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文档简介

第一组第1页第二组第2页第三组第3页第四组第4页第5页常见气体制取专题复习试验中学

田学颖

第6页

在试验室中制取一个气体需要研究哪些问题?

试验原理试验装置搜集方法试验步骤检验方法验满方法第7页一、试验原理选择1、氧气MnO2MnO2△△2KMnO4====K2MnO4+MnO2+O2↑2KClO3=====2KCl+3O2↑2H2O2====2H2O+O2↑

第8页2、二氧化碳(1)大理石和稀盐酸CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑(2)大理石和稀硫酸CaCO3+H2SO4==CaSO4+H2O+CO2↑(3)碳酸钠和稀盐酸Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑第9页

从哪些方面去评价一个试验方案优劣?原理是否正确;操作是否简便、安全、反应速率是否适中;是否节能环境保护;是否经济等等。第10页

②③④⑤⑥

⑦⑧⑨⑩二、试验装置组装1、发生装置第11页

最常见两套气体发生装置固体+固体气体

“固固加热型”

△固体+固体气体

“固液不加热型”选择发生装置考虑哪些问题?反应物状态和反应条件第12页发生装置实例①试验室加热KClO3制O2②试验室加热KMnO4制O2①试验室用H2O2制O2②试验室用石灰石(或大理石)和稀盐酸制CO2适用范围

固体+固体气体固体+固体气体△第13页搜集方法排水法向上排空气法向下排空气法收集装置实例适用范围O2、H2O2、CO2H2不易溶于水、不与水反应密度比空气大,且不与空气中成份反应密度比空气小,且不与空气中成份反应第14页小红,咱们搜集几瓶CO2,做其性质试验吧!小明,怎么总得加药品,真麻烦。你有好方法么?讨论:怎样改进试验装置?第15页三、气体发生装置改进

1、制取大量气体第16页2、能随时添加液体三、气体发生装置改进第17页三、气体发生装置改进3、连续制取并能控制反应速率第18页气体发生装置改进4、能控制反应发生和终止第19页我优点制取较多量气体可随时添加液体可连续制取并能控制反应速率可控制反应是否终止和发生第20页请大家想一想,该装置有何用途?ab能用来搜集气体吗?怎么连接?想一想第21页议一议abab能用这套装置搜集气体吗?1.若用来搜集氧气,氧气应从___端进;

2.当气体从b端通入时,能搜集到气体能够是

.

3.若用下面装置搜集气体二氧化碳,应从___端进.密度比空气小气体如H2第22页ab议一议3.用作排水集气装置时:应先在瓶中注满___,气体从___端进___端出。此法可测气体体积,还需添一______(仪器名称)第23页1、试验室制取氨气,常采取加热氯化氨和熟石灰固体混合物方法。氨气是一个有刺激气味气体,极易溶于水,它密度比空气小,是制取氮肥一个基本原料。试确定制取氨气装置。1、试验室制取氨气,常采取加热氯化氨和熟石灰固体混合物方法。氨气是一个有刺激气味气体,极易溶于水,它密度比空气小,是制取氮肥一个基本原料。试确定制取氨气装置。CADB第24页四、试验步骤1、按要求组装仪器2、检验装置气密性3、在试管中装入药品后,把试管固定在铁架台上4、点燃酒精灯,给药品加热5、搜集氧气6、把导气管从水中撤离7、熄灭酒精灯1、按要求组装仪器2、检验装置气密性3、在锥形瓶中装入药品(先固后液)4、搜集气体第25页检验气密性装置方法将导管一端放入水中,然后用手握住试管,假如导管口有气泡产生;松开手一段时间后,导管内有一段水柱不下落,则说明装置气密性良好。用弹簧夹夹紧胶皮管,向长颈漏斗中加水,形成液封后,假如其中液面保持不变,则说明装置气密性良好。第26页五、检验方法1、氧气:把带火星木条伸入集气瓶中(操作方法)假如木条复燃(试验现象)证实是氧气(结论)2、二氧化碳:把气体通入澄清石灰水,假如石灰水变浑浊,证实是二氧化碳。第27页六、验满方法把带火星木条伸入集气瓶口(操作方法)假如木条复燃(试验现象)证实是氧气已搜集满(结论)从集气瓶口往外冒气泡第28页二氧化碳验满方法:把燃着木条放在集气瓶口,木条熄灭,证实已搜集满第29页七、放置方法盖上毛玻璃片后正方第30页中考题赏析36、请你和小明一起进行试验室制取二氧化碳探究(1)选择药品。小明对三组药品进行了研究,试验统计以下:组别药品试验现象(1)块状石灰石和稀盐酸产生气泡速率适中(2)块状石灰石和稀硫酸产生气泡速速率迟缓并(3)碳酸钠粉末和稀盐酸产生气泡速率很快从制取和搜集角度分析,普通选择第①组药品,该组药品发生反应化学方程式为

;不选择第③组药品原因是

。(2)选择装置。经过对制取氧气装置分析,他选择用过氧化氢制取氧气发生装置。你认为他选择依据是

。(3)制取气体。将药品装入所选装置制取气体,并用向上排空气法搜集。验满方法是

。(4)气体检验。将生成气体通入石蕊溶液中,溶液变红,所以他确定该气体是二氧化碳。他检验方法是否正确?请说明理由。

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