2021年七年级生物(上册)期末试卷(汇编)

2021年七年级生物(上册)期末试卷及答案（汇编）考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。题序一二三四五总分得分一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、涡虫和水螅都有口无肛门，但它们却分别属于不相同的无脊椎动物类群．这两种动物的主要差异是（）A．身体呈两侧对称还是辐射对称B．是单细胞还是多细胞C．身体有无分节D．体表有无外骨骼2、下面关于神经系统组成和神经元的表达中错误的选项是()A．神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成B．脑神经和脊神经是神经系统的中枢部分C．神经细胞长的兴起表面多半套有一层鞘，组成神经纤维D．神经纤维集结成束，外面包有膜，组成一条神经3、手指被扎，痛觉形成的部位是：（）A．指尖B．效应器C．感觉器D．大脑皮层4、晓晓家的宠物狗“乐乐”在外遛完一圈后，在它的皮毛上粘了很多苍耳的果实，这一实例说明动物在自然界中能（）A．帮助植物传粉B．帮助植物流传种子C．保持生态平衡D．促进物质循环5、在植物根尖的结构中，吸取水分和无机盐的主要部位是（）

A．分生区B．伸长区C．成熟区D．根冠6、以下各项，组成生态系统的是（）A．草原中的全部植物B．树林中的全部昆虫及它们的食品C．农田中的全部庄稼D．一个池塘及池塘中的全部生物7、以下关于泌尿系统的表达，错误的选项是（）A．肾单位是肾脏结构和功能的基本单位B．出现蛋白尿的原因是肾小球的通透性增大C．血液流经肾小球后，由动脉血变成静脉血，尿素减少D．尿液的排出路子是肾脏﹣输尿管﹣﹣膀胱﹣尿道﹣体外8、把母鸡正在孵化的鸡蛋换成假鸡蛋，它仍连续孵化，母鸡的这一行为是（）①先天性行为②由环境因素决定的③学习行为④由遗传物质决定的．A．①③B．②④C．①④D．②③9、如图是在显微镜下观察到的几何图形，要将图甲的几何图形换成图乙，载玻片搬动方向和视野内的明暗变化是（）A．左下方变亮B．左下方变暗C．右上方变亮D．右上方变暗10、植物蒸腾失水的“门户”平和体交换的“窗口”是()A．表皮B．叶肉C．叶脉D．气孔11、以下所描绘的生命现象与其实例不相吻合的是（）A．生物的生命活动需要营养——螳螂捕蝉，黄雀在后B．生物能对外界刺激作出反应——朵朵葵花向太阳C．生物需要排出体内的代谢废物——蜻蜓点水1/6D．生物能生长生殖——离离原上草，一岁一枯荣18、如图中的圆圈表示生物拥有的特点，重合部分表示它们的共同特点，则以下描绘12、血红蛋白的特点决定了红细胞的主要功能是（）正确的选项是（）A．运输氧气B．运输二氧化碳C．运输养料D．运输废物13、以下关于动物的生活环境及获取食品方式的表达中，正确的选项是（）A．腔肠动物生活在水中，利用刺细胞帮助捕获猎物B．寄生虫一生生活在寄主体表或体内，靠获取寄主体内的养料生计C．软体动物生活在水中，靠入水管、出水管获取水里的食品颗粒A．E可表示有茎叶分化B．F可表示有输导组织D．节肢动物生活在陆地上，利用口器获取食品C．P可表示分布在水中D．Q可表示用孢子生殖14、以下说法中正确的选项是()19、以下古诗词描绘了裸子植物的是（）①植物的根、茎、叶表面的表皮细胞组成保护组织A．采菊东篱下，安闲见南山B．亭亭山上松，瑟瑟谷中风②茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管属于输导组织，能够运输水和无机盐C．墙角数枝梅，凌寒独自开D．苔痕上阶绿，草色入帘青③根、茎、叶、花、果实、种子中都含有大量的营养组织20、从平衡饮食的角度来看，以下午餐食谱所选食品搭配最为合理的是（）④营养组织、保护组织、输导组织等植物组织都是由分生组织分化形成的A．炸鸡腿、薯条、奶油饼干、可乐⑤营养组织的细胞壁比较厚、液泡比较大，有积蓄营养物质的功能B．面包、腊肠、巧克力、牛奶A．①②③④⑤B．①②③④C．馒头、红烧鱼、摊鸡蛋、玉米粥C．②③④⑤D．①②④⑤D．米饭、酱牛肉、炒豆角、鸡蛋西红柿汤15、研究发现某工业区周边海域的海蛇蛇皮中砷含量增高，这一结果说明（）21、小刚上课时突然大汗淋漓，头晕眼花，可能的原因是()A．生物影响环境B．环境影响生物A．天气太热B．没吃早饭，出现低血糖现象C．生物适应环境D．环境适应生物C．上课想睡觉D．没写完作业，怕老师责怪16、人体生命活动所需要的能量，主若是由（）供应的22、海蜇和珊瑚虫排出消化后食品残渣的结构是（）A．糖类B．脂肪C．蛋白质D．维生素A．肛门B．口C．胞肛D．体壁17、以下列图表示果实形成的简单过程,图中①②③④分别表示()23、以下关于细菌、真菌和病毒的说法完好正确的一组是（）①细菌、真菌和病毒都有遗传物质②细菌、真菌和病毒都能独立生活③酵母菌既能够用来制面包发馒头又可用来酿酒A．子房、受精卵、果皮、胚B．子房、胚珠、果皮、种子④全部的病毒对人类都是有害的C．胚珠、受精卵、种子、胚D．子房、受精卵、果皮、种子A．①②B．②④C．①③D．①④2/624、如图是眼球和耳的结构表示图。相关表达错误的选项是（）A．外界物体反射的光辉，经过4的调治，在7上形成视觉B．近视眼的形成是由于4过分变凸或眼球的前后径过长C．结构9能探测头部运动的方向D．结构10能够感觉振动刺激，产生神经激动25、我国提议无偿献血。献血时一般从献血者肘窝处的静脉采血，而非动脉采血，下列讲解错误的选项是（）A．静脉在皮下的分布大多较浅B．静脉管径较大、管壁薄C．静脉内血流速度较快D．静脉采血后简单止血二、填空题（共5个小题，共10分）1、根的生长主若是_______细胞的分裂和_______细胞伸长的结果．2、木本植物的茎由外到内一般由树皮、________、木质部和________四部分组成。3、叶片由表皮、_______与叶脉三部分组成。表皮上分布有_______，它既是蒸腾作用的“门户”，又是气体交换的“窗口”。4、有些真菌能够产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质被称为_____________.5、分泌胆汁的器官是________，能积蓄胆汁的器官是_______。三、识图解析题（共3个小题，共21分）1、依照下面玉米种子和菜豆种子的结构表示图回答以下问题。

(1)在图一所示的玉米种子的剖面上滴上一滴碘液，变成蓝色的部分是_______，说明该结构的主要成分是______________。图二是菜豆种子的结构，结构〔）________为植物发育供应营养，结构（8）将来发育成植物的_________.从玉米种子和菜豆种子的本源看，它们都是由花结构中的___________发育而来的。2、你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女，让我们看到了生命的奇妙变化。以下列图所示为人体组织形成过程。请解析回答以下问题：（1）图中①②③表示细胞________的过程，④表示细胞_______的过程。（2）人的大脑皮层主要由上图中的_______组织组成，人体内的血液属于图中的________组织。（3）与人体的结构层次对照，水稻植株的结构层次中没有__________。3、图甲为呼吸系统的组成表示图，图乙为人体内的气体交换表示图，请据图回答以下问题：3/6（1）图甲中的［____］_____是气体交换的场所。（2）图乙中的a、b、c、d分别代表两种气体，其中a和d表示的是______。（3）图乙中A、B表示气体交换部位，其中A处的气体交换是经过______实现的。（4）人体呼出的气体和吸入的气体对照较，______的含量明显减少。（5）图乙中的组织细胞分解有机物，同时释放能量的过程叫作______。（6）在平时的生活中要养成与呼吸系统相关的优异生活习惯是______。（最少写出两条）四、实验研究题。（共2个小题，共14分）1、实验内容：光对鼠妇生活的影响。提出问题：_____影响鼠妇的生活吗？作出假设：______鼠妇的生活。设计方案：（1）资料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块。（2）实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板。这样，在盒里就形成了_____和_____两种环境。（3）方法步骤：a.将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量______的鼠妇，静置2分钟（min）。b.每分钟统计一次光明处和黑暗处的鼠妇数量，统计10次。（4）实验记录：不相同时间，不相同环境下的鼠妇数量环境2min3min4min5min6min7min8min9min10min11min

光明3222232212黑暗17181818181718181918（5）结论：_____对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在______的环境中生活。请问：a.这个实验的变量是什么？_____。b.实验结束后，你怎么办理鼠妇呢？_____。2、某生物兴趣小组为了研究微生物是食品腐败的主要原因，搜寻防范食品腐败的简单方法，设计了以下实验：将新鲜的澄清的肉汤等量的放入如图甲乙两试管中，尔后将两支试管的肉汤煮沸，放置在温暖的环境中，7天后观察到乙试管中的肉汤仍旧澄清，甲试管中的肉汤变质发臭，依照此实验，完成以下问题：（1）乙玻璃管波折的目的是以下哪一项？____A．防范空气进入B．防范微生物进入C．保持温度不变D．防范肉汤蒸发（2）将甲乙两试管中的肉汤煮沸的目的是什么？______________（3）将甲乙两试管必定放置在相同的环境中是为了什么？___________（4）依照7天后观察到的现象，能够得出的结论是什么？__________（5）写出一种保存熟食的方法．____________．五、资料解析题（共5分）1、依照资料，回答相关问题。位于瑞阳新区的高安市瑞阳湖湿地公园，空气清爽，景色迷人，是很多市民休闲娱乐的好去处。公园内，广场栈道，休息亭廊，青花雕塑，篮球场等配套设施无奇不有。4/6桃红柳绿，鱼戏湖池，婀娜的垂柳，修长的芦苇，清香的莲叶更是为公园增添了别样的景致和优异。（1）与公园里的小鸟的结构层次对照，芦苇的结构层次中没有______。（2）湖中的莲花虽美，但为了安全，我们不能够采摘。但种植在田里的莲藕，采挖时若不小心服断，会有“难舍难离”的现象。“难舍难离的丝”从生物学角度属于莲的______。（3）一颗垂柳发育的起点是受精卵，这个受精卵依次需要经过_____、_____形成各种组织。（4）在以上资料中，鱼，鸟，垂柳和芦苇等生物细胞内，与呼吸作用相关，能为细胞生命活动供应能量的结构是_____。5/6参照答案一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、A2、B3、D4、B5、C6、D7、C8、C9、D10、D11、C12、A13、A14、B15、B16、A17、B18、D19、B20、D21、B22、B23、C24、A

25、C二、填空题（共5个小题，共10分）1、分生区；伸长区2、形成层髓