2022年达州萼山职业技术学校教师招聘笔试题库及答案解析_第1页
2022年达州萼山职业技术学校教师招聘笔试题库及答案解析_第2页
2022年达州萼山职业技术学校教师招聘笔试题库及答案解析_第3页
免费预览已结束,剩余24页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGEPAGE272022年达州萼山职业技术学校教师招聘笔试题库及答案解析毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、选择题1.古代斯巴达教育比较重视()。A、军事体育教育B、政治道德教育C、文化道德教育D、文化修养教育答案:A解析:古代斯巴达教育的目的是培养忠于统治阶级的强悍军人,强调军事体育训练和政治道德灌输,主要特征是教育内容(单纯的军事化教育)单一,教育方法严厉。故选A。2.个体道德的核心部分是()。A、道德认知B、道德观念C、道德情感D、道德行为答案:A解析:道德认知是对道德规范及其执行意义的认识,道德认知的结果是获得有关的道德观念,形成道德信念,道德认知是个体道德的核心部分。故选A。3.教师职业道德的核心是()。A、忠于人民的教育事业B、热爱学生C、团结协作D、以身作则答案:B解析:热爱学生是教师职业道德的核心,是我国教育历来的优良传统,也是世界上许多教育家所提倡的美德。根据题干表述,B项正确。A项:忠诚于人民的教育事业是教师职业道德的基本原则,属于爱岗敬业的内容,爱岗敬业是教师职业的本质要求。与题干不符,排除。C、D两项:均属于为人师表的内容,为人师表是教师职业的内在要求。与题干不符,排除。故选B。4.教龄十年的张老师在年初被委任为学校的教导主任。之后的工作中,张老师对其他老师说话时总是昂着头,总喜欢用一种命令式的语气进行说教。其他老师都开始避着张老师。这种情况的出现,是因为张老师()。A、不能严谨治学B、不能以身作则C、不能尊重他人D、不能爱岗敬业答案:C解析:教师职业行为规范中指出,教师与其他同事是地位平等的,要尊重他人。同事之间要相互理解,要搞好团结,相互支持。题目中张老师的行为没有认识到大家的地位平等,相互尊重。故选C。5.为了预防未成年人犯罪,学校应当()。A、让司法机关代劳B、让居委会、村委直接负责C、让政府部门开展D、聘任从事法制教育的专职或兼职的教师答案:D解析:《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第二章预防未成年人犯罪的教育第九条规定,学校应当聘任从事法制教育的专职或者兼职教师。学校根据条件可以聘请校外法律辅导员。故选D。6.在教育部印发的教师专业标准中,不属于通识性知识领域的基本要求的是()A、了解中国教育基本情况B、具有相应的自然科学和人文社会科学知识C、具有相应的艺术欣赏与表现知识D、具有良好的职业道德修养答案:D解析:教育部印发的教师专业标准中,通识性知识领域的基本要求是:具有相应的自然科学和人文社会科学知识。了解中国教育基本情况。具有相应的艺术欣赏与表现知识。具有适应教育内容、教学手段和方法现代化的信息技术知识。D选项属于道德素养部分的内容。故选D。7.在教育史上主张“有教无类”的教育家是()。A、孔子B、孟子C、墨翟D、荀子答案:A解析:“有教无类”出自《论语・卫灵公》,是孔子的思想主张。“有教无类”意为所有人都可以接受教育,不因为贫富、贵贱、智愚、善恶等原因把一些人排除在教育对象之外。故选A。8.个体主观自我对客观自我的看法就是()。A、自我概念B、自尊C、自卑D、意识答案:A解析:自我概念是关于自己的能力、外表和社会接受性等方面的态度、情感和知识的自我知觉,即个体把自己当成一般的客观事物所做出的知觉和评价。故选A。9.方老师工作勤奋,为人直爽,教学能力也很强,但经常和同事发生矛盾冲突,甚至和有的教师已经发展到了互不理睬的地步。方老师应该()。A、不予理睬,只需关注教学质量B、反思自我,加强与同事的沟通C、无需改变,继续保持独特个性D、避免冲突,减少与同事的来往答案:B解析:教师对待同事应尊重、理解、协作,所以方老师应反思自我,加强与同事沟通。故选B。10.只要给足了时间和适当的教学,几乎所有的学生对几乎所有的内容都能达到掌握的程度。这是()。A、意义学习B、机械学习C、发现学习D、掌握学习答案:D解析:掌握学习教学模式认为:95%以上的学生在学习能力、学习速率、学习动机方面,并无大的差异,如果大多数学生都有足够的学习时间,接受了合适的教学,就能掌握世界上任何能够学会的东西。故选D。11.教师职业道德修养的基本原则不包括()。A、坚持知与行的统一B、坚持动机和效果的统一C、坚持继承和创新相结合D、确立可行目标,坚持不懈努力答案:D解析:教师职业道德修养的基本原则有:坚持知与行的统一;坚持动机和效果的统一;坚持自律与他律的统一;坚持个人与社会相结合;坚持继承与创新相结合。故选D。12.“望梅止渴”体现了反射的原理。下列关于这一反射的说法,不正确的是()。A、这一反射是由于信号刺激引起的B、“一朝被蛇咬,十年拍井绳”也属于这一反射C、这一反射是后天获得的D、这一反射由大脑皮层以下的神经中枢参与即可完成答案:D解析:非条件反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。望梅止渴是一种条件反射。故选D。13.个别化教学的典型代表是()。A、情境教学B、支架式教学C、程序教学D、复式教学答案:C解析:个别化教学是指让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略。常见的个别化教学有:程序教学、计算机辅助教学、掌握学习等。C项正确。A项:情境教学指在应用知识的具体情境中进行知识的教学的一种教学策略。它是以学生为中心的教学策略。与题干不符,排除。B项:支架式教学应当为学习者建构对知识的理解的一种概念框架。这种框架中的概念是为发展学习者对问题的进一步理解所需要的,为此,事先要把复杂的学习任务加以分解,以便于把学习者的理解逐步引向深入。与题干不符,排除。D项:复式教学是把两个或两个以上年级的儿童编在一个教室里,由一位教师在同一堂课内分别对不同年级的学生进行教学的组织形式。它是班级授课的特殊形式。故选C。14.中国奴隶社会的教育内容是()。A、三科B、七艺C、四学D、六艺答案:D解析:我国的夏、商和西周是奴隶社会,根据《礼记》等书记载,在夏朝已有名叫“庠”、“序”、“校”的施教机构,到了殷商和西周,又有“学”、“瞽宗”、“辟雍”、“泮宫”等学校的设立。学校教育的主要内容是六艺:礼、乐、射、御、书、数。“礼”是别上下,分尊卑,维持世袭等级制的典章制度和道德规范。“乐”是祭祀天地鬼神祖先,颂扬帝王贵族,鼓舞军心的音乐和舞蹈。“射”、“御”是射箭、驾车等作战技术。“书”是语言文字的读、写以及文学历史方面的知识。“数”是计算以及历法天文等自然科学方面的知识。这些教育的主要目的是使奴隶主的子弟学习一套管理国家、镇压奴隶与作战的本领。故选D。15.期末考试后,班主任为每位学生书写操行评定,对学生在一个学期内在学习、品德、劳动等方面进行综合评价。这属于德育方法的()。A、道德修养法B、榜样示范法C、品德评价法D、实际锻炼法答案:C解析:品德评价法是指通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制,促使其品德健康形成和发展的方法。基本方式包括奖励、惩罚、评比和操行评定。题干中操行评定属于品德评价法。C项正确。A项:道德修养法是指教师指导学生自觉主动地进行学习、自我反省,以实现思想转化及行为控制的方法。与题干不符,排除。B项:榜样示范法是指用榜样人物的高尚思想、模范行为、优异成就来影响学生的思想、情感和行为的方法。与题干不符,排除。D项:实际锻炼法是指教师指导学生参加各种实践活动,以形成一定的道德品质和行为习惯的方法。与题干不符,排除。故选C。16.西汉初期实行的“罢黜百家,独尊儒术”的文教政策体现教育的()。A、永恒性B、历史性C、相对独立性D、继承性答案:B解析:教育是一种历史现象。在不同的社会或同一社会的不同历史阶段,教育的性质、目的、内容等各不相同,这即是教育的历史性。汉武帝采纳董仲舒的建议“罢黜百家,独尊儒术”就体现了教育的历史性。故选B。17.发现教学、探究教学和问题教学都属于()。A、以知识掌握为主的方法B、以技能训练为主的方法C、以陶冶感情为主的方法D、以引导探究为主的方法答案:D解析:发现教学、探究教学和问题教学都属于以引导探究为主的方法。故选D。18.“种瓜得瓜,种豆得豆”强调的是()因素对人的发展的影响。A、遗传B、环境C、教育D、主欢答案:A解析:“瓜”与“豆”的不同在于其基因组成的不同,是遗传因素的决定作用。故选A。19.在学习中,学习者采用在主要内容下画线的方法帮助学习,这种学习策略属于()。A、复述策略B、组织策略C、精加工策略D、元认知策略答案:A解析:复述策略主要是一种避免干扰的策略。画线是复述策略的一种。故选A。20.小峰认为输掉学校秋季篮球比赛是因为他们班运气不好,这种归因属于()。A、内部、不可控和不稳定的归因B、外部、可控和稳定的归因C、外部、不可控和稳定的归因D、外部、不可控和不稳定的归因答案:D解析:运气是外部、不可控、不稳定的归因。故选D。二、多选题1.下列选项中,关于师生关系正确的是()。A、师生关系是教育过程中人与人之间最基本、最重要的关系B、民主性是理想的师生关系C、建立好的师生关系必须树立正确的学生观D、师生在人格上是平等的关系答案:ABCD解析:师生关系是教育过程中人与人之间最基本、最重要的关系。其中民主型师生关系是理想的师生关系,新型师生关系倡导师生在人格上是平等的,在社会道德上是相互促进的关系,在教学内容上是授受关系。故选ABCD。2.下列属于教育法律救济的非诉讼渠道的是()。A、行政渠道B、仲裁渠道C、司法渠道D、调解渠道答案:ABD解析:教育法律救济的非诉讼渠道是行政渠道、仲裁渠道以及调解渠道。故选ABD。3.“八公山上草木皆兵”,这个典故属于()。A、无条件反射B、条件反射C、刺激与反应的联结D、第二信号系统答案:BC解析:“八公山上草木皆兵”意为把山上的草木都当作敌方的士兵,形容神经过敏、疑神疑鬼的惊恐心理。条件反射指原来不能引起某一反应的刺激,通过一个学习过程,就是把这个刺激与另一个能引起反应的刺激同时给予,使它们彼此建立起联系,从而在条件刺激和条件反应之间建立起联系。这个典故属于条件反射和刺激与反应的联结现象。故选BC。4.影响人际吸引和排斥的主要因素是()。A、距离远近B、交行频率C、态度的相似性D、个性的互补及外形答案:ABCD解析:研究表明,距离的远近,交往的频率,态度的相似性,个性的互补性以及外形等因素是影响人际吸引和排斥的主要因素。故选ABCD。5.下列说法正确的是()。A、荀子主张“性善论”B、孟子主张“性恶论”C、墨子主张“兼爱非攻”D、孔子重视“仁”“礼”的思想答案:CD解析:荀子主张“性恶论”,孟子主张“性善论”,故A、B两项均错误;墨子主张“兼爱非攻”,C项正确;孔子重视“仁”“礼”的思想,D项正确。故选CD。6.知识应用的过程一般通过下面()环节来完成。A、审题B、联想C、解题D、生成学习答案:ABC解析:知识应用的过程一般通过审题、联想和解题三个环节来完成。故选ABC。7.在学习成功与失败的归因中,内在的因素有()。A、能力高低B、努力程度C、任务难度D、运气好坏答案:AB解析:能力、努力和身心状态都属于成败归因中的个体内在因素。故选AB。8.一个班级要靠班主任的管理,班主任的领导方式一般分为()。A、权威型B、权力型C、放任型D、民主型答案:ACD解析:班主任的领导方式一般可分为三种类型,即权威型、民主型、放任型。故选ACD。9.保护未成年人的原则有()。A、尊重儿童原则B、尊重儿童人格尊严C、保障未成年人的合法权益D、适应未成年人身心发展的特点答案:BD解析:《未成年人保护法》规定:“保护未成年人的工作,应当遵循下列原则:(一)尊重未成年人的人格尊严;(二)适应未成年人身心发展的规律和特点;(三)教育与保护相结合。”B、D两项正确。A、C两项:均为干扰项。与题干不符,排除。故选BD。10.从教育系统赖以运行的时间标准以及建立于其上的产业技术和社会形态,我们可以将教育形态划分为()。A、制度化教育B、农业社会的教育C、工业社会的教育D、信息社会的教育答案:BCD解析:教育的形态是指由教育的三个基本要素所构成的教育系统在不同时空背景下的变化形式,也是教育理念的历史实现。从目前教育学的研究来看,划分教育形态的标准大致有三个:从教育系统自身的标准出发,可以将教育形态划分为非制度化的教育与制度化的教育;从教育系统所赖以运行的场所或空间标准出发,可以将教育形态划分为家庭教育、学校教育与社会教育;从教育系统赖以运行的时间标准以及建立于其上的产业技术和社会形态,可以将教育形态划分为农业社会的教育、工业社会的教育与信息社会的教育。故选BCD。11.据《学校卫生工作条例》规定,下列属于县以上卫生行政部门对学校卫生工作行使监督职权的是()。A、对新建、改建、扩建校舍的选址、设计实行卫生监督B、对学校内影响学生健康的学习、生活、劳动、环境、食品等方面的卫生和传染病防治工作实行卫生监督C、应当建立学生健康管理制度D、对学生使用的文具、娱乐器具、保健用品实行卫生监督答案:ABD解析:根据《学校卫生工作条例》规定,县以上卫生行政部门对学校卫生工作行使监督职权。其职责是:(1)对新建、改建、扩建校舍的选址、设计实行卫生监督;(2)对学校内影响学生健康的学习、生活、劳动、环境、食品等方面的卫生和传染病防治工作实行卫生监督;(3)对学生使用的文具、娱乐器具、保健用品实行卫生监督。故选ABD。12.持个人本位目的论的教育学家为数甚多,代表人物有()。A、卢梭B、裴斯泰洛奇C、福禄倍尔D、洛克答案:ABCD解析:个人本位论的代表人物有:孟子、卢梭、裴斯泰洛齐、福禄贝尔、洛克、马斯洛等,他们都注重教育对个人的价值。故选ABCD。13.下列现象中能导致感受性提高的有()。A、暗适应B、明适应C、嗅觉适应D、感觉补偿答案:AD解析:暗适应指的是从亮的环境到暗的环境,开始看不到东西,后来逐渐看到了东西,是感受性提高的过程。明适应指的是从暗的环境到亮的环境,开始觉得光线刺得眼睛睁不开,很快就习惯了,是感受性降低。故选AD。14.对教师“为人师表”的具体要求是()。A、坚守高尚道德情操,知荣明耻,严于律己,以身作则B、衣着得体,言语规范,举止文明C、关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长D、作风正派,廉洁奉公,自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利答案:第三节中小学教师职业道德规范的内容解析:《中小学教师职业道德规范》中“为人师表”要求教师:坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。故选ABCD。15.教师职业道德对教师的教育行为进行调节的主要形式有()。A、社会舆论B、国家法律C、内心信念D、学校制度答案:AC解析:道德是由一定的社会经济关系所决定的特殊意识形态,是以善恶为评价标准,依靠社会舆论、传统习惯和内心信念维系的,调整人与人之间以及个人与社会之间关系的行为规范的总和。教师职业道德对教师教育行为的调节主要是通过社会舆论和内心信念两种形式来实现的。教师的职业道德能够通过激发动力、评价优劣、调节行为来处理和调节各种利益关系,保证教师教学工作的顺利开展和教育任务的圆满完成,这是教师职业道德最基本的社会作用。故选AC。16.与其他职业道德相比,教师职业道德的独特性体现在()。A、道德意识的自觉性B、道德行为的示范性C、道德情感的真实性D、影响结果的深远性答案:ABD解析:要认识教师职业道德的特殊性,必须首先了解教师劳动的特殊性。教师劳动特殊性的最突出表现是示范性。即教师是通过示范性的劳动来实现其自身价值的。其次,教师是以个体脑力劳动作为主要的劳动方式的,也就是说,教师的工作常常是处于无人监督的情况之下独自完成的。这种劳动时间和劳动空间的灵活性,要求教师在遵守职业道德方面具有高度的自觉性。再次,教师职业道德的特殊性体现在影响结果具有深远性。所谓影响结果的深远性,就是指教师道德可以直接作用于学生的心灵,塑造着学生的性格和品质,其影响不只局限于学生在校期间,也不会因教育过程的中断而很快消失,而是继续对他们产生重大影响甚至影响其终生乃至下一代。故选ABD。17.“一次不忠,百次不用”,下列关于这句话理解正确的是()。A、它体现了个人品德是瞬息万变的B、没有正确区分道德与行为品德C、品德是社会道德在团队中的表现D、道德行为是判断品德的重要依据答案:CD解析:品德与道德的联系:①个体品德的内容来源于社会道德。②个体品德的形成依赖于社会道德。③道德和品德的直接根源不同,但它们的最终根源是相同的,它们都要受到社会发展规律的制约。品德是一种个体现象,道德是一种社会现象。故选CD。18.教师职业道德的价值因素包括()。A、道义价值B、教育价值C、文化价值D、经济价值答案:ABC解析:教师职业道德的价值因素主要包括三方面:道义价值、教育价值、文化价值。故先ABC。19.教师在学校工作时心情是否舒畅,工作是否积极,很大程度上取决于教师与学校领导关系的好坏。要处理好与学校管理者的关系,教师应当注意做到()。A、巴结讨好,绝对服从B、尽好本职,互不招惹C、协调关系,友好合作D、充分理解,正确支持答案:CD解析:教师与学校领导之间的关系教师与学校领导之间的关系既是一种隶属关系,又是一种同行、同事关系。要处理好与学校管理者的关系,从教师方面来说应注意做到以下几点:(1)协调关系,友好合作;(2)充分理解,争取支持;(3)顾全大局,尊重服从。故选CD。20.班主任的领导方式一般可分为三种类型,即()。A、民主型B、惩罚型C、放任型D、权威型答案:ACD解析:班主任的领导方式一般可以分为三种类型:权威的、民主的、放任的。故选ACD。三、判断题1.对学生进行思想品德教育是班主任工作的首要任务。()答案:错误解析:班主任是班级的组织者、领导者和决策者,是班级的核心,班主任开展工作的首要任务是了解学生。故错误。2.师德行为的选择仅仅受外部条件的制约。()答案:错误解析:教师职业道德行为的选择,不仅要受到外部环境条件的制约,主要包括社会历史条件、具体的生活环境和社会道德观念与教师道德规范体系等;而且还要受到教师个人的主观内部条件的制约,诸如教师个人的世界观和人生观,教师个体的道德素质,教师个体能力素貭等。教师的主观内部条件对自身选择合乎道德的行为尤其具有十分重要的意义。题目的说法太片面。故错误。3.与其他职业道德相比,教师职业道德的显著特点是教书育人。()答案:正确解析:教师要为人师表,这是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志。故正确。4.《义务教育法》规定,对违反学校管理制度的学生,学校应当予以开除。()答案:错误解析:《义务教育法》规定,对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不得开除。故错误。5.某私立学校因为经营不善无法继续办学,则该校与学生之间的教育法律关系自动解除。()答案:正确解析:在公立学校中,学校和学生及其监护人之间是监护和代理的关系;在私立学校中,学校、学生及其监护人之间是按合同而产生的民事法律关系。私立学校因经营不善无法继续办学,则学校与学生之间的教育法律关系便自动解除。故正确。6.学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任由学校和教师签定聘任合同,明确规定教师的权利、义务和责任。()答案:正确解析:《中华人民共和国教师法》第十七条规定:学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则,由学校和教师签订聘任合同,明确规定双方的权利、义务和责任。实施教师聘任制的步骤、办法由国务院教育行政部门规定。故正确。7.中小学教师和职业学校教师享受教龄津贴和其他津贴,具体办法由国务院教育行政部门会同有关部门制定。()答案:正确解析:《中华人民共和国教师法》第二十六条规定:中小学教师和职业学校教师享受教龄津贴和其他津贴,具体办法由国务院教育行政部门会同有关部门制定。故正确。8.认知方式有好坏之分,它影响学习的速度、巩固程度和学习的迁移。()答案:错误解析:认知方式没有好坏之分,它主要影响学生的学习方式。故错误。9.教师职业道德品质是教师职业道德认识、情感、意志、行为、习惯等构成的集合体。()答案:正确解析:教师的职业道德品质是指一定社会或一定阶级道德原则和规范在教师个人思想和教师职业行为中表现出的较稳定的特征和倾向,是教师道德认识(知)、道德情感(情)、道德信念(信)、道德意志(意)、道德行为习惯(行)等构成的集合体。故正确。10.机械学习的实质是符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立实质性的、非人为的联系。()答案:错误解析:有意义学习的实质是符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立实质性的、非人为的联系。故错误。11.孔子的教学内容偏重社会人事、偏重文事,轻视科技与生产劳动。()答案:正确解析:孔子“述而不作,信而好古”,《述而》中提到“子以四教:文、行、忠、信”。孔子的教学内容偏重社会人事、偏重文事,轻视科技与生产劳动。故正确。12.根据一个人对立或顺从的程度,可以把人的性格分为场独立型和场依存型。()答案:错误解析:根据一个人的独立或顺从的程度,可分为独立型和顺从

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论