三年级下册写字教学计划_第1页
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文档简介

年级

堰实小科目写字

水制定者

区科学表时间2015-2-28项目教学总体目标

内1.养学生掌握正确的执笔方法和书写坐姿。2.习掌握基本笔画横、竖、撇、点、提的书写技巧。

容教材与学生现状分析学期总体设想、具措施及学科活动

3.正确掌握汉字的书写笔顺、间架结构和一些常见的偏旁部首。4.使用钢笔熟练书写正楷字,做到规范、端正、整洁。5.导学生掌握基本的书写技能,养成良好的书写习惯,体会汉字的优美。6.培养学生对钢笔字、毛笔字的浓厚兴趣。7.结合书法传统文化并加强学生的爱国主义教育。8.养学生认真写字和爱惜写字用具的习惯;学生才写了半年的钢笔字由于他们是刚接触钢笔字,他们写字的时候很随意,不仅不能端正地书写,甚至还经常出现错别字,纸面也不能保持清洁,涂抹的现象也比较严重。学生不能规范自己的写字姿势,身直,纸正的持久性较差,对于坐正、肩平、身直,三个一(一尺,一拳,一寸)的规范写字习惯,在近期内将作为写字的常规重点训练,从头做起。养成了良好的写字习惯,做到执笔方法和写字姿势正确,熟练掌握基本笔画的书写。1.严要求学生按照“写字歌”中要求去做,持之以恒,提出“提笔就是练字时”的口号。2.教学中要做到训练有度,在教学内容上注意由简到繁,由易到难,使学生体验到书写的乐趣,树立信心。

3.真研究每一课,把握每一笔画,每一个偏旁的书写要领,突破难点,提高效率,增进质量。4.励购买字帖,利用课余时间加强训练。让练字成为一种习惯。5.真批改作业,及时指导,鼓励,并定时举行优秀作业展。开展书法类竞赛,激发学生的兴趣。6.教学中,适当向学生讲述一些有关汉字起源与发展的知识,介绍一些古代书法家勤学苦练的故事。7.导学生欣赏书法作品,培养他们热爱祖国语言文字的周

课或教学内

教目标次1

次1

训常规、写时的1

让生养成好写字惯。姿握笔姿势2345

2345

竖、横折提撇、撇点选书写指导横、横折钩

1111

掌竖提、横提的写方法,握将画安排均的写规律。掌撇折、撇的书方法,掌将笔安排均匀鞋子律。能择重要的,将两节课的点运自如,对别字书写进行化训,加深巩。掌横钩、横钩以带有横钩横折这类笔画字的写方法。

67

67

卧、斜钩竖钩

11

掌卧钩、斜以及有卧钩、钩这笔画的字书写法。掌竖弯钩这笔画字的书写法选书写指导2

能带钩类的写好对个别字书写行强化训,加巩固。8910111213141516

8910111213141516

竖横折弯期小结横竖折撇横折撇选书写指导3横弯钩横折折竖折钩选书写指导4写帖

111111111

掌竖弯、横弯以带有竖弯横折这类笔画字的写方法。通检测认识己半期以来自的得。掌横撇、竖撇以带有横撇竖折这类笔画字的写方法。掌横折撇以带有折撇这类画的的书写方。通练习小结己近对笔画掌的情。掌横折弯钩横折折钩以及有横弯钩、横折折钩这笔画字

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