七年级道德与法治上册第三单元第七课亲情之爱第2框爱在家人间课时训练新人教版8_第1页
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七年级道德与法治上册第三单元第七课亲情之爱第2框爱在家人间课时训练新人教版8_第3页
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精校Word文档,欢迎下载使用!爱家间【基础达标】1.下列有关亲情之爱认识正确()①人们内心对家人割舍不断的情就是亲情之爱②每个家庭亲情之爱的表现是不的③之爱就应是热烈的,感觉不到的亲情是不存在的④继子女关系的家中同样有亲情之爱A.①②③.②③④①④.①③④2.滂沱大雨,一位父亲被淋得身湿透,而伞却一直牢牢举在儿子头上。这一幕被网友捕捉到,传到社交网站后被疯,短短13小感动超250人。以下说法正确的()A.这是在作秀,为了提高网络注率B.父爱如水,往往温柔细腻C.这是无私、永恒的爱,是无不至、不求回报的爱D.这是亲情的自然流露,无须道3.上初中的豆豆最近很苦恼,到心理咨询师倾诉:“父母‘望子成龙、望女成凤’心切。而我的学习成绩不是很好但已经尽力了。所以我的对抗心理特别严重,经常冲父母发脾气,顶撞父母,我该怎么办?”对此,下列认识正确的)A.父母与子女之间的矛盾和冲是不能化解的B.与父母之间发生冲突,产生触情绪有利于化解矛盾C.与父母之间的矛盾和冲突没不良的影响D.要正确认识与父母的冲突的害性,学会化解冲突4.耳朵里塞着小喇叭,躲在被里看漫画……亲爱的爸爸妈妈别叫我小傻瓜,虽然我很听话,不代表我没有想法……请说说我们与父母之间产生“碰”的原因。【能力提升】1.在现实生活中,由于亲人的开、新成员的出现,虽然家庭结构、亲情的表现形式会发生变化,但家中亲情仍在。中亲情的表现形式()①温馨和睦磕磕绊绊③沉然随和A.①②③④.①②C.①③④②③④2.“上网”“报班”、玩伴少学习压力大……现在的孩子,呈现出与之前年代孩子不一样的长的烦恼此时少家长则抱怨如今的孩不管感恩”“不理解父母”等。针对上述情,孩子和家长之间()①相互理解,积极沟通各执见,互不相让其自然,各行其是④思考,平等交流A.①②.②④.③④①④3.周末,小雅写了一会儿作业想到客厅看电视休息一下,妈妈制止了看小雅关上电视拿起漫画书妈看画作去来要怎么办?最恰当的()A.放下漫画书,打开电脑玩游第1页共3页

精校Word文档,欢迎下载使用!B.扭头回房,关上房门,不理妈C.责问妈妈:“你怎么老是干我自由?”D.对妈妈说:“我有点累了,要放松一下。”4.小鹏的爸爸再婚,尽管继母去世的妈妈一样对小鹏照顾得无微不至,可小鹏总觉得只有和自己的爸爸、妈妈在一才是一个完整的家庭。以下想法中,不正确的)A.随父亲再婚组建的新家庭中小鹏与继母也是一家人B.希望自己尽快长大,早日离家C.小鹏也应回报继母对他的爱理应孝敬继母D.小鹏应学会感受爱、奉献爱5.小凯在学校里和同学、老师系很好,在家里和父母却“话不投机半句多”。他对父母的言行不满,听不进父母的导,甚至顶撞父母。产生这种现象的主要原因)①小凯和父母在心理和社会阅历存在差异②两代人在年龄上存在差距③和父母在沟通方式上存在分歧④凯父母的思想太保守,跟不上时代A.①②③②③④C.①③④①②④6.材(孩)我里有很酷/头六臂刀入/他掌有粗牵着我学会……(爸)谢光顾我小怪物/你我写过最情书……爱呀风雨无阻……你拼命发芽我白了头发一起下一一捺……宝贝贝我的大树/一生你看日出……——节选自歌曲《爸爸去哪儿》材料二随龄的增长,父母关爱好像成了我们成长的羁绊,让我们有些抵触。据一项调查数据显示,很多中学生感“父母过度关心”。父母根本不明白我,还要常常管着我!”这很能代表一部分中生的心声。(1)从材料一的歌词中,你能感到什么?(2)请你列举两例“父母过度关”自己的事例。(3)作为子女,我们应该怎样处与父母之间的这种“爱的碰撞”?第2页共3页

精校Word文档,欢迎下载使用!【基础达标】1.C[解析本查的知识是亲情之爱。①是对亲情之爱的正确诠释;亲情之爱有的热烈,有的平和,②正确;和的亲情之爱,我们有时感觉不到,但不能因此否认它的存在,③错误;由于亲人的离开新成员的出现,在新组建的家庭中,只要我们用心感悟,同样可以体会到亲情之爱,④正。故选。2.C解析题考查的知识点体味亲情。亲人之间的爱,有的是细致入微的照顾,有的是脉脉温情的牵挂的设处的谅…个庭亲现不尽相同温馨和睦磕磕绊绊的敛沉的然和…我能因为它的平常就忽略它,甚至否认它的存在。所以,疯传的这幅父亲帮儿子雨中撑伞的图片,是在唤醒我们的亲情,是在传递正能量,、D的点错的一来,爱,母爱似水,所以是错误的。故选C3.D[解析由母的关爱我们对立意识的逐渐形成,父母和子女之间难免会产生矛盾和冲突们识到这矛盾和冲突的本质体现为父母的关爱我认识这种矛盾和冲突的危害性,理解父,学会与父母交流沟通,只要父母与子女共同努力,这种矛盾和冲突是可以化解的。故选D。4.作为两代人,我们与父母在智、学识、经历等方面差异较大,对问题的理解、感受等方面必然存在差异,亲子冲有时难以避免。【能力提升】1.A2[析本题沟通传递。材料主要说明了父母子女双方互不理解而导致的亲子冲突。①④正确并符合题意;错误,各执己见、互不相让是不能进行沟通并化解亲子冲突的;③错误,顺其自然、各行是的做法既是不负责任的表现,也是不主动沟通的表现。故选。3解析题文雅面对妈的严格管教理妈妈想让她好好学习,不要做与学习无关的事情应会用恰当的方式与妈妈沟通妈也能理解自己此下列做法符合的是D。A、C三选项中的做法,都不是正确与父母沟通的好办法。故选。4.B[解析现活中由于种原因,往往会导致家庭关系的变化,面对家庭关系的变化,要勇敢面对,理性对待克服不良影响。因此题中B的观错误的。故选B5.A[解析本查对“爱冲突”产生的原因。①②③是对“爱的冲突”原因的正确认识,因此符合题意。故选A。6每人心都有一份对人割舍不断的情感就庭中的亲情之爱。(2)不准与异性同学交往;

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