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精品文档初中地理老师教学工作方案热门优秀例如三篇初中地理老师教学工作方案1一、情况分析^p本学期,本人承当七年级的地理教学任务,每周每班由原方案三个课时减为二个课时,课时相对教材内容有些缺乏。所使用的教材是在国家《根底教育课程改革纲要》精神和《全日制义务教育地理课程标准》的根本理念指导下编写的人教版地理新教材。新课标,新教材,新环境,高要求给本人教育教学工作带来新的挑战。良好的人际关系,先进的教育理念,爱的气氛为教育教学提供了理想的育人环境。我校坚决不移的全面进步学生综合素质的理念给了地理学科应有的地位,大多数学生对地理学科怀有浓重的兴趣,计算机辅助教学,网络环境,完备的地理教具为地理教学提供了最根本的保障。二、指导思想在新课标理论的指导下,以学校教诲处工作方案为指导,加强课堂教学,尽快适应网络环境下和计算机辅助下的地理课堂教学形式,更加高效地完本钱学科教学目的。积极参加教科研活动,努力使教学程度,业务才能有更大的进步。同时,通过传授与学生生活亲密联络的地理知识,传达地理思想,培养学生学习地理的兴趣和初步才能,最终使学生从“学会地理”,走向“会学地理”。三、详细工作1、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课,努力讲好每一节课;保障每节一练,做到全批全改。2、认真学习新课标理论,领会新课标精华,用科学的理论指导教学理论。3、充分利用网络资,实在做好地课备课资料的搜集,整理工作,为地理课件的制作准备充分的素材。4、积极参加计算机培训并不断自学,进步课件的制作程度,争创优秀课件。5、申请购置教学必备的地理教具,软件。做好器材的登记,使用,保管工作。6、积极参加教研教改活动,在教研处,教务处的指导下,努力使教育教学才能再上新台阶。7、教学中关注学生的身心开展。结合学科特点,开展学科知识竞赛活动,激发学生学习兴趣。8、认真参与集体备课,精益求精,争创优秀教案。9、参加听课评课活动。虚心向别人学习,取长补短,不断进步教学程度。10、拟好复习方案,制定复习提纲,认真组织复习。11、每次月度考试后,全面做好每个学生,每个班级的质量分析^p。注意发现教学和学生学习中存在的问题并及时解决。初中地理老师教学工作方案2一、指导思想以《地理课程标准》为根据,努力使每一个学生通过学习地理,可以对地理学知识有更深化的理解,可以对今后的学习方向有更多的考虑;可以在探究才能、学习才能和解决问题才能方面有更多的开展;可以在责任感、合作精神和创新意识等方面得到进步。通过学习学生生活亲密联络的地理知识,传达地理思想,培养学生学习地理的兴趣和初步才能,最终使学生从“会学地理”二、学生根本情况分析^p三、教材分析^p该教材针对初中生的特点,设置了多个学生活动,同时还有课外读及小资料对学生的知识面的拓展起积极作用,同时活动又利于学生主体作用的发挥。四、教学设想1、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课,努力讲好每一节课;保障每节一练,做到全批全改。2、认真学习新课标理论,领会新课标精华,用科学的理论指导教学理论。3、充分利用网络资,实在做好地课备课资料的搜集,整理工作,为地理课件的制作准备充分的素材。五、详细措施:1、钻研教学大纲,订好教学工作方案。2、认真写好教案。1、教学目的明确,每节课要紧紧围绕目的进展。2、要把根本概念、根本观点,正确无误地传授给学生。3、做到分清主次,突出重点,分散难点,抓住关键,详略得当,快慢适中。4、要重视对学生进展思想教育,对学生进展辩证唯物和爱国教育。5、注意教学方法得当。对不同的内容灵敏选用恰当的教法,在教学中要大胆探究,勇于创新。6、科学地安排教学过程。7、精心选择作业,认真修改作业。8、通过测验及时理解学生的学习情况六、教学进度安排〔略〕初中地理老师教学工作方案3一、指导思想立足地理课堂教学实际,坚持课程改革理论研究;创新课堂教学形式,深化学导法教学研究;以名师示范促老师成长,以科研引领建高效课堂。二、工作思路以课题研究为核心,发挥名师示范、引领、辐射效益,充分发挥工作室同伴的互助和共进作用,组织开展教育教学研究活动,创立优秀老师专业化开展的培养平台,实现优质教育资共享,促进骨干老师队伍建立打造特色品牌工作室。三、主要举措1、建立地理工作室博客群和QQ群,加强老师之间的交流与合作,充分发挥网络教研的作用,形成和谐的“老师开展共同体”。2、通过上汇报课、研讨课、示范课,加强常规课堂教学的研究,进步老师专业才能与程度,使之形成自己独特的教学风格。3、坚持撰写教学日记,加强教学研讨,采取个别指导、案例分析^p、专题讲座、课堂观摩、网络研讨、成果展示等方式进展教学研究活动。4、加强校本课程研究,进展校本教材地理必修1、必修3的辅备纠错工作,完善地理必修2的校订工作。5、发挥名师影
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