海洋地理学绪言认识海洋地理市公开课金奖市赛课一等奖课件

第一章绪言（认识海洋地理）主讲：王薛平海南师范大学地理与旅游学院第1页海洋地理学科性质海洋科学属于地球科学体系地理学：地球表面自然现象、人文现象以及他们之间相互关系和区域分异学科地质学：地球物质组成、内部结构、外部特征、各圈层间相互作用和演变历史固体地球物理学：各种地球物理场和地球物理性质、结构、形成及其中发生各种物理过程大气科学：大气各种现象以人类活动对它影响海洋科学：海洋自然现象、性质及其改变规律以及开发利用知识水文科学：水分布、循环、运动等改变规律和利用这些规律为人类服务其它如环境、测绘学第2页海洋地理学科性质海洋地理学是地理科学新分支；海洋学通常包含四大学科：海洋物理学、海洋化学、海洋生物学与海洋地质学，而还未明确划分初海洋地理学。海洋地理学研究客体是海洋，包含海岸与海底，范围包括气、水、生物与岩石圈；研究内容包含海洋环境、海洋资源及其开发利用与保护，海洋经济、疆域（海岸、岛屿、领海、大陆架、专属经济区、公海等）政治、立法与管理，海洋新技术发展、应用及影响等。第3页学习海洋地理目标利用资源：矿产资源2.6生物资源9海洋能资源化学资源4.5航运与港口空间资源防止灾害：台风海啸风暴潮7.6沿海环境污染第4页学习海洋地理意义海洋既是人类生存基本空间，也是国际政治斗争主要舞台，而海洋政治斗争中心，是海洋权益。全球愈演愈烈海权之争，背后都是巨大海洋利益。我国不但拥有960万平方公里陆地国土，还有着18000公里大陆岸线、14000公里岛屿岸线，6500多个500平方米以上岛屿和300万平方公里主张管辖海域。1、海洋与人类生存环境关系亲密1）是蛋白质主要起源；运输和贸易中介—航运（密度大）；国际冲突焦点。2）影响气候环境:环流--向高纬输送热量；对气温起调整作用（海水热容量大）3）更加好研究海—气相互作用。4）海洋灾害：风暴潮、赤潮、海冰、海水倒灌、海岸侵蚀、海底地震等5）污染：排污与海洋自净能力关系。第5页学习海洋地理意义2、海洋既是人类生存基本空间，也是国际政治斗争主要舞台海洋是海洋政治斗争中心，是海洋权益。全球愈演愈烈海权之争，背后都是巨大海洋利益。我国不但拥有960万平方公里陆地国土，还有着18000公里大陆岸线、14000公里岛屿岸线，6500多个500平方米以上岛屿和300万平方公里主张管辖海域。3、海洋蕴含丰富资源水资源、矿产资源、生物资源、海水能源、海洋药品等第6页海洋科学发展史18世纪以前：海洋知识累积与早期观察研究19~20世纪中叶：海洋科学奠基与形成20世纪中叶至今：当代海洋科课时期第7页海洋知识累积与早期观察研究公元前，古希腊时期：泰勒斯认为大地浮在海上；亚里士多德作《动物志》，描述和记载爱琴海170余种动物。15~16世纪，地理大发觉时代：意大利人哥伦布4度横渡大西洋抵达南美洲；葡萄牙人伽马从大西洋绕过好望角经印度洋抵达印度；葡萄牙人麦哲伦完成人类首次环球旅行。1768~1779，英国库克船长3次海洋探险：首先完成环南极航行，并最早进行科学考查，取得第一批关于大洋深度，表层水温、海流及珊瑚礁等资料。第8页哥伦布横渡大西洋抵达南美洲；伽马从大西洋绕过好望角经印度洋抵达印度路线图第9页第10页海洋科学奠基与形成19~20世纪中叶为海洋科学起步主要阶段。对海洋研究由海洋探险转向为愈加深入海洋综合考查。许多理论体系在这段时期完成。第11页主要海洋科学考查1831~36，达尔文参加小猎犬号（HMSBeagle）五年航行，而后出版《小猎犬号航行之旅》。1872~76，英国挑战者号（HMSChallenger）进行环球科学考查，在三大洋和南极海域共127,584公里航程中，进行了492次深海探测、133次海底挖掘、151次开阔水面拖网以及263次连续水温测定，并发觉了约4717种海洋新物种，被视为当代海洋学研究真正开始，使海洋学由地理学领域分化出而逐步形成独立学科。1925~27，德国流星号南大西洋调查，因为结果丰硕而引发挪威、荷兰、英国、美国及苏联等投入大规模海洋调查，因而取得了大量资料并观察到许多新海洋现象。第12页小猎犬号（HMSBeagle，1834~36）航行路线图第13页英国挑战者号（HMSChallenger，1872~76）航行路线图第14页主要海洋研究结果英国福布斯：于1840~50年代出版了海产生物分布图和欧洲海自然史美国莫里：于1855年出版海洋自然地理学英国达尔文：1859年出版物种缘起海洋化学：1884年，迪特玛证实海海水主要溶解成份恒比关系海流研究：19，桑德斯特朗和海兰-汉森提出深海海流动力计算方法；19，埃克曼提出漂流理论海洋地质学：1891年，莫里出版深海沈积一书海洋（Theoceans）：由斯韦尔德普鲁、约翰逊和福莱明合着之统合性书籍，被誉为海洋科学建立标志第15页海洋专门研究机构建立1925年，美国成立史奎普斯海洋研究院（ScrippsInstitutionofOceanography,UniversityofCaliforniaatSanDiego；SIO/UCSD）1930年，美国成立伍兹霍海洋研究院（WoodsHoleOceanographicInstitute；WHOI）1946年，苏联科学院海洋研究所成立1949年，英国成立国立海洋研究所第16页ScrippsInstitutionofOceanography(左)(右)WoodsHoleOceanographicInstitute第17页当代海洋科课时期二次大战对海洋科学发展影响。各国政府对海洋研究投资增加。更先进研究船与设备，如盐温深仪（CTD）、都普勒流速剖面仪（ADCP）、锚泊海洋浮标、气象卫星、海洋卫星、底层剖面仪（SBP）、侧扫声纳（SSS）、潜水器、水下试验室、水下机器人、海底深钻和立体取样立体观察系统等。国际海洋科学组织纷纷成立。海洋国际合作调查研究大规模展开。主要发觉与突破屡现，数十年结果超出历史总和。第18页国际海洋科学组织第一个国际海洋科学组织：国际海洋考查理事会（ICES）成立于19。政府间组织：以1951年建立「世界气象组织」（WMO）、1960年成立「政府间海洋学委员会」（简称海委会IOC，隶属于联合国教科文组织UNESCO）为代表。民间组织：国际物理海洋学协会（IAPO）于1967年改为国际海洋物理科学协会（IAPSO）；1957年成立海洋研究科学委员会（SCOR）；1966年建立国际生物海洋协会（IABO）；国际地质科学联合会（IUGS）也下设海洋地质学委员会（CMG）。第19页海洋国际合作(1/2)国际地球物理年（IGY,1957-1958）国际印度洋考查（IIOE,1957-1965）国际海洋考查（IDOE,1971-1980，包含6个分计划31项活动）热带大西洋国际合作调查（ICITA,1963-1964）黑潮及邻近水域合作研究（CSK,1965-1977）全球大气研究计划（GARP,1977-1979，第一次全球试验FGGE及4个副计划）世纪气候研究计划（WCRP,1980-1983，包含4个子计划）深海钻探计划（DSDP,1968-1983）热带海洋与全球大气（TOGA,1985-1994）第20页世界大洋环流试验（WOCE,1999-）气候变异及其可预测性（CLIVAR,1995-）大洋钻探计划（ODP,1985-）洋中脊计划（InterRidge）国际海洋全球改变研究（IMAGES）全球海洋通量联合研究（JGOFS,1990-）海岸带陆海相互作用研究（LOICZ,1995-）全球海洋生态动力学研究（GLOBEC,1995-）全球有害赤潮生态学和海洋学（GEOHAB）1994年11月正式生效《联合国海洋法条约》，则包括全球海洋全部方面和问题海洋国际合作(2/2)第21页海洋研究里程碑板块结构学说，被誉为地质学革命。海底热泉发觉，使海洋生物学和海洋地球化学取得新启示。海洋中尺度涡漩和热盐细微结构发觉与研究，促进物理海洋学新发展。大洋环流理论、海浪谱理论、海洋生态系、热带大洋和全球大气改变等领域都有突出进展与结果。代表性科研论著：海尔主编海洋（TheSea），莫宁主编海洋学。第22页海洋科学未来三大问题：人口、资源、环境二