最后一头战象教学-完整版课件

最后一头战象第一课时欣赏作者自学字词读说作业六年级语文上新课标［人］读一读，说一说这篇课文很长,请同学们快速默读课文,边读边思考:嘎羧临死之前做了哪些事?披挂象鞍、重回战场、挖掘墓坑。读一读，想一想交流自己喜欢的句子。自己阅读感悟后,小组再合作研读:交流感受特别深的地方,提出不懂的问题讨论解决。返回一起来探究“重披象鞍”,重温辉煌。

没想到,嘎羧见了,一下子安静下来,用鼻子呼呼吹去上面的灰尘,鼻尖久久地在上面摩挲着,眼睛里泪光闪闪,像是见到久别重逢的老朋友。

嘎羧和象鞍一别就是二十六年,二十六年里多少个日日夜夜,多少次朝思暮想,所以嘎羧见了象鞍……

“一下子安静下来……像是见到久别重逢的老朋友。”

象鞍上留着弹洞,似乎还有斑斑血迹,混合着一股皮革、硝烟、战尘和血液的奇特气味;象鞍的中央有一个莲花状的座垫,四周镶着一圈银铃,还缀着杏黄色的流苏。二十六个春秋过去,象鞍已经破旧了,仍显出凝重华贵;嘎羧披挂上象鞍,平添了一股英武豪迈的气概。

老朋友就在眼前,二十六年后“久别重逢”,嘎羧看到了什么,闻到了什么呢?“摩挲”着老朋友象鞍上的

,闻着

,我想起了

,泪光闪闪中,我对老朋友象鞍说:“

。”

弥留之际还要重披象鞍,重温辉煌,这是一头普通的大象吗?它是一头战象,它是一个战士,一个忠诚于自己的战士呀!“再回战场”,缅怀往事。它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面。然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳,口欧——口欧——发出震耳欲聋的吼叫。这时,它身体膨胀起来,四条腿皮肤紧绷绷地发亮,一双眼睛炯炯有神,吼声激越悲壮,惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。战场是战士大显身手的地方!再回战场,江水依旧,礁石依旧,可是物是人非,亲人何在?战友何在?嘎羧昂起头来“吼叫”,大家想想:嘎羧可能想说什么?在吼声中,嘎羧在深情地呼唤:“

。”

在吼声中,嘎羧在动情地诉说:“

。”

在吼声中,嘎羧在庄严地宣告:“

。”

“再回战场”,缅怀往事。它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面。然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳,口欧——口欧——发出震耳欲聋的吼叫。这时,它身体膨胀起来,四条腿皮肤紧绷绷地发亮,一双眼睛炯炯有神,吼声激越悲壮,惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。战场是战士大显身手的地方!再回战场,江水依旧,礁石依旧,可是物是人非,亲人何在?战友何在?嘎羧昂起头来“吼叫”,大家想想:嘎羧可能想说什么?在吼声中,嘎羧在深情地呼唤:“

。”

在吼声中,嘎羧在动情地诉说:“

。”

在吼声中,嘎羧在庄严地宣告:“

。”

“庄严归去”,陪伴战友。

嘎羧来到石碑前,选了一块平坦的草地,一对象牙就像两支铁镐,在地上挖掘起来。它已经好几天没吃东西了,又经过长途跋涉,体力不济,挖一阵就喘息一阵。嘎羧从早晨一直挖到下午,终于挖出了一个椭圆形的浅坑。它滑下坑去,在坑里继续挖,用鼻子卷着土块抛出坑;我们躲在远处,看着它的身体一寸一寸地往下沉。

有谁能如此坦然地面对死亡?有谁能如此完美地走完一生?嘎羧默默地为自己挖掘墓地,静静地躺在那里,它在告诉我们什么呢？也许是不能忘记历史,期盼和平。返回

此时此刻,嘎羧在你眼里,仅仅是一头战象吗?它更像是什么？

忠诚善良的战士,勇敢无畏的战士,情深义重的战士,忠诚于战场、忠诚于战友的英雄!板书设计最后一头战象英雄垂暮近黄泉（1-4）重披战甲忆当年（5-11）久久凝望江面忠诚善良的情怀吼声激越悲壮隆重埋葬战象焦躁