2022年中学贫困生学费减免暂行方案

第6页共6页2022年中学贫困生学费减免暂行方案一、适用范围具有我校正式学籍的全日制普通高中学生。二、减免学费的条件申请减免学费的学生应符合下列条件：(1)国家法令规定的抚恤、优待对象(如：烈士子女、优抚家庭等)；(2)孤儿(无其他有经济能力的直系亲属资助)；(3)父母双下岗或失业，在家未出去工作；(4)家庭平均收入接近或符合最低保障条件的；(5)经济困难的特困户；(6)其他有特殊情况符合减免条件者。(7)学生本人遵守国家法令及校纪校规，品行端正，无违纪行为，学习刻苦者。三、减免额度和比例1、减免额度分为：A：学费全免、B：1200两个档次；2、减免学费的学生比例原则上控制在____％以内，名额不平均分配，由各班班主任上报学校研究决定。四、申请减免的程序1、每学期开学初，由学生本人向所在班级提出减免学费申请，填写《学生减免学费申请审批表》；低保户需提供低保证原件及复印件一份，其它申请对象需到所在乡镇、街道办事处以上人民政府教育或民政部门开出的有关证明一份及单寸照片2张。2、各班主任要认真核实申请者的实际情况与理由(根据家访回馈)，提出减免意见；3、各年段将申请表及所附材料(学生申请和证明等)及家访材料交到团委，审核后上报学校审批；4、政教处对减免名单进行公示；5、学生减免学费的审批手续要在每学期开学一个月内完成；6、学生减免学费的申请原则上为每学年一申请。五、附则1、对经济困难学生减免学费，是一件十分重要的工作，各班级、年段要认真重视，切实做好此项工作；2、申请减免学费的学生要生活俭朴、不挥霍浪费，无违纪记录、无吸烟、酗酒等不良嗜好，要有良好的道德品质。如发现上述不良表现，学校将追回已减免的学费，对于不遵守国家法律和因违反学校规定受到纪律处分的学生，将取消减免；3、申请减免学费的学生，学习上要积极努力。一学期出现两门以上(含两门)功课不及格者将取消减免；4、各班级、年段要切实做好学生减免学费的审核工作，对于弄虚作假的学生，除补交减免的学费外，视其情况给予必要的纪律处分；5、对于家庭经济状况发生变化的学生，要根据本办法随时调整学费的减免。2022年中学贫困生学费减免暂行方案（二）为了贯彻关于贫困生“两免一补”的文件精神，阳光操作党和国家的惠民政策，将好事落到实处，真正解决家庭贫困学生上学问题，减轻农民负担，客观公正的落实贫困生救助资金的合理发放，制定本实施方案。一、成立“两免一补”组织机构，在校长的领导下，由专人负责资助贫困生工作，并成立由学生家长和教师代表组成的评审小组，负责贫困生的申请和初审，研究拟定受资助学生名单和资助形式。领导小组：组长：____副组长：____组员：____全体班主任

各村支书职责：1、组织、管理、审查各小组的工作；2、对此项工作进行上传下达。3、负责对此项工作的解释。4、对出现的矛盾进行调节和处理。贫困生资格审批小组：组长：____组员：各班主任职责：对调查小组上报的贫困生进行审批。宣传、调查小组：组长：____副组长：____组员：各村责任教师1、对两免一补的政策在学生、教师、村民中进行宣讲。2、对班级上报的贫困生情况进行摸底调查。2、对群众反映的意见进行深入调查，将结果呈报领导小组。资金发放与监管小组：组

长：____副组长：____组

员：各班主任职

责：1、领取教育局下拨“两免一补”资金；2、负责将资金存入帐户；3、发放“两免一补”资金。4、教育学生保管好补助资金，引导学生正确消费、正当消费，确保生活补助资金不挪作他用。二、资助对象：全校义务教育阶段家庭经济困难的住读学生。属财政供给的家庭子女不享受此项政策。本年度，补助指标为____人。三、贫困生资格和优先享受生活补助条件。1、家庭人均年收入在____元以下的学生应享受救济。2、孤儿3、单亲家庭的学生应享受救济。4、烈士子女。5、残疾学生。6、优抚子女。7、经民政部门确认的农村低保子女。8、因受灾受灾致贫或因病致贫的家庭子女。四、严格贫困生审批过程。为了贫困生真正得到救助，制定如下审批过程。1、以班级为单位，班主任负责，进行深入细致的调查了解；2、班级将贫困生情况及名单上报领导小组，进行初审；3、领导小组派调查小组入户调查、了解、核实，请村委会、村支部开具证明。4、最后领导小组根据调查小组各方搜集的资料，决定贫困生受救济名单。5、贫困生名单一式二份，上交中心校一份，学校存档一份。6、贫困生确定后，____日内公示，公示时间不得少于7天，公示地点在校务公开栏和各村委会。7、经审核通过后，由学校通知受助学生填写《家庭经济困难学生资助金领取表》，并由学生及其监护人和班主任签字确认，领取资金。五、日程安排____月____日，利用课间操对学生进行政策宣传，责任人：____。____月____日，利用中午全体教师会对教师进行政策宣传，责任人：____。____月____日，召开班主任会议，进行组织工作，责任人：____。____月____日第八节课，各班进行初审，责任人：各班主任。____月____日上午，收取学生申请书、审批表，按村分类，责任人