七年级道德与法治上册第四单元第十课绽放生命之花第1框受生命的意义课时训练新人教版7_第1页
七年级道德与法治上册第四单元第十课绽放生命之花第1框受生命的意义课时训练新人教版7_第2页
七年级道德与法治上册第四单元第十课绽放生命之花第1框受生命的意义课时训练新人教版7_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

精校Word文档,欢迎下载使用!感生的义【基础达标】1.小雨同学给自己的生命箴言:人活着,不应该追求生命的长度,而是追求生命的质量。对“生命的质量”的正确理解()A.生活条件的优越B.生活的辛和曲折C.生命的价值和意义D.生活的快乐和悲伤2.怎样的一生是值得的?不同人有不同的回答。伟大的共产主义战士雷锋说,人生在世,只有勤劳、发愤图强,用自己的双手创造财富,为人类的解放事业贡献自己的一切,这才是最幸福的。由此可知,雷锋的人生观()A.能够活出自己的人生,实现我价值B.当别人需要帮助时付出自己爱心,无论大小,自愿承担责任C.将个人理想与国家发展、民复兴和人类命运共同体结合起来D.享受生活本身的丰富多彩,索生命无穷的奥秘3.我国著名作家巴金写道:“命的意义在于奉献而不在于享受,人活着正是为了给社会增添一点光彩,只有这样,我们的生命才会开花结果。否则,我们将憔悴地死去。我仍在思考,仍在探索,仍在追求,我不断地自问:我的生命什么时候开花?”这启示我)A.探寻生命的意义,并努力发和创造自己生命的意义B.积极为他人和社会作贡献,能与他人分享和分担C.只需要默默地付出,不需要此分享与分担D.运用各种方式,一味地向他和社会索取4.在某社区学习中心,一批志者坚持每个周末来教社区里的老人和儿童学习英语。当被问及为什么要参加这项活动时,他们有着不同的回答。志愿者小王说觉一周中有五天是在为别人打工,只有这两天,我是在为自己做事。”志愿者小刘说上学时得到过好多好心人资助,现在我也想多帮助别人,回报社会。”请你谈谈上述材料说明了什么。【能力提升】1.生命的意义要靠行动来实现以下行为有利于实现自身生命意义的()①无偿资助白血病孤儿②极加义务植树活动③力工作处理好人际关系取做“大官”,职位越高越能体现人生价值参加学校组织的“校园十佳歌手”比赛活动A.①②B.③④C.①④.②③2.人为什么活着?为了学习,了养育后代,为了帮助他人……人们的回答也许各不相同。对有些人而言,是为了让生命有意义。值得我们拥有的、有意义的人生()①将个人追求建立在满足个人利益的基础上,忽视集体利益、国家利益②能够活出自己的人生,自食其力,实现自我价值③别人需要帮助时,付出自己的爱心,无论大小,自愿承担责任④将人理想与国家发展、民族复兴和人类命运共同体结合起来A.①②③B.①②④第页共3页

精校Word文档,欢迎下载使用!C.①③④D.②③④3.小军感悟到,当我们发现自能够为他人带来欢乐,为家乡和社会作出贡献时,就更能体会自己生命的意义。下列行为中可以让生命有意义的()①只有自己在事业上取得成功人仰慕的人才是有意义的人生②公共汽车上主动给老人让座③极主动地护送盲人过马路④向灾区捐款捐物,奉献爱心A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④4.无论是在炎炎烈日下的农夫轰鸣机器旁的工人,还是竞技场上的运动员,锄奸铲恶的人民卫士……他们的人生都过得充实而有意义了更好地实现人生的意义们该()①驾驭自己的生活自己的生道路②在自己的生活经历中一点一点地建构自己③发现和创造自己的生命意义④珍爱自己的生命A.①②③B.③④C.①②④D.①②③④5.“青春的光辉,理想的钥匙生命的意义,乃至人类的生存、发展,全包含在这两个字之中:奋斗!只有奋斗,才能治愈过去的创伤;只有奋斗,才是我们民族的希望和光明所在。”这启发我们)A.探索生命意义,是人类生命原动力之一B.生命是独特的,生命意义是体的C.生命的意义需要自己发现和造D.每个人的生命都有自己独特使命6料小准备参加社会实小组日到大街当文明监督员助交警维持秩序。对此,妈妈说:“在大街上干得再好,也没有人知道是你,劳而无功,不值得。”材料二“功是多元化的每人都在追求属于自己的成功但成功不是要和别人相比,而是要让自己的每一天都比昨天更好,从这个意义上说,成功就是成为最好的自己。”(1)材料一中妈妈的观点对吗?什么?(2)从生命的角度谈谈材料二给们的启示。第页共3页

精校Word文档,欢迎下载使用!【基础达标】1.C[解析本考查人活着的意义在于创造有价值有意义的人生。故选C。2C[解析本考查的知识点是怎样的一生是值得的。由题干材料中的关键信息“为人类的解放事业贡献自己的一切”,可知,雷锋的人生观是将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运共同体结合起来A是为己而活B是为别人而活D是受生命和生活本身,都不符合题目要求。故选C3A[解析本题考查生命的意需要自己发现和创造。著名作家巴金的名言说明了思考、探索、追求生命意义与价值的重要性。它启示我们要探寻生命的意义,发现和创造生命的意义与价值。A正并符合题意B、、D说法显错误。故选A。4.生命是独特的,生命意义是体的;生命的意义需要自己发现和创造;我们要增强责任感,在奉献中提升生命价值。我们要让我们的人生有意义。【能力提升】1.A2.D[解析本考查生命的追问。①说法明显错误,我们应将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运共同体结合起来③④都是值得拥有的有意义的生命合意故选D。3.C[解析本考查对人生义的理解。①的观点是错误的,②③④体现了对他人的关切,体现了人生的价值和意义,因此符合题意的选项是。4.D5.C6.妈的观点不对。理由:关爱社会、奉献社会,人人有责。我们要过有意义的人生:能够活出自己的人生,自食其力,实现自我价值,这样的一生是值得的;当别人需要帮助时,付出自己的爱心,无论大小,自愿承担责任,这样的一生是值得的;能够将个人理想与国家发展民复兴和人类运共同体结合起来样的一生是值得的②我们要在自己的生活经历中一点一点地去构建自己的人生,生命的意义需要自己发现和创造等。(2)只有人类才可能驾驭自己的活,选择自己的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论