


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——同中求异,方能立于不败之地李铮
当机器“智能化〞的浪潮滚滚向前,“机器化〞的人们该如何应对即将被替代的命运?
马尔库塞在《单向度的人》中提到:“单向度的工业社会具有‘极权化倾向〞。当下的社会现实貌似印证了这一点:当人们使用一致的网络,阅读着一致的头条,因一致的信息而消化不良,信息社会因此造就了无数“单向度的思想〞与“标准化的人〞。于是乎,我们顺从于固化的思维模式,一想到“体制〞,脑海中便会浮现高墙下脆弱的“鸡蛋〞瑟瑟哆嗦的场景,转而抨击体制之恶;我们习惯于将他人“标签化〞,忽视繁杂的人性,而把世间看作是“好人〞与“坏人〞的二元對立;我们常站在道德的高地俯瞰众生,老人讹诈帮助自己的小伙是不对的,乘客抢夺公交车方向盘是不道德的,患者家属大闹医院是不讲理的——我们的思维止步于道德说教的层面,从未思考背后深层次的原因。
有人可能会说,这是社会所需的一种共识,可是假如所有人仅持有流于表面的共识,不主动完成由“浅〞入“深〞的思考,这个社会缺失的不仅仅是活力与活力,更会面临多数人被机器取代的窘境。
目前被机器取代的多为以重复的体力劳动为主的职业,但随着人工智能的飞速发展,已有程序能主动搜集、整理信息,并辅助管理人员完成决策。假如我们对信息的认识仅停留在搜集、关注事件并形成短浅印象的层面,又怎能与运算速度远超人脑的机器相比呢?借助一个同学们在高三早已耳熟能详的词,即如何呈现我们与人工智能的“区分度〞?
所以,在保有浅层共识的基础上,求“同〞还需存“异〞,不屈从于定式思维、教条主义、道德批判等思维的惰性,以深度的思考形成独属于自我的深刻认知,由思维上的独特性,过渡到现实生活中工作、学习乃至写作等方面的创新性。
马化腾有感于“编程序不只是为了消遣自己,而是为了服务群众〞,从而开发了为人熟知的即时通讯软件;马云最初创立淘宝,不仅是看到了互联网时代电商的潜力,更想为中小企业搭建一个与客户直接接触的平台;而乔布斯着眼于苹果的产品外观设计,更多是在重视产品功能性的同时,赋予其美学的内涵。面对常人眼中再简单不过的事实,优良者却擅长驻足思考,得出特性化的思维成果后,再进行现实层面的创新,深度思考带来的附加值,使得他们无可取代,最终立于不败之地。
人类学家尤瓦尔·赫拉利认为:“等到改变成为新常态,个体或人类整体过去经历的参考标准都只会逐渐降低。〞身处这急剧变化的时代之中,我们缺乏恒久的“参考系〞。唯有针对当下现实进行深度思考,摆脱思维的同质化,每一个有志于改造社会的青年学子才能与时代脉搏“同频共振〞。
(编辑:李跃)
评点:罗洪眉
文章见解别致,思考具有独立性,观点具有启发性。整篇文章浮现出的深度和内涵,与论点的深刻是息息相关的。
在对论点进行思考、剖析和论述的过程中,思维严密,规律清楚,表达准确,结构完整。开篇提出问题之后,列举社会现象并分析其实质,即流于表面共识缺乏深度思考,并指出其危害。然后顺势提出怎么做的问题,要求同存异,要创新,并列举事例论述了这么做的意义,这就使文章不仅论点深刻,对论点的剖析也十分深刻。在对论点进行具体论证的过程中,进行了层层深入地说理,做到了由表及里、由浅入深、环
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 金华市金投集团有限公司招聘笔试真题2024
- 航天科工二院招聘笔试真题2024
- 高中历史 第二单元 凡尔赛-华盛顿体系下的短暂和平 第5课 凡尔赛体系的建立教学设计 岳麓版选修3
- 计算机基础考试试题及答案面面观2024
- Module 12Unit 3 Language practice (1)教学设计2023-2024学年外研版九年级英语上册
- 月亮你好(教学设计)-2024-2025学年苏少版(2024)美术一年级上册
- 三年级语文上册 第三单元 习作:我来编童话教学设计 新人教版
- 2024福建漳州市九龙江集团有限公司招聘10人笔试参考题库附带答案详解
- 八年级上册第四章4.6《电流与电压、电阻的关系》教学设计
- 宠物每日营养需求有关试题及答案
- GB/T 467-1997阴极铜
- 基坑工程土方开挖支护与降水监理实施细则
- 江苏徐州市深地科学与工程云龙湖实验室社会招考聘用9人模拟试卷【附答案解析】
- 土方回填施工记录表
- 植物根茎叶课件
- 反生产行为讲稿
- 施工现场消防安全技术交底
- 冀教版二年级语文下册看图写话专项加深练习题含答案
- 焊接工艺评定及焊接工艺技术评定管理标准
- 洗衣房各岗位工作流程
- 基于SWOT分析的义乌市现代物流业发展研究
评论
0/150
提交评论