大学英语四级考试应试策略与技巧

大学英语四级考试应试策略与技巧学英语四级考试的整体趋向是：重视语言运用，增添主观题份量，多采用主观题形式的新题型，将语言知识的检测融于运用之中，重视能力考察。听力对话部分设题较为固定，但主观题测试概率增添。阅读理解重视语篇理解，其次为逻辑推理；细节题仍旧存在；词汇题突出词语辨析；完形填空重视短文理解和词语搭配考察。英译汉主要考察长句子、复杂构造句。写作除图表作文，多为看法阐述“三段式”作文。一、听力部分对话部分解题的五大技巧：从语音、语调中鉴别说话人的态度。抓住否认构造来解题。从虚假语气中鉴别说话人企图。利用转折信号词获得重要信息。通太短语的内涵意义来解题。比如：W：Iheardthatyouhaddecidednottoattendthesportsmeet.Isthattrue?M:IthinkundernocircumstancesshouldIgiveuptherarechance.Q:Whatdowelearnfromthemansresponse?从undernocircumstance及rare中可知道这里是两重否认表示一定。短文听力四种解题方法：第一，预览所给的测试项目，展望短文的内容。留意短文开头和结尾的句子，它们往常是文章的中心或作者的看法，抓住它们，文章的中心也就清晰了。边听边记录。因为短文听力是多种能力的综合测试，所以考平生常要熟习基本语音知识及常用词汇、语法等基础知识，扩大知识面，多读各样题材的文章，训练剖析、推理、判断、综合的能力。复合式听写五大技巧这个部分主要查核的是考生听的能力以及书面表达能力。做此部分时要注意以下几点：在播放Directions部分时，迅速阅读现有的资料，对所听的短文有一个大概的认识，力求掌握篇章粗心。在Directions部分快要结束的时候，实时将注意力转回文章开头，做好听写准备。听第一遍录音时，重点在于理解全文，而不要急于动笔。正确的做法是：一边听录音，一边看文字资料，重点在空格部分，力求听懂空格处是一个短语仍是一个句子，为第二遍听录音、写内容打好基础。听第二遍录音时，考生应利用空格后的停立时间，以最快的速度记录空格内的词句。第三遍录音供给了一次检查改正的时机。二、阅读理解五大解题重点1.培育优秀的阅读习惯，默读增添阅读速度。第一，阅读时不要一个词一个词地读，更不要小声地念。这样做会减慢阅读速度，并且还会影响考生理解某句话的意思。2.注意经过上下文的提示猜词。考生切忌一碰到生词就焦急，甚至逗留太久致使影响整个文章的阅读。一般地来讲，以下线索能够帮助考生猜想词义：①直接定义；②同位语常常也相当于一个定义；③定语从句也能够对其所修饰的词的意思起一个界定作用；④既靠谱、也宽泛合用的猜词方法是上下文中的并列表达；⑤举例；列举及标点符号(特别是冒号，破折号，括号等)也能够帮助考生推断词义，考生自己的知识也可供给好多帮助。3.精读问题及选择项，认真品尝问题的所指及选择项之间意思的差异，切勿望文生义，轻率处之。4.做完同一篇文章所附的问题后，应综合看一下你的选择，因为它们或许是密切相关的。选择与所发问的内容针对性强的选择项作为正确答案。三、词汇与构造辨析题解题三大技巧1.词汇与构造部分每题所占分数为0.5分，所以，考生不用花销太多时间用于此部分，基本上半分钟做一题。语法题要判断测试点，利用其语法特点和用法做题。依据提示词，标点符号及反义词等做词汇题。易混杂词语的概括1.advice(n.)忠告，建议advise(v.)向建议，忠告2.adapt(v.)适应，合适；改编，改写adopt(v.)采用，经过；收养3.affect(v.)影响；感人effect(n.)影响，作用，结果；成效；(v.)产生，导致4.angel(n.)天使angle(n.)解，角度；方面；看法5.alltogether(phrase)一同，一道altogether(adv.)所有地，完整；总合；总之6.assure（v.）使放心，使确信；保证，担保；保险ensure(v.)保证，保证insure(v.)保险，给保险；保证注：assure重申“一定地保证，试图令人相信”，常用于assuresb.ofsth.或assuresb.that(从句)中，在当“保证获得、保险”讲时，等于ensure和insure。ensure的意思是“一定、确信某事”，常用于ensuresth.或ensuresb.that构造中。insure最主要的意思是“保险，投保”。7.clash(v.)碰撞；(n.)碰撞声crash摔坏；坠毁；失败；(n.)失败，崩溃；爆炸声，撞击声8.comprise(v.)包含，包含，构成compose(v.)构成，构成；创作试比较：TheUnitedStatescomprises50states.(包含)Thecommitteecomprisessevenmembers.(由构成)Ourpartyiscomposedofteachersandstudents.(由构成)Wateriscomposedofhydrogenandoxygen.(由构成)9.compliment(v.)夸赞，奉承；(n.)问好，致谢，赞誉complement(v.)增补；(n.)补语10.consciousness(n.)意识，觉醒，自觉conscience(n.)良心，良心11.considerable(adj.)相当大(多)的，可观的；值得考虑的considerate(adj.)考虑周祥的，谅解人的12.contest(n.)竞赛，竞争context(n.)上下文，内容13.credible(adj.)可信的creditable(adj.)值得夸赞的，带来光荣的14.descent(n.)降落；下来；出身decent(adj.)风光的，合适的15.distract(v.)分神，打搅；搅乱，诱惑contract(v.)缩短；订约，签合同subtract(v.)减去，扣除16.device(n.)手段，方法；装置devise(v.)想出，设计出17.discern(v.)认出，发现；辨别concern(v.)波及，关系到；关怀18.dominant(adj.)支配的，统治的，占优势的dominate(v.)支配，统治控制19.effective(adj.)有效的，产奏效劳的；实在的，实质的efficient(adj.)(指人)有能力的，能干的;效率高的20.healthful(adj.)对健康有利的healthy(adj.)健康的21.hanged(hang的过去式及过去分词)绞死hung(hang的过去式及ed分词)悬挂22.imaginative(adj.)富于想象力的imaginary(adj.)设想的，想象中的，虚假的23.intelligent(adj.)聪慧的，智慧的，理解力强的intelligible(adj.)可理解的，能懂的intellectual(n.)知识分子；(adj.)智能的，显示智力的，有智力的24.intense(adj.)激烈的，激烈的intensive(adj.)认真的，精美的25.lessen(v.)减少，减少lesson(n.)功课26.personal(adj.)个人的，个人的；亲身的，自己的；身体的personnel(n.)全体人员，全体职员；人事部门27.precede(