2007年1月中学教师资格考试统一命题考试_第1页
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2007年1月中学教师资格考试统一命题考试_第3页
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文档简介

一、单项选择题本大题共0小题。每小题2分，共40分在每小题列出的四个备选项中只C．量DA．垂直迁移B．水平迁移A．上位学习B．并列结合学习A．冯特B．艾宾浩斯 C．头、中、尾都一样好D．头、中、尾都一样差品德的部分是()A．道德情感B．道德行为C．道德认识D．道德形象A．代币法B．强化法A．常模B．区分度A．对人际关系的影响 B．减少课堂C．听课的效果D．家长的意见将的心理活动划分为几个阶段(．)4B．5C．6D．8A．能力B．经验C．认知结构D．知识动作技能熟练后，什么控制增强通过集体，使思维相互撞击，进出火花，达到集思广益的效果，属于()A．头脑风暴法B．发散思维训练C．自我设计训练D．推测与假设训练 远景的间接性B．近景的直接性C．高尚的D．低级的17．做好心理辅导工作，必须面向()当外部的纪律控制被内化之后成为自觉地行为准则时，此时处于()利用各种、图表、模型、幻灯片、、电视等，属于(的态度和品德进入到哪一阶段()B．依C．认D．内二、填空题(本大题共20小题l分，共20分)请在每小题的空格中填上正确答案。 包括成文的正式规范和不成文的非正式规范 教学时间应合理利用。在通常情况下，用于学业活动的时间越多，学业成绩便越三、简答题(本大题共6小题，每小题5分，共30分一、单项选择1．B2．C3．B4．A5．D6．B7．A8．C9．10．D11．A12．D13．C14．C15．A16．B17．A19．B二、填空21．192422．不平衡性23．最近发展区24．性格类型25．自我效能感26．观念性27．认三、

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