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文档简介
人教课标实验版六年级数学上册
用百分数解决问题（三）找出下面关键句中的单位“1”，并列出数量关系式。
（1）桃树的棵数是梨树的75%桃树的棵数＝梨树×75%（2）实际完成了计划的120%实际完成的＝计划×120%（3）桃树的棵数比梨树少桃树的棵数＝梨树×（1－
）桃比梨少的棵数＝梨树×（4）实际完成的比计划多实际完成的＝计划×（1+）实际比计划多的＝计划×经验再现（1）学校图书室原有图书1400册，今年图书册数增加了20％。现在图书室有多少册图书？解法一：解法二：寻找万能钥匙（2）学校图书室今年有图书1680册，比去年增加了20％。去年图书室有多少册图书？解法一：单位“1”已知考虑用乘法，先算出增加册数，再求出现有总册数）数量关系式：单位“1”已知考虑用乘法，，先算出今年图书是去年的几分之几，再求今年图书是多少册。数量关系式：单位“1”未知考虑列方程，先设去年图书有X册，再根据数量关系式列方程。解法二：单位“1”未知考虑用除法，根据数量关系式列除法算式，求去年图书的册数。去年图书×（1＋20%）＝今年图书，去年图书×（1＋20%）＝今年图书，去年图书×20%＝今年图书增加的册数去年图书×20%＝今年图书增加的册数在解决分数、百分数应用题时，先找出单位“1”并列出数量关系式，单位“1”已知时考虑用乘法，单位“1”未知考虑用除法或方程。在解决分数、百分数应用题时，先找出单位“1”并列出数量关系式，单位“1”已知时考虑用乘法，单位“1”未知考虑用除法或方程。运用万能钥匙运用万能钥匙在解决分数、百分数应用题时，先找出单位“1”并列出数量关系式，单位“1”已知时考虑用乘法，单位“1”未知考虑用除法或方程。让我们一起分享这节课的收获吧！1、填空：（1）、六（2）班有15人参加学校秋季运动会，其中只参加田赛的占参加人数的40%，有
人，20%的人既参加田赛也参加径赛，有
人，剩下的
人只参加径赛，占参加人数的
%。（2）、养鸡场用2400个鸡蛋孵小鸡，有5%没有孵出来，孵出来的小鸡有
只。62280
3640灵活运用133.4177.1258337.2在解决分数、百分数应用题时，先找出单位“1”并列出数量关系式，单位“1”已知时考虑用乘法，单位“1”未知考虑用除法或方程。硬座春运票价比平时票价多15%硬座春运票价比平时票价多20%灵活运用150015001500150015001500已知：桃树的棵数比梨树少25%方案二：梨树有棵，求桃树比梨树少多少棵？方案一：梨树有棵，求桃树有多少棵？桃树的棵数＝梨树×（1－25%）桃比梨少的棵数＝梨树×
25%方案四：桃树有棵，求桃树比梨树少多少棵？方案三：桃树有棵，求梨树有多少棵？方案五：桃树比梨树少棵，求梨树有多少棵？方案六：桃树比梨树少棵，求桃树有多少棵？融会贯通在解决分数、百分数应用题时，先找出单位“1”并列出数量关系式，单位“1”已知时考虑用乘法，单位“1”未知考虑用除法或方程。你能补充一条信息、提出一个数学问题并解决它吗？1、百花胡同小学有480人，只有
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