上课开小差检讨书500字反省自己优秀3篇

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上课开小差检讨书500字反省自己优秀3篇一

敬重的老师：

您好!

由于我的无知，在您的课堂上犯下了如此严峻的事情，对于我上课时常常开小差这件事，我也是会努力的，争取能够让自己在其中，去的有所收获与成长。面对这样的自己我也是会加倍努力地去成长，去真正的让自己变得优秀起来。

在此我向进行赔礼，我明白我的确是犯下了相当严峻的错误，身为同学我竟然都没有在课堂上仔细的听讲，还多次消失开小差的状况。对于我个人来说，我也是从这一刻才真正的明白到自己的错误，所以我也是下定了决心要让自己在其中优秀起来，努力地促成自己转变，以更好的方式来让自己成长。

现在的我已经真心的悔悟了，我也是下定决心要让自己在学习上去提升，努力地转变自己，争取能够让自己有更大的收获，我信任在将来的时间中，我是可以让自己有所收获，也有所成长。我向老师保证像是开小差这样的事情是肯定不会再犯了，我也信任自己的决心是特别剧烈的，所以我会保证自己的努力是值得且有所收获的。当然我更是会在学习上更多的去提升自己，让自己端正自己的学习状态，以更好地方式与态度来促成自己的成长与转变。

我对自己的错误做了深刻的反思，也决心仔细的对待课堂，在课堂上仔细的对待老师的讲授，将每一点学问都牢记在心，真正的在学习成果上去努力。我信任我是能够以较好的成果来让老师对我放心，更是改掉自己不好的习惯，成为更加优秀的同学。虽然每一次我犯下错误我都有受到老师的批判，但是我都没有记在心上，也总是我行我素，才让老师对我有些无可奈何。不过这一次我真正的明白在这件事上我的确是做错了，当然我也是需要以更好的方式来成长，真正地让自己能够为将来的生活做更多的奋斗。

悔悟之后的我，也是会自己的人生有更好的认知，当然也是有为自己的转变制定简洁的方案，当然我也盼望老师能够对我有更多的管束，可以关心我得到更多的转变。我信任靠着我这样的一股乐观向上的气，我是能够改掉自己的坏习惯，重新收获到老师的宠爱，也在学习上能够收获到好的成果。若是我还有任何不好的方面，我都是会下定决心让自己去转变，真正的让自己变得优秀起来。

此致

敬礼!

检讨书：

20xx年xx月xx日

上课开小差检讨书500字反省自己优秀3篇二

敬重的老师：

您好!

我错了，我为我上课开小差和别人讲话的行为赔礼，也为我打搅、影响了其他同学听课而赔礼，再为我在您讲课时，不敬重您而赔礼。我这样无视课堂纪律，无视了其他同学的感受，无视了您的感受的行为，是违反了校规的行为，理应受到您的责罚，所以您罚我站在教室后面听课，并写一份检讨书，我是没有什么异议的。

同学应当有一个同学的样子，上课随便讲话，干扰课堂纪律，影响他人听课，这样的同学，怎么能成为一名有用的同学呢?原本的时候，我还只是静静的和同桌传递着纸条，怕发出声响，被您听见。可是我两聊着聊着，觉得纸条写的太慢了，所以才开头了小声讲话的行为。在这期间，我们两个人的声音渐渐加大，以至于都让前后排的同学无法好好听课，影响了他们听课的进度。您在讲台上，其实都看在眼里，听在耳力。我能感受到您讲课用的"小蜜蜂'的声音渐渐加大，然而您那边声音越大，我和同桌之间讲话的声音就难以听见了，我们的声音也稍稍加大了一些。在这期间，您往我们着看了三次，我们也知道了您在关注着这里，所以在您看我们的时候，就不动声色的装作无事发生，等搁个一两分钟又开头了谈天。

直到您受不了最终是大发雷霆，让我和同桌两个人站在教室后面，一人站一个角落。

我听见了同学们都在笑我们两个，虽然本身被罚站的行为不好笑，但就是觉得我们两个出糗很好玩。在这个时候我才觉得有点不好意思，拿书蒙着脸站在后面。然而这副样子显得更加的滑稽，班里的笑声也更大了，这也让您更加生气。您一脸怒容的站在讲台上看着我们，课也不上了，让同学们自习，然后把我和同桌叫进办公室，狠狠的训斥了一顿，还想叫家长来学校。由于我们这样无视课堂纪律，还造成了这么大的影响，尤其是我，被罚站在教室后面还不乖，拿书遮着脸。这下我是真的慌了。

老师，我知道错了。我父母每天上班幸幸苦苦的，我不盼望由于这样的事情而打搅他们，我肯定会加以改正的，不会再犯同样的错误。不会再在您的课堂上这样不守纪律，和别人讲话干扰您上课了。盼望您能够原谅我这次的行为，不要叫家长了。我们自己犯的错，自己担当。

此致

敬礼!

检讨书：

20xx年xx月xx日

上课开小差检讨书500字反省自己优秀3篇三

敬重的老师：

您好!

我是二班级的xx班的xx同学，在昨天的语文课上，老师您在讲台上讲的绘声绘色，同学们也都听得聚精会神，就我一个人在下面开小差，不仅躲在课桌底下捏橡泥，还和同桌说话，打搅他学习。所以我犯了许多错，所以我应当进行检讨，老师对我也批判的很对，我在受到老师的批判教育后，回到家里就立马进行了自我反省，反省过后就熟悉到了自己的错误，所以就主动给老师您写了这份检讨书。

昨天在您的课堂之前的一节课是美术课，美术老师给我们每人都发了一坨橡泥，是那种可以捏各种小人儿的橡泥。虽然我以前也玩过，但是没有像这次的爱好这么大，也有可能是很久没玩过的缘由。我一拿到手里，就很兴奋的玩了起来。虽然美术老师只是给我们完成任务的，但是我却把它拿在手上，始终没舍得放手，直到下课了，我还没有玩过瘾。同学叫我出去踢足球我也没去，就一个人坐在座位上还玩的很起劲。我感觉一堂课和一节的下课时间都太短了，我根本还没有玩过隐。所以在您进来给我们上课的时候，我依旧还沉醉在我捏橡泥的世界里。您在讲重点学问的时候，我也没有抬头看黑板，不知道是着找了什么魔，只知道一个劲的捣鼓手上的橡泥，还时不时的问我的同桌，我捏的好不好看。老师您提示了我几次我都没有听到，最终您实在是忍无可忍了，才过来把我手上的橡泥给没收了，我才意识到我不但没有仔细听课，还由于玩橡泥开小差而耽搁了同学们上课的进程。我做的太不应当了。

首先，美术老师发给我们橡泥只是让我们在那堂课上开发我们的大脑思维，才让我们捏着完成任务的。不是让我们在其他课堂上也可以随心所欲的玩，其他课上有其他课的任务，我们要遵从每堂课上老师的支配。

其次，老师提示了我几次了，我还在玩，这样不仅影响了老师的上课心情，还让老师过来花时间批判我，耽搁了同学们的上课时间。

最终，我跟同桌说话打搅了他听课。他原本是听得一心一意的，结果被我老是问，问的他也许多学问内容没有听见去。我不仅自己没有用心听课，我还影响了别人的听课，所以这是一种很让人厌烦又不懂事的行为。

所以我以后肯定要进行改正，我不仅要在您的课上做到用心致志听讲，我在其他老师的课上也要做到聚精会神的听讲，不再开小差，不再玩和学习无关的东西，也不会再和同学说话了，打搅他们上课了。

此致

敬礼!

检讨书：

20xx年xx月xx日

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2022年上