下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
学校消防安全宣传月活动方案1一、指导思想:为增强全校师生的防火安全意识,普及安全知识,提高在防火安全方面的基本技能,从而保障学生人身财产安全,保证社会、学校的一方平安,共同建设良好的消防安全环境。活动主题:抓消防安全,保高质量发展活动安排:切实加强领导,增强安全意识根据学校实际情况,落实学校安全责任制,实行专人负责学校各项安全工作,严格执行安全责任制和安全责任追究制。开展检查行动,增强防范意识加强对教学楼的安全管理、查除安全隐患。消防通道、消防器材等消防设施检查(各楼消防器材是否具备和完善;消防器材摆放是否规范;对消防器材的日常检查、维护情况以及相关记录是否完善;管理服务人员对消防器材使用的掌握情况)。2、检查教师对楼内消防器材和安全通道的位置是否熟悉;在发生紧急情况的时候,能否作出正确、迅速的反应。安全通道畅通情况——钥匙的悬挂标识;锁的灵敏度;意外情况下的人员疏散工作。围绕主题活动,开展宣传教育学校将积极利用校内外宣传阵地,对安全工作进行一次再发动、再教育。广泛提高师生的安全意识和防范能力,让校园安全观念深入人心,形成“人人关心安全,事事关心安全,处处关心安全”的良好氛围,提高师生自我保护能力。周三利用电视台向全校师生宣布“119”消防日活动内容及要求,宣传消防安全知识,通过绕口令,小知识等,提醒学生怎样保护自己,人人争当消防安全小卫士。利用宣传橱窗、黑板报等宣传消防安全常识,营造良好的宣传教育气氛。召开班主任会议,布置宣传活动内容及要求,并要求积极落实。周三召开全校家长委员会会议,积极引导家长投入到消防安全教育的活动中来。周五下午班会课各中队开展“消防安全关爱生命”为主题的班会活动。以班级为单位,组织学生参加一次消防知识竞赛。7、11月中旬,组织六年级的学生前往消防中队参观体验,依次参观抢险救援车等各类消防车辆和消防隔热服等消防设备和器材;观看消防官兵表演等消防救火技术;开展防火知识普及讲座等活动。学校消防安全宣传月活动方案22022年11月是全国第6个消防安全宣传月,2022年11月9日是第31个全国“消防日”。今年消防日活动主题是:“抓消防安全,保高质量发展”。为构建和谐校园,营造浓厚的校园安全氛围,进一步提高全校师生安全意识,认真贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》,深化学校消防宣传教育工作,全面提高广大师生消防安全素质,在全校开展校园消防安全宣传月活动。结合我校实际,特制定校园消防安全宣传月活动方案。一、指导思想通过开展校园消防安全宣传月活动使广大师生牢固树立“全民消防、生命至上”理念,显著提高广大师生消防安全意识和火场逃生自救技能。动员全校师生,采取多种形式和手段认真组织开展消防安全宣传月活动,努力营造浓厚的宣传氛围,大力增强学校师生消防安全意识,确保我校消防安全。二、组织领导为切实加强对这次宣传月活动的领导,学校成立校园消防安全宣传月活动领导小组,成员如下:组长:副组长:成员:各班班主任领导小组负责宣传活动策划和对全校宣传活动的指导。三、活动名称及时间名称:学校消防宣传月活动时间:2022年11月1日至2022年11月30日四、活动内容1、组织好“火灾隐患排查活动”。校领导对学校教室、教师办公室等建筑设施及消防器材配备、消防安全管理制度、安全疏散通道是否畅通,进行一次彻底排查,对存在的火灾隐患和安全漏洞要逐一记录在案,报学校领导研究解决,把问题消除在萌芽之中。2、各班开展主题消防教育班会,学习消防知识和成功逃生自救经验,增强师生“珍爱生命、关注安全”的意识。3、组织一次疏散逃生演练。组织开展一次应急疏散逃生演练,提高学生和教职员工的自防自救能力和疏散逃生能力。4、通过主题班会、电子屏幕、黑板报、宣传栏、校园广播等形式扩大宣传,并在校园醒目位置张贴宣传标语或悬挂宣传横幅。宣传消防安全知识,增强消防安
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 幼儿园中班教案《抓豆豆》及教学反思
- 2024年多晶硅磁控溅射靶材项目建议书
- 2024年电商合作协议书
- 2024年沧州市黄骅市数学六上期末学业水平测试试题含解析
- 2024年本溪满族自治县数学四年级第一学期期末统考试题含解析
- 2024年安徽省马鞍山市六上数学期末教学质量检测模拟试题含解析
- 2024-2030年中国集成电路行业市场深度调研及发展策略研究报告
- 2024-2030年中国隧道矿用导风筒行业销售战略分析及投资潜力评估研究报告
- 2024-2030年中国陶瓷直线轴承行业市场发展趋势与前景展望战略研究报告
- 2024-2030年中国降压药行业市场规模分析及发展趋势与投资研究报告
- 2023-2024学年河北省邢台重点学校八年级(上)月考物理试卷(10月份)(含解析)
- 对老赖的申请执行书范本
- 保密管理表格记录汇编
- 二年级数学上册人教版-解决问题-求比一个数多(少)几的数-名师教学课件PPT
- 声的世界 单元作业设计
- 四年级描写人物的好词好句好段【3篇】
- 竖井工程地质勘察报告
- 餐饮企业日管控、周排查、月调度表格模板
- 电力安全工作规程(变电部分)课件
- TSDSZC 010-2023 藕粉羹规范规程
- 小学生心理健康PPT
评论
0/150
提交评论