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文档简介

人教版语文五年级上

7*桂花雨

风华小学

邹丽娜桂花雨桂花桂花:也称木犀,木犀科。花为黄色或白色,极香,花期中秋。核果椭圆形,蓝紫色,翌年夏初成熟。种类有金桂(金黄色)、丹桂(橙黄

)、银桂(较白)、四季桂(稍白)。是传统的名贵香花,城市绿化、美化的重要树种。桂花经蜜饯后,可做各种甜食。初读课文:1、自由读课文,注意读正确,读通顺。2、想想课文主要写了什么?我会读

笨拙

檀香卤水撮一点

左右新鲜

尤其谢落

吩咐拣起糕饼帮着都

仔细即时沉浸

姿态口占一绝

zhuōtánlǔcuōzuǒyòuxiānyóuxièfēnjiǎngāobāng

dōu阅读课文并思考:1.说说课文主要讲了一件什么事?2什么是桂花雨?品读课文1、课文主要讲了一件什么事?2.“桂花雨”是什么意思?

1.课文主要讲了作者回忆自己童年的桂花和帮妈妈摇桂花的事。

2.“桂花雨”是指好多桂花落下来,就像下雨一样。根据内容给课文分段第一段()

小时候,我最喜欢桂花。第二段()

回忆童年时代“摇桂花”和“收桂花”情景第三段()

母亲爱家乡金桂根据内容给课文分段第一段(第1节)

小时候,我最喜欢桂花。第二段(第2、4节)

回忆童年时代“摇桂花”和“收桂花”情景第三段(第5、6节)

母亲爱家乡金桂

第一节小时候,我最喜欢桂花。桂花树不像梅树那样有姿态,笨笨拙拙的。不开花时,只是满树茂密的叶子;开花季节,也得仔细地从绿叶丛里寻找细花。桂花不与繁花斗艳,可是它的香气味儿真是迷人。

思考:1、本节写了什么?

2、作者喜欢桂花的原因?

3、用什么方法突出桂花?①桂花树不像梅花那么有姿态,笨笨拙拙的。桂花梅花①桂花树不像梅花那么有姿态,笨笨拙拙的。桂花样子-笨笨拙拙梅花样子-有姿态

②不开花时,只是满树茂密的叶子;开花季节,也得仔细地在绿叶丛里找细花.

第一节

3、桂花不与繁花斗艳,可是它的香气味儿真是迷人。

从这句话中你体会到什么?

第一节

小时候,我最喜欢桂花。桂花树不像梅树那样有姿态,笨笨拙拙的。不开花时,只是满树茂密的叶子;开花季节,也得仔细地从绿叶丛里寻找细花。桂花不与繁花斗艳,可是它的香气味儿真是迷人。

非曲直

第二节

桂花开得最茂盛时,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时,就应当“摇”,摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜。如任它开过谢落在泥土里,尤其是被风雨吹打下来,那就湿漉漉的,香味差多了。

桂花开得最茂盛时,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。

桂花开得最茂盛时,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。

桂花开得最茂盛时,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。形象地写出了桂花的香气,不仅开花香,晾干了泡茶、做饼也同样香气弥漫。桂花,永远香在人们的心里,也香甜了人们的生活。非曲直

第二节

桂花成熟时,就应当“摇”,摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜。如任它开过谢落在泥土里,尤其是被风雨吹打下来,那就湿漉漉的,香味差多了。

非曲直

第二节

桂花成熟时,就应当“摇

”,摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜。如任它开过谢落在泥土里,尤其是被风雨吹打下来,那就湿漉漉的,香味差多了。

“摇桂花”对我是件大事,所以老是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花嘛!”母亲说:“还早呢,没开足,摇不下来的。”可是母亲一看天空阴云密布,云脚长毛,就赶紧吩咐人提前“摇桂花”。这下我可乐了,帮着在桂花树下铺竹席,帮着抱桂花树使劲地摇。桂花纷纷落下来,落得我们满头满身,我就喊:“啊!真像下雨!好香的雨呀!”母亲洗净双手,撮一点桂花放在水晶盘中,父亲点上檀香,炉烟袅袅,两种香混合在一起。于是,父亲诗兴发了,即时口占一绝:“细细香风淡淡烟,竞收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐,花雨缤纷入梦甜。”

“摇桂花”对我是件大事,所以老是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花嘛!”母亲说:“还早呢,没开足,摇不下来的。”可是母亲一看天空阴云密布,云脚长毛,就赶紧吩咐人提前“摇桂花”。这下我可乐了,帮着在桂花树下铺竹席,帮着抱桂花树使劲地摇。桂花纷纷落下来,落得我们满头满身,我就喊:“啊!真像下雨!好香的雨呀!”

①这下,我可乐了,帮着在桂花树下铺竹席,帮着抱桂花树使劲地摇。桂花纷纷落下来,落得我们满头满身,我就喊:“啊!真像下雨,好香的雨啊!

①这下,我乐了,帮着在桂花树下铺竹席,帮着抱桂花树使劲地摇。桂花纷纷落下来,落得我们满头满身,我就喊:“啊!真像下雨,好香的雨啊!

①这下,我乐了,帮着在桂花树下铺竹席,帮着抱桂花树使劲地摇。桂花纷纷落下来,落得我们满头满身,我就喊:“啊!真像下雨,好香的雨啊!

桂花纷纷落下来,落得我们满头满身,我就喊:“啊!真像下雨,好香的雨啊!

母亲洗净双手,撮一点桂花放在水晶盘中,父亲点上檀香,炉烟袅袅,两种香混合在一起。于是,父亲诗兴发了,即时口占一绝:“细细香风淡淡烟,竞收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐,花雨缤纷入梦甜。”

母亲洗净双手,撮一点桂花放在水晶盘中,父亲点上檀香,炉烟袅袅,两种香混合在一起。于是,父亲诗兴发了,即时口占一绝:“细细香风淡淡烟,竞收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐,花雨缤纷入梦甜。”

1、

“撮”什么意思?2、“口占一绝”什么意思?

于是,父亲诗兴发了,即时口占一绝:“细细香风淡淡烟,竞收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐,花雨缤纷入梦甜。”1、“竞”、“解”什么意思?2、这首小诗什么意思?3、给这首小诗加个题目。

于是,父亲诗兴发了,即时口占一绝:“细细香风淡淡烟,竞收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐,花雨缤纷入梦甜。”

意思;桂花纷纷飘落如阵阵轻烟,香气飘入风中,人们竞相争着收获桂花做成食品,庆贺丰收年。儿童们也都沉浸在摇桂花的乐趣中,连晚上做梦都梦见桂花飘落的情景和桂花的香气呢。

②桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做羔饼。

第四节1、桂花摇落后,全家人怎么做的?

2、桂花都有哪些用处?第四节1、桂花摇落后,全家人怎么做的?拣、铺、晒收泡茶、糕饼桂花卤

第五、六节

以后我从外地回家时,总要捧一大袋桂花给母亲。可是母亲说:“外地的桂花再香,还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。”于是,我就会想起了

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