高一班级开学第一课主题班会2022年秋季最新

高一班级开学第一课主题班会2022年秋季最新够上好开学第一课，让课堂一开头就能够走进同学的内心世界，下面由我给大家带来关于高一班级开学第一课主题班会，一起来看看吧!

高一班级开学第一课主题班会第一篇

一、活动目的

结合区训练局“开学第一课”活动方案，有针对性、实效性做好本年度德育训练、养成训练、常规训练等内容，将同学培育成为有抱负、有思想、有主见、有行动的时代少年。

二、活动时间

20----年x月x日

三、活动内容

(一)第一讲升旗仪式及其他

1、8:30分进行“新学期、新起点”升旗仪式

2、8:40分进行我校常规德育工作――《收心训练》

(二)其次讲“让幻想起航”主题班会

我校大队部以大队会的形式带领全体同学召开主题班会，以队部发出倡议、师生互动、辅导员采访、同学互动、动手操作、歌曲插入等多角度、多方位进行。

1、在歌曲《早晨》的旋律中，调动同学心情。辅导员导语导入主题

2、话题设计并向全体同学提问，假期结束了，你收获了什么?校级领导和辅导员等深化班级，采访与倾听。播放歌曲《少年少年祖国的春天》(.分钟)

3、新学期你为自己确定目标了吗?同学在教室中明确学期任务，老师激发同学学习爱好。(七分钟)

4、你的幻想是什么?怎样实现自己的幻想?同学老师中抒发幻想情节，以及行动目标。广播室播放歌曲《我的将来不是梦》(非常钟)

5、座右铭板块互动。辅导员讲解什么是座右铭，座右铭的意义，座右铭的种类，名师大家的座右铭等，请同学们将家中找好的座右铭，设计书写在卡片上，并粘贴在书桌右侧，同时向同学们介绍自己的座右铭以及选择这个座右铭的缘由。辅导员从而导出：“我的梦中国梦中国梦我们的梦”这一理念。(十五分钟)

(三)第三讲两操

因天气缘由，我校将本块活动重心放在眼保健操上，以听音乐做，班主任纠错，再跟随音乐做，同学间相互纠错，最终巩固练习为主。

(四)第四讲“我安全我能行”安全学问讲座

由辅导员分别从安全学问、消防安全、逃命自救常识、安全走路四个角度，全方位对全体同学进行讲座。

(五)第五讲“美在你身边”主题班会

1、连续以师生互动的形式开展本次主题班会，由辅导员利用广播向全体同学发出问题，如：生活中的礼貌用语你知道吗?见到客人的礼仪你知道吗?(五分钟)

2、由大队长----同学播讲《感恩训练》并播放歌曲《感恩的心》(非常钟)

3、宣扬委员----同学播讲《礼仪训练》，并播放歌曲《学校生一日常规歌》(非常钟)

4、文体委员----x播讲《节省训练》(非常钟)

新学期盼望每个同学要做到“五心”：

一是收心。

把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

二是决心。

新学期有新开头，尤其对于初二班级的同学。人生最关键的时候，往往只有几步，我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美妙的开端。

三是恒心。

前行的路上总是布满荆棘，学习上要下功夫，持之以恒，战胜一个个困难，去争取新的辉煌。

四是爱心。

不仅要提高学习，同时还提高品德修养。敬重老师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。

五是专心。

读书需要专心，到处专心皆学问。只有专心做人、做学问，才能有所成。

同学们，让我们在新的学期中共同努力，制造新的辉煌!

最终，祝同学们新学期品质好、身体好、学习好，各方面都进步!

高一班级开学第一课主题班会其次篇

新学期开头了，安全将时时刻刻伴随着我们学习和健康成长。为了全班同学的安全，今日我们组织安全训练主题班会，本次活动的主题是：安全伴我成长。这里我就本期的安全工作向同学样做以下要求：

1.增加安全意识，时时到处树立安全第一思想，加强安全训练。

2.仔细吸取近几年来安全事故血的教训，树立自我防范和爱护意识，坚决杜绝安全事故的发生。

3、严禁同学擅自下河、池、水库等危急水域游泳(游玩)，洗澡、钓鱼等。

4、严禁到高速路施工场地或危急楼房、地段、桥梁、游玩、逗留。

5.留意户外活动安全，确保同学不在危急地带玩耍，不做危急嬉戏，不私自外出游玩。

6、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。

7、交通安全。自觉遵守交通规章，不准骑自行车上路，不攀爬车辆，不在铁路、大路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。

8、防火安全。不准玩火，不准私自上山带火，不接触易燃易爆物品，不任凭放烟花，爆竹。寄宿同学要有监护人，留意做饭用火安全。

9、严防煤气中毒。住房内要留意通风，严禁晚上将煤炉放置室内。

10、不任凭接触电源和带电电器，不在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。

11、不准任凭吃零食、野果，不吃过期和霉烂变质的食品，留意饮食卫生，严防食物中毒。

12、不准进行担心全的戏闹，如抛石头、土粒、杂物，拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追赶戏打。

13、不准未告知家长私自外出。外宿和远游，防止被绑架、拐骗或丢失。

最终，盼望同学信自觉遵守学校安全规定，每天高兴奋兴上学来，平安全安回家去。学习进步，健康成长。

高一班级开学第一课主题班会第三篇

友爱同学们：

高中时期是人生走向成熟、走向独立的阶段。在这一阶段，你会发觉自己已不再像学校时那样动荡、不稳定，进展变化那样明显;自己不再随波逐流，对问题会有独自的观点、看法;不知不觉中还会发觉自己已拥有选举和被选举的权利……16岁，多么美妙的年龄!它意味着青秋洋溢，意味着朝气蓬勃、意味着无忧无虑。它使得多少作家为之赞美!为之倾倒!它又引起多少人美妙的回忆!然而，这个鲜花开放的季节并非总是阳光明媚，或许不知哪边飘来的乌云会静静覆盖你心灵的天空;于是伴着霏霏细雨，愁闷和苦恼油然而生。

刚开头的日子，离开了相伴多年的同学和老师，离开了父母乡亲，看到的全是新的面孔，你或许会有一些失落和紧急;刚刚熟识了新的环境，学习上的不适应又可能使你感到懊丧;等到一切纳入正轨，没准儿和老师、同学的交往中又出现了新的问题;对自己的熟悉也有些困惑和疑问。另外，你会渴望和父母之间的关系是公平的、伴侣式的，但父母却总把你当成小孩子;当你开头对.上的一些事情有独特的看法，但老师和家长却说你的看法片面、偏激、不成熟……

但是，无论出现了哪种糟糕的事情，你肯定要知道，你是一个进展中的强有力的人，你的身上有无限的潜力，等待着你去开发;你的大脑中有无穷的才智，等待着你去挖掘。只要不丢掉自信，你会微笑着穿过成长中的风风雨雨。

----县第x中学是一所历史名校，又是一所学习竞争非常激烈的现代化省级省级规范化高中，学习生活环境美丽，并形成了良好的教学传统，信任你肯定会很快适应这里的学习和生活，并不断学会学习、学会生活、学会做人、学会合作，成为----县第x中学的傲慢。

现代人不行能独立于.之外，人际交往、合作是伴随一生的基本生活生存力量。尤其是刚到一个新环境，尽快适应环境、学会交际、学会合作也是新生必备的素养之一。

让我们彼此尽快熟悉

“一滴水怎样才能不干枯?”佛教创始人释迦牟尼这样问他的弟子。

.说：“把它放到大海里去。”

是的，一滴水的寿命是短暂的。但当它汇入海洋，与浩瀚的大海融为一体时。它就获得了新生。由于大海永久也不会干枯。

一个人又何尝不是如此呢?当你单枪匹马、孑然一身时.力气是微薄的。只有像滴水汇入大海一样.全身心地融入集体中.才能获得无穷无尽的力气。你的生命才能迸发出绚烂的光华。

告辞了学校的海疆，我们进入了高中这个海洋。

来到一个新的集体。与新同学初次见面，信任每个同学都盼望尽快彼此熟悉，但对于怎样彼此熟悉的问题同学们会有不同的看法。

有的同学说：不必主动与别人打招呼。时间长了自然就熟悉了。

有的同学说：只向自己四周的同学做自我介绍，并询问对方的状况，至于其他同学.时间长了就熟悉了。

有的同学说：除了熟悉四周的人外、还要主动去熟悉更多的同学，使自己尽快熟识新环境。

彼此熟悉为个人适应集体环境，适应集体生活，为担当自己在集体中的角色供应便利。只有彼此熟悉了，才有可能进行更为深化的人际沟通。人们在交往过程中，会受合群心理的驱使，不断地萌发出与四周的人进行交往的需求。当这种需求得到实现时，人就会产生友爱、欢悦的心情。这样从心理上产生归属感，安全感。即使再活泼外向的同学，若单靠自我介绍的方法在短期内与很多同学彼此熟悉也是很难的，我们不妨集体来进行彼此熟悉。

彼此熟悉的过程让我们难忘，彼此熟悉的气氛让我们感动，彼此熟悉的收获更让我们惊喜。

给人留下美妙的第一印象

暑假生活在夏日绚烂的阳光伴随下过去了，现在你已经迈进了高中的大门。来到了一个新的集体，有那么多生疏的面孔对着你，有那么多新颖的眼光端详着你，你考虑过你给人的最初印象了吗?

你可能还不知道，在心理学里这种两个素不相识的人，第一次见面所形成的最初印象就叫第一印象。人们相互熟悉，了解总是从第一印象开头的。与别人初次接触时你做的怎么样呢?

或许你认为第一印象对交往很重要，或许你认为“日久见人心”，第一印象无所谓，的确，第一印象并非总是正确，但我还是常常正确的。

“良好的开端是胜利的一半”。第一印象的作用不行小看。第一印象好，心有好感，以后别人就情愿接触你，你可以在较短的时间内获得别人的关怀和友爱。那么，如何才能给别人留下良好的第一印象呢?这是一个值得同学们讨论的课题。

学会敬重别人

“人无完人”，每个人都有做错事的时候，何况我们正值年少;人的思想不尽相同，由于我们都有自己的大脑。因此在与人交往过程中，要保持人与人之间关系的协调，指出别人的错误或发表自己的看法是非常必要的。当出现下列状况时，你如何回应对方?

同是向别人表达自己的不满或看法，不同的人所实行的回应方式却会大相径庭。有的回应如缕缕秋风，使人暖和，乐于接受;有的回应却咄咄逼人，伤人自尊，如寒风刺骨，使人抗拒，破坏友情。

我们都盼望自己的言谈举止受到别人的敬重，但要想被人敬重首先要敬重别人。因此我们向别人表达信息的方法和技巧是很重要的，信任现在的你已经对这种技巧有所把握。

高一班级开学第一课主题班会第四篇

一、时间：

二、地点：高一

三、班会主题：新的起点

四、班会背景：

开学两个月以来，同学初步感受到了高中生活的紧急和快节奏，大部分同学对高中生活表现出不适应，但每一个同学都不情愿在这样一个新的开头就掉队，同学们都很努力，班级已经形成乐观向上的气氛，可是考到我校的同学普遍基础薄弱，他们身上的习惯特别不好，所以特殊需要老师的指导。

五、班会目的：

1.通过“新的起点”主题班会，让同学明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上，同时使同学能初步熟悉自身的问题，从而不断改进，为高中生活奠定良好的基础。

2.通过让全部的同学乐观参加，让同学深刻理解高中生活“开头难”，而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。

3.通过主题班会使同学理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点，要好好把握;

六、班会预备：

1.组织同学学习《训练管理手册》、《中同学道德操行手册》，据此由全班制定班规，争论通过。

2.第一次月考之后每一个同学与家长一起对试卷进行了分析;组织班中本次考试成果较好的同学总结自己两月来的学习方法。

3.请全班同学参加，每人以“新的起点”为题，完成一件作品与全班同学共勉。

4.通过竞选产生新的班委会，由新班委通过与全班同学争论通过新的规章制度;由团支部预备向全班同学寄语。

七、班会过程：

1.主持人致词，班会开头

2.班委会发言(生活委员、科代表、团支部、体育委员)

3.学习方法、阅历、教训沟通

4.同学代表发言，展现“新的起点”作品，与全班共勉

5.值日班主任发言

6.班主任发言

7.宣誓

八、关于主题班会“新的起点”的总结

首先，从班会背景和设计看，高一的德育主题应以“适应”为支点，为同学从学校到高中“转弯”“爬坡”的心理适应供应多方面的关心。开学两个月以来，我所带一般班的同学已经初步感受到了高中生活的紧急和快节奏，绝大部分同学对高中生活表现出不适应：由于对高中缺乏充分的思想预备，有的同学总是紧急不起来，松松垮垮，想学又学不进去;有的同学对新集体不能尽快适应，不能融入集体;由于缺乏合理的时间支配以及科学的学习方法，有的同学学习努力，但成果却没有进步，第一次月考失利，甚至几门不及格，表现出困惑与迷惘;由于缺乏良好的学习习惯和养成了依靠心理，班中作业交不齐、遗忘写、遗忘带、甚至抄作业、上课睡觉的现象都时常发生。

为进一步了解同学，使自己的训练工作更有的放矢，我进行了家长和同学的问卷调查。不情愿在这样一个新的开头就掉队，同学们都很努力，这样，无论从家长还是同学，班级已经形成乐观向上的心理气氛，但他们中的大多数对高中与学校的区分不甚了解。面对第一次月考的失败，很多家长和同学都不知所措。在这样的背景下，我打算召开“新的起点”主题班会。使同学明确高中的第一步应当怎样走。

通过连续几年带高一同学的实践以及对高一规律的摸索，我深深知道，高中的第一步不是直走，而是转弯;不是走坦途，而是爬高坡。高中的学习学问点密度大，学问难度深，课程进度快;高中的.活动多，要求同学担当更多的.责任。而考到我校的同学之所以分数低，并非智商有问题，而主要是情商上的缺陷。因此我认为指导我校同学迈好高中的第一步应当着重在三点上：

1.要让同学把学会做人放在首要的位置上，做人从法规始，要狠抓规范的养成训练，抓反复、反复抓，丝毫不能放松;

2.指导同学领悟高中学习的特点并把握高中学习的学习方法，培育自己严谨治学、脚踏实地的学风，吃苦耐劳、持之以恒的品质;

3.引导同学尽快融入新的集体，培育自己多方面的力量，参加集体活动，进展自身特长，展现才能，确立自己在班集体中的恰当位置。最终，还要通过让全部的同学乐观参加班会活动，让同学深刻理解高中生活“开头难”，而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。

其次，为了召开好班会必需围绕主题做充分的预备，并且很多预备都不是刻意的，不是为了做一节班会去预备，而是为达到训练目标实施训练行为，按部就班，水到渠成。班会只是这个训练过程中的一个阶段性总结。老师在其中的引导和组织工作特别重要。我做了以下预备：

1.要让同学守规范，必需先让同学知道规范是什么。为此我利用两节班会组织同学以主要是讲解辅之以争论的形式学习了《中训练管理手册》、《东城区中同学道德操行手册》，据此由班主任制定各项班级规章制度，由全班同学争论修改通过。并在实践中严格执行，赏罚分明。

2.事先对家长和同学进行了问卷调查。

3.第一次月考之后，设计详尽的成果通知单。要求每一个同学与家长一起对试卷进行分析，分析同学高中一个月学习中的优势和劣势，制定下一步学习的方案。此外，我又组织班中本次考试单科成果较好和均衡进展的同学总结自己两月来的学习方法。要求同学结合自己的实践阅历，并向各科任老师及家长询问，同时参考一些指导学习方法的书籍写成文。

4.抓住学校训练活动的契机，引导同学融入集体：利用学校运动会的契机，要求每个同学为班级设计一枚班徽，并为班级入场式想一句口号;请全班同学参加，每人以“新的起点”为题，完成一件作品与全班同学共勉(文章、诗歌、书法、绘画、摄影都可以，节目也可以)。

5.为班会聘请主持人、摄影师、总策划、礼仪接待。

6.通过竞选产生新的班委会，由新班委通过与全班同学争论通过新的规章制度(包括生活委员、学习委员、体育委员、科代表);并由团支部预备向全班同学寄语。

最终，通过这次展现班会，我的收获颇多。

第一，班会上宣誓时，每个同学手握右拳，庄重宣誓，我感到整齐有力的声音使每个同学的心灵受到一次振颤，连平常好开玩笑的同学、“没型”的同学都是那样严厉 仔细，这使我也深受触动。

我进一步熟悉到分数不是评价同学的唯一标准，同学都是要强的，都有乐观向上的愿望。并且同学都是不断进展变化的。只要老师充分敬重同学的个体差异，用进展的眼光看待同学、真心的去爱同学、努力挖掘同学身上的潜能，你会发觉，每一个同学都是那样精彩，那样可爱。当同学从敬重中熟悉到自己的存在，他们会最大地发挥主体参加性，精彩地完成老师交给的任务。我在预备班会的过程