教科版三年级上册《看不见的爱》-完整版课件

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看不见的爱教科版三年级语文上册第一单元瞄准半晌频率逐渐大致袭来犹豫轮廓

课文记叙了双目失明的小男孩在母亲耐心的陪同下，经过长时间认真地练习，终于打中了立在远处的玻璃瓶的故事。“我告诉他总会打中的”“关键是他做了没有”妈妈的指引妈妈的鼓励妈妈的爱“让我教他怎样打，好吗？”“谢谢，不用了！他看不见。”“噢……对不起！但为什么还……

？”“别的孩子都这么玩儿。”“呃……可是他……怎么能打中呢？”“我告诉他，总会打中的。关键是他做了没有。”

从这些对话中，你能看出文章中的母亲是一位怎样的母亲？

细心、耐心地教导儿子，对儿子倾注了无限的爱。

小男孩儿很认真，屏住气，瞄了很久才打出一弹。可我站在旁边都可以看出，他这一弹一定打不中，而他还在不停地打。我慢慢发现，在他母亲的提示下，小男孩儿打得很有规律：他打一弹，向一边移一点儿，打一弹，再移点儿，然后再慢慢移回来。

从这两段话中，可以看出男孩子有什么变化？从中你能看出小男孩的什么性格特点？不屈不挠、有毅力，热爱生活1.看不见的爱指的是什么？2.课文写的是谁的爱看不见？母亲对儿子的爱，和儿子对生活的爱。母亲对儿子的爱看不见，但我们分明感受到了母亲对儿子的爱，和儿子对生活的爱。

请你想象一下文章的结果，男孩子以后会成为什么样的人？A.充满信心地面对生活中的困难，是个生活的强者。B.自卑地生活下去。依靠家人的帮助。C.其他的答案。看不见的爱“走出不远

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