实习中,要留意组内每个人都能参与各项工作的练习。留意培育我们自立工作的力量,加强劳动观点、集体主义精神和爱惜仪器的教育,使我们得到比较全面的熬炼和提高,培育出我们的职业抱负、职业道德、职业技能
二、实习留意事项
1.测量实习的各项工作以实习小组为单位,小组成员之间应亲密协作,团结协作,发扬团队精神,以便顺当完成实习任务,达到实习目的。
2.各小组长要切实负责,合理支配各项工作,要执行测量试验实习基本要求的有关规定遵守纪律,不得随便缺席。
3.在每天出测前,要做好预备工作,包括预习、作业方法、仪器、工具、计算工具等的预备,每项工作观测完成后,应准时整理、计算。
4.观测过程中,人不能离开仪器,爱护好仪器、点位、尺垫等。
5.爱惜花木、农作物,爱护环境。
6.留意平安,仪器设站点应不影响交通,且少受交通干扰
7.有关技术问题准时向指导老师反映。测量实习不同于课间试验,课间试验指导老师始终在现场,而实习课程老师每天巡察,各项工作在布置后由同学自己进行,发觉问题和解决问题;如有困难,在指导老师巡察时准时提出,以便更好的解。
8.实习期间要遵守实习单位的工作和生活制度,,要乐观进取、要留意保密
不得无故缺勤、迟到或早退。
9.实习期间要敬重实习指导老师和公司领导的支配,对不懂的问题要向实习指导老师反映,共同协商解决,不得擅自处理。
10.实习期间天气酷热,留意防暑,不得下池塘游泳,一旦有身体不适的马上想指导老师反映。
11.上艰苦朴实,不得有任何特别。同学之间要相互关心、相互照看。要坚持原则,不搞任何不正之风。
三、顶岗实习单位(日期):
安徽省先行测绘服务有限公司(20XX年6月8日~20XX年9月8日)安徽先行测绘服务有限公司成立于2022年,公司成立以来始终致力于地理信息产业,与安徽省国土资源厅、安徽省测绘局都有合作联系,经过多年的进展,积累了丰富的内外业地图数据处理阅历,在地形、地籍测量、土地利用数据库建设、专题数据库建设、数据转换、航空摄影测量、土地规划、地理信息系统开发等具备肯定的建设力量和条件。
四、任务概况
本次实习是应安徽省先行测绘有限服务公司要求,测出安徽省滁州市明光市工业园区的一副比例为1:1000的地形图。明光市位于安徽省东北部边缘,居江淮分水岭北侧,地处东经117deg;至119deg;,北纬32deg;至34deg;之间。与滁州市南谯区接壤;北临淮河,与五河县接壤;东与江苏省盱眙、泗洪等县相邻;西邻定远、凤阳两县。
五、测区概况
明光市位于安徽省东北部边缘,居江淮分水岭北侧,地处东经117deg;至119deg;,北纬32deg;至34deg;之间,工业园区位于明光市北边,地势平坦,高差相差不大,树木稀有,厂房较多,交通便利,简单通视。
六、实习内容
20XX年6月8日随着赵士文组长来到了安徽省滁州市明光市,这次来到这里是为了测出明光市工业园区的一副1:1000的地形图,当晚赵组长和我们讲解了下其次天工作的要点。
1.四等水准测量:
水准测量方法:使用水准仪和水准尺,依据水平视线确定两点之间的高差,从而由已知点的高程推求未知点的高程。
各类测站的选择:在所选择的闭合回路上选取3个一般水准标石作为固定点,将整个闭合回路分为6个测段,每个测段中设置偶数个测站,站与站之间距离应适中。
施测方法及使用的仪器:四等水准测量中使用一套S3水准仪
各项限差:
视线长度前后视距差前后视距累计差黑红面读数差黑红面高差之差高差闭合差i角误差
le;80mle;5.0mle;10.0mle;3.0mmle;5.0mmle;plusmn;radic;Lmmle;20〃
2.地形图测绘:
(1)图根掌握测量:
图根掌握测量方法:采纳图根三维光电测距导线测量,既在掌握点间布设闭合导线,利用全站仪进行数据的观测,将平面掌握测量和高程掌握测量集成在对全站仪的一次操作中。
各类掌握点的布设方案:经过实地勘察后,本小组以在点位稳定,平安性好,通视状况良好,便于观测为原则在测区内选择了6个点作为掌握点,并用油漆画oplus;作为标记,由这6个掌握点构成闭合导线,并且以其中两点连线方向做为正南正北方向,给其中一掌握点给予坐标值(1000,1000,100)。
施测方法及使用的仪器:施测中使用的仪器有:全站仪设备1套,脚架1个,反射棱镜2套。
在各个掌握点的观测时,导线的转折角,导线边,导线掌握点的高程进行观测,并量取仪器高和棱镜高,其中对转折角及导线边长采纳一测回观测,而三角高程测量时采纳对向观测。在移站的过程中,采纳三联脚架法,以削减操作和提高测量精度
各项限差:
3.水平掌握测量:(n为测站数)
比例尺闭合导线长度平均边长导线相对闭合差测回数J6方位角闭合差
1:500le;900mle;80mle;1/40001le;plusmn;40〃radic;n
4.经纬仪测角:
水平角的观测的方法主要有测回法和方向观测法。为了消退仪器的某些误差,一般用盘左和盘右两个盘位进行观测。所谓盘左就是相对观测者而言竖盘在望远镜的左边;盘右则是竖盘在望远镜的右边。
步骤:1、盘左位置,瞄准目标A,拧紧水平制动螺旋,调焦使目标影像清楚,用微动螺旋使十字丝中心部分的竖丝精确地的照准目标A,配置度盘。为了避开盘右方向的读数小于180度而造成计算不便,通常将其配置在零度零一分左右。2、松开水平制动螺旋,顺时针方向旋转照准1、2周后,再精确照准目标A,读数并记录在表中;3、顺时钟方向照准B目标,读数并记录,至此完成了上半测回。4、将望远镜变换到盘右位置,逆时针方向旋转照准部并精确照准目标B,读数并记录。5、逆时针方向旋转并精确照准A目标后,读数并记录,至此完成了下半测回。上、下两个半测回合称为一测回。
其次天我们就开头了一天的工作。
1、四等水准测量:
本小组共有成员6人,在施测水准测量的时候,人员安排状况是:四人为跑尺员(前,后尺各两人),另外一人为观测员,一人为记录员。
详细作业方法如下:在选取了合适的水准路线和固定点之后(水准路线见附图),开头进行第一测站的观测,将水准尺立于固定点上做为后视,水准仪放置杂水准路线四周合适位置,然后在施测路径前进方向上取仪器与后尺大致相等距离放置尺垫,在尺垫上树立前尺。随后观测员对水准仪进行整平,并按“后后前前”的挨次对后尺前尺进行读数。在一测站完毕后,通知后尺移站,此时前一站的前视点变为后一站的后视点,根据与前一站相同的工作程序完成该站的测量,直到完成该测段为止。
2、地形图测绘:
(1)图根掌握测量:
在图根掌握测量过程中,对小组成员进行了如下安排:四人负责棱镜与配套脚架,一人为观测员,一人为记录员。
详细的作业方法如下:在组织组员对测区进行了勘察状况下选定了掌握点,在确定已知点坐标和正北方向后,根据三联脚架法对导线进行观测:将全站仪安置在第I站的基座中,棱镜分别安置在后视点i-1和前视点i+1的基座中,进行导线测量,分别读取六种观测值:水平角beta;,距离S,竖角alpha;,仪器高i,目标高upsilon;。迁站时,点i和点i+1上的脚架和基座不移动,将全站仪安置在第i+1站的基座上,第i站上则安置棱镜,再将第i-1站的仪器迁到第i+2站,随后再如前一站进行观测,直到闭合导线测量完毕。
3、计算成果及评价
1.四等水准测量:
本小组对水准路线进行了来回观测,主要计算及其成果如下:
i角进行了两次检验及一次调试,两次观测过程中i角值分别为21秒和0秒,基本符合要求。
在由观测员读取各站观测数据后,马上由记录员算出视线长度及前后视距差,黑红面读数差以及黑红面高差之差,均满意限差条件。
内业计算后得出:往测中,前后视距累计差为0cm,高程闭合差为-1mm,返测中,前后视距累计差为+35cm,高程闭合差为+1.5mm。
以上各项数据都满意实习中对限差的要求。
2.地形图测绘:
在进行了内业计算后,本小组地形图测绘的指标数据如下:
闭合导线长度:472.634mle;900m;
平均边长:78.778mle;80m;
导线相对闭合差:1/94526.79le;1/4000;
方位角闭合差:55〃le;40〃radic;n=97〃;
高程闭合差:27.1mm;
以上各项数据也都满意实习中对限差的要求。
其中,全部的数据记录表均复印并作为附页。
五、实习成果
历时三个月我们测出了明光市工业园区的一副1:1000的地形图,现将我参加测图的部分图呈现出来。见附图1
六、实习总结
通过实习,让我发觉我在平常学习中存在的许多学问漏洞。课本上介绍仪器使用的学问都比较抽象,到了真正实践中的时候,我们未能很好把书本学问应用到实践中,还需要老师再次进行指导。在近距离的接触这些实物,能我更坚固的把握相关的学问点;也能令我提高对仪器的操作的娴熟、精准程度(比如能够快速对中整平)。
其次,通过这次实习,有利于培育我做事严谨、仔细、不畏困难困苦的作风。不论是对中整平常的重复精确瞄准还是在放样计算时反复检验计算数据(以确保放样时的原数据正确),每个步骤都尽量做到脚踏实地、一丝不苟,使误差尽可能的减小,准时发觉错误准时检查;不论外界的环境的恶劣,克服一下就算不了什么;正确面对困难,学会静下来急躁的思索分析问题,能够自立借助书本找出解决途径。做事要又负责的态度,若由于自己而造成了错误要主动担当并乐观补救。
第三,通过实习对培育我们团队协作精神有促进作用。它增进了同学们之间的沟通和团结,互帮互补,分工合作,共同面对、解决困难,共同寻求如何更快更好地完成任务的方法,提高小组工作效率,确保进度的完成。再有,我发觉我们实习阅历还较欠缺,在发觉问题时不知如何解决。比如在做四等水准测量时,记录数据中突然消失两个“红k-黑”差值达100多,当时不知是怎么回事。之后明白是前后尺拿调换了。这次测量仪器的使用和实地的测量实习工作的开展,让我们更直观接触到了土木工程测量这个学科,也为我们今后走上工作岗位后,更好更快地使用仪器、掌握测量发放奠定了坚实的基础。也让我们明白了水建工程专业的实际操作性强的特点,触发我们今后要更加努力学习专业学问,并要加强理论与实践相结合的方式方法,从本质上提高自己的专业水平。因此,实习在高校生活中是特别重要的。一个人的学问和力量只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和进展。高校生成长,就要勤于实践,将所学的理论学问与实践相结合一起,在实践中连续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由学问、力量、才智等因素融合成的综合素养和力量。以后我会珍惜每次的实习机会,多去挖掘课堂上无法获及的东西,为自己事业的胜利打下良好的基础。
为时两周的测量实习结束了,虽然开头时大家都感到好累,但看到我们的收获我们大家还是很兴奋的。我觉得自己学到了许多的东西。对以前零零碎碎学的测量学问有了综合应用的机会。掌握测量和地形图测绘过程的整体概念有了一个良好的了解,我学会了更娴熟的使用水准仪、经纬仪等测量仪器与工具,并且全站仪有了一些基本的熟悉,对较好的把握图根掌握测量、地形图测绘的基本理论与方法,很好的巩固了理论教学学问,提高了实际操作的技能。原先老师在课堂上讲解的测量学问也都在实践中得到应用,并发挥了重要的作用,从而相互对比将我的测量学问和水平提高了不少,现在想来这场苦痛的实习是必要的.
同时在这场实习中让我再次熟悉到实习的团队精神的重要性:每个人的一个马虎,一个大意,都可能直接影响工程的进度,甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成.这次测量实习培育了我们小组的分工协作的力量,增进了同学之间的感情。虽然有时间我们会由于一些实习中的自己的想法和大家吵的耳红面赤,但大家都想着这样把要完成的这次实习完成的更加完善。
在这次的实习中我们对以前的学习又有了更深刻的熟悉:
水准测量。学校水准路线,这个主要是为了给以后的做导线测量奠定基础.在检验所测数据的时候,做到发觉错误马上解决对读数超线的时候马上返工,同时还发觉第三测量工作一般都在规定的记录表格上照实地反映出测、算过程和结果,表格中有计算校核,sum;a一sum;b=sum;h,这只说明计算无误,但不能反映测量成果的优劣。外业结束后,进行高差闭合差的计算,在限差允许的范围内,即按水准路线长度或测站数进行调整,若超过限差,必需重测。只到合格为止。
在我们面临各种问题的同时我们也学会了解决问题的方法。对于以后工作有了一个很好的的接轨。感谢学校和公司给我们的这次机会,让我们能更好的迎合社会需求。
测量顶岗实习报告经典(二)
土木工程测量作为专业的一项基本功,是我们学习土木专业同学必需很好把握的一项技能。为了提高我们的测绘力量,能更好的把实践和理论联系起来,城市建设系为我们开展了为期两个星期的工程测量实习。
我们的目的是小区域掌握测量,用到的仪器有经纬仪,水准仪,标尺,脚架等等,更感谢学校为了使我们能更便利的测量,还为我们配备了先进的全站仪。通过这次测量,巩固和深刻了在课堂上所学的理论学问,把握了各种仪器的操作,并达到了肯定的娴熟程度。作为一个户外的专业实习,我们有了阅历,为我们将来步入社会做好了铺垫,更重要的是它培育了我们一种精神,吃苦耐劳,自立自主,自己发觉问题通过自己的努力去解决它,提高对繁琐数据的运算力量。这些东西都是在平常课堂上所学不到的,但他又是那么基础,重要,由此我又不得不想起实践是检验真理的唯一标准这句话。
工程测量,它是个简单的工作,光靠一个人的力气是远远不够的,所以通过这次实习我彻彻底底的明白了测量她是一个团队的工作。我们组共有7个组员,必需发挥每个人的特长,才能使工作的效率最大化,我作为组长,要负责支配好每个组员的任务,定好每天的工作的方案,还要保持和老师之间的联系。我想每个通过实习的同学都会在这点上有深刻的印象。
夫妻之间,亲兄弟之间难免都会吵架,我们这组人每天聚在一起,不同的看法,不同的做法,就会发生磕磕碰碰,闹的大家不开心,但我们能够准时沟通了解,遗忘不开心,重新投入新的工作中。学校支配我们实习的目的是为了让每个同学都能用自己所学到的理论学问来实际操作仪器,所以我们之间要相互学习,不懂的就问,决不是为了赶时间,赶进度。不然就算了结束了实习,作业是完成了,但学校老师对我们的目的和期望却落在了过去的两个星期里了。
在测量过程中我们最大程度的做到了精确,每个数据都经过检验,没有上一步的验证绝不做下一步。举个简洁的例子吧,每次仪器在测量时都要经过对中整平,这个表面上看是一个简洁的工作,但它必需做到精确精确再精确,只要不当心稍稍动一下仪器我们就要重新这一步工作,不然就会造成数据的误差,影响真个测量结果。还有一些许多人都会忽视的东西我们也绝不能不留意,路面上有多少个井盖,他们之间的距离是多少,越是细小的东西越能表现出一个团队的工作态度和力量。团结就是力气,每个早上大家早早的起床开头一天劳碌的工作,遇到问题大家一起解决,有了误差大家一讨论,分析缘由,不厌其烦的反复测量,有了大家,我们的干劲十足。
现在回想起测量那会,我觉得那是校内里一道独特的风景线,每天背着仪器处处跑,有次回来的时候还被同学亲切的叫为专业的技师。在这里我要说说很重要的一点是,我们测量的那几天,天气很冷,头两天还下了雪,寒风中测量真不是一般的苦痛,但是我们既然选择了这个专业,就绝没后退的可能,摸着那冰冷的仪器,将测量进行究竟。测绘是艰苦型的专业,不留汗、不吃苦是做不出成就的!这次实习也给了我们不少教训:由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不少麻烦,从而让我们知道了做任何事都要仔细、都要有一个严谨的态度,俗话说得好“态度打算一切”。一个组的团结也是至关重要的,它关系到整个组的进度。从前我们组由于协作不够默契,分工也不够合理,整体进度受到极大的影响,后来通过组内的沟通,彻底解决了以上问题。实习进度有了很大的改观,进度和效果自然就提上来了。
我很珍惜学校给我的这次机会,在高校的几年中这样的机会不多,假如不好好把握每一次,等将来进入社会,早上工作岗位了,我们必定会懊悔。平常看到的那一张张图纸,有时会觉得不懂,经过实习发下就你们简洁,将实物和图纸联系在一起,学习起这个专业来就更简洁,更上手了。总之,感谢老师,同学,我会好好记住这次难忘的经受,它永久是我这辈子最大的财宝之一。
测量顶岗实习报告推举(三)
学期末,我们开头了两个星期的测量实习,一向在想,平常试验课虽然也有动手,但混水摸鱼的成分好像更大些,只有些模糊的熟悉和理解。此刻的实习又是一个学习的好机会,必需认仔细真的完成,好将平常遗漏下的学问补齐,努力增加自己对仪器操作的水平。同时也为期末的考试做好预备。
在实习的过程中,我们也发觉并且解决了许多的问题。
工程测量是要求精确的,数据的误差不能超过必需的数值。在测量开头的时候,我们认为工作简洁,为了节约时间,追求速度。加上仪器在测量时候的不精准,导致在测量的过程中消失了很多了差不多。认为每一段有一点点的小误差很正常,也没有过多的追求精确。以至于在之后的内业计算的,消失了不行弥补的错误,我们还抱着侥幸的心抱负修改数据。最终也是以失败告终。最终明白,对待测量,只有留意,仔细,加上认真,测量的过程不能有一丝的马虎,保证数据的精确性才是节约时间,提高效率的方法。
每一个组员都是一个个体,而我们是一个整体,只有充分的发挥了每个人的特长,在实习的过程里做足了足够的沟通,才能将我们融合在一齐。实习的开头,我们组员之间没有做好协调工作,各自有各自的想法,在测量的时候大家都有许多看法,测量时都不明就里,测完了也不明白目的是什么。进度非常的缓慢,一个早上的时间连一个导线点角度的测量都没有完成。有了教训,吃饭时候,我们之间做了总结,对相互间的问题以及接下来的工作进行了争论。透过这样的协调,大家分工合作,相互协作,后续的工作才能很顺当的进行下去。
由于平常对仪器使用极少,有时上课自己也在偷懒,只是对仪器有一个初步的熟悉,明白它的基本功能。测量之初,调整一个仪器通常要耗费较长的时间,对全站仪也是极度的生疏。不能由于自己而影响团队的进程,在空闲的时候不断的翻阅课本补充学问,然后透过仪器进行练习和检验。在实习结束时,对仪器对课本的的熟识程度都上升了一个层次。最终能够很娴熟的进行各项操作。对自己来说,也是一个很大的鼓舞。
画图就应是全部测量资料中最困难,也是最繁琐,耗时的一步。由开头的整体逐步细化到局部高程灯柱表示。一张图最终在大家的共同努力下整合完毕。看着满满的图纸,心里是满满的成就感。
还记得,由于测量的资料颇多,加上天气的恶劣影响,连续下了几天的大雨,为了赶上进度,大家都打着伞在雨中作业,过程艰辛也很搞笑,结束时,大家拿起大件小件的物品一齐到食堂吃饭,那种愉悦的心情不行言喻。
两个星期的测量实习结束了。时间很短暂,但我们透过这段时间的学习,练习,很好的将课本上的学问做到了融会贯穿,对平常的资料加深理解,检验和巩固。我们还明白了一个团队的重要性,只有充分的发挥每一个组员之间了潜力,处理好组员间的关系,大家相互协作,相互体谅,才能最好的提高效率,将工作在最短的时间内最完善的完成。
测量顶岗实习报告热门(四)
12月10号,我们正式开头了为期两周的“工程测量实习”,在此之前,我们在老师的带领下进行了一系列的预备工作。首先,说明白测量任务和测量的实际好处及重要性,我们跟随老师来到测区地点,依次看了学校的九个掌握点,在老师的讲解中我们明白了测区是我们学院校区,虽然测区比较大,基本上是我们整个学校,测绘图也是我们整个学校的平面图。在这个已经步入冬天的季节,天气虽然不是很好,冷风刺骨,但我们还是安安心心的测量,抓紧时间实习,为了尽快完成任务,我们每一天都在加班的努力,尽管很累,很辛苦,可我们还是克服了种.种困难,同时我们也在实习中感觉到了充实,
在此之前,我们在老师的带领下到工地上进行实地勘察,但那究竟是理论的,实际操作对我们来说还是模糊的,所以,这次实习就是对我们整个学期以来本科目的一次大检验。我们把这次实习当做我们以后工作的一次磨练,把我们学到的学问与实际联系起来,从实践中发觉自己的不足,弥补我们的缺陷。工程测量实习总结。
测量是一项务实求真的工作,半点马虎都不行,我们在测量实习中务必持续数据的原始性,这也是很重要的。为了确保计算的正确性和有效性,我们得反复校核对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不行避开的犯下一些错误,比如读数不够精确,气泡没居中等等,都会引起一些误差。因此,我们在测量中内业计算和测量同时进行,这样就能够准时发觉错误,准时订正,同时也避开了许多不必要的麻烦,节约了时间,也提高了工作效率。
测量也是一项精确的工作,透过测量学的学习和实习,在我的脑海中构成了一个基本的测量学的轮廓。测量学资料主要包括测定和测设两个部分,要完成的任务在宏观上是进行精密掌握,从微观方面讲,测量学的任务为根据要求测绘各种比例尺地形图;为哥哥领域带给定位和定向服务,建立工程掌握网,帮助设备安装,检测建筑物变形的任务以及工程竣工服务等。而这一任务是全部测量学的三个基本元素的测量实现的:角度测量、距离测量、高程测量。工程测量实习总结。
在这次实习中,我们学到了测量的实际潜力,更有应对困难的忍耐力,同时也熟悉到小组团结的重要性以及测量的步骤。首先,是熟识了水准仪、光学经纬仪、全站仪的用途,娴熟了水准仪、全站仪的使用方法,把握了仪器的检验和校正的方法;其次,在对数据的检查和校正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三方面:仪器误差、外界影响误差(如温度、大气折射等)、观测误差。了解如何避开测量结果误差,最大限度的就是削减误差的消失,即要做到:1、在仪器选取上要选取精度较高的相宜仪器。2、提高自身的测量水平,降低误差。3、透过各种处理数据的数学方法如:多次测量取平均数等来削减误差。除此之外,还应把握一套科学的测量方法,在测量中要遵循必需的测量原则,如“从整体带局部”、“先掌握后碎步”、“由高级到低级”的工作原则,并做到步步有检核。这样做不但能够防止误差的积累,准时发觉错误,更能够提高测量的效率。透过工程实践,学会了数字化地形图的绘制和碎步的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的潜力,同时也拓展了与同学的交际合作潜力。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。
一周多以来,我们都坚守在自己的“阵地”,观测、记录、计算、描点hellip;hellip;我们分工合作,力求更好地完成任务。在测量过程中,我们遇到了许多问题和疑难:如
(1)立标尺时,标尺除立直外,还要选在重要的地方。因此,选点就非常重要,同时并菲点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的时间铺张,而且会因点多而产生较大的误差。
(2)在用水准仪和全站仪测量的过程中,气泡的居中也会产生误差,十字丝的对准的等。
(3)计算问题。计算务必两个人来完成,一个初步计算,一个校核。在此过程中,我们也遇到了类似的问题,但我们不断的重复检验中算出了正确的数据,尽量的削减了误差的消失。
这次实习,我们学到许多的东西。让我更好的把握了测量的基本功和测量的一些要素,同时也促进了与同学间的交往,使我懂得了团结互助的重要性以及仪器使用的正确方法。
测量顶岗实习报告最新(五)
土木工程测量作为专业的一项基本功,是我们学习土木专业同学务必很好把握的一项技能。为了提高我们的测绘潜力,能更好的把实践和理论联系起来,城市建设系为我们开展了为期两个星期的工程测量实习。我们的目的是小区域掌握测量,用到的仪器有经纬仪,水准仪,标尺,脚架等等,更感谢学校为了使我们能更便利的测量,还为我们配备了先进的全站仪。透过这次测量,巩固和深刻了在课堂上所学的理论学问,把握了各种仪器的操作,并到达了必需的娴熟程度。作为一个户外的专业实习,我们有了阅历,为我们将来步入社会做好了铺垫,更重要的是它培育了我们一种精神,吃苦耐劳,自立自主,自己发觉问题透过自己的努力去解决它,提高对繁琐数据的运算潜力。这些东西都是在平常课堂上所学不到的,但他又是那么基础,重要,由此我又不得不想起实践是检验真理的唯一标准这句话。
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