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文档简介

学会感恩主题班会教案学会感恩主题班会教案一、引入主持人:感谢父母,给予我们生命,抚养我们成长;感谢老师,教给我们知识,引领我们前行;感谢朋友,让我们感受到世界的温暖;感谢大自然,给我们生存的资源和空间。感恩,是一种心态,是一种品质。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮助别人。感恩就是知恩图报。学会感恩,生活将变得无比精彩。可对于我们三年级小学生来说,懂得的更多的是索取,不知道父母恩,不知道同学情,不理解老师的爱。3月30日,我们共同收看了,由东方名家于丹老师主讲的`感恩教育讲座。我们的心灵受到了振撼,受益匪浅。为了促进同学们的感恩之心,使大家从小学会感恩。今天,我们召开:学会感恩主题班会。下面我宣布三年三班学会感恩题班会现在开始!二、畅谈体会。主持人:首先,请同学们谈一谈听了于丹老师的讲座,自己受到了哪些教育。(施宇航、崔家铜、郑胜楠、潘禹彤、康家新。)三、感恩父母主持人:有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何回报。这就是母爱与父爱。父爱如山,母爱似水。让我们一起感受伟大的母爱和父爱吧!请听故事。(孙宏博、李新雪、于泽源)主持人:父母之爱高于天。更有无数儿女,用实际行动,回报着父母的爱。让我们听一听几个平凡人的大孝的故事吧!(张悦、陈飞宇)主持人:谁言寸草心,报得三春晖。同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴涵着十分深厚的爱,请同学们用一两句话,回顾一下父母的爱。(自由发言)主持人:父母如此的爱我们,我们却不懂得父母的爱,经常会惹父母生气。下面咱们就说说自己做得不好的地方。(自由发言)主持人:是的,父母对我们在家有哪些对父母不孝的地方呢?(自由发言。)主持人:是的,我们受父母宠爱,却在很多时候,不懂父母的爱,那么今后,我们该怎么做呢?(自由发言)主持人:让我们一起学唱《母亲》四、感恩老师。主持人:老师的心,和父母一样。父母给了你生命,老师给了你灵魂。父母给了你肉体,老师给了你思想。愿天下的孩子孝顺父母,愿天下的学子爱戴老师。让我们齐读:《老师,您辛苦了》五、感恩同学主持人:同学,如我们的亲兄弟姐妹,我们在一起学习,在一起活动,互相帮助。下面,就让我们对你最想感激的同学,说一声:谢谢吧!生:自由发言六、诗朗诵。《感恩》七、班主任讲话。班主任:我们要懂得以德报德,以恩报恩。让恩情融入我们的心,让我们的心灵变得更加温暖,让世界多一份爱,恩情满天下!让我们每一个人都怀着一颗感恩的心,而不要成为那冷酷无情的动物。感恩是人类的传统美德,让我们把这美德代代相传,让世界充满爱!心,我们有;感恩的心,我们必须拥有!八、演唱《感恩的心》主持人:让我们一起演唱《感恩的心》结束这次班会吧!一年级植树节主题班会教案活动目的:结合学校”创新素质实践行“的活动,教育学生爱护花草树木和动物,培养学生初步的环保意识。活动形式:舞蹈、小品、表演唱、朗诵、讨论准备过程:各种头饰、绘画作品活动过程:一、班会开始主持人:同学们,你们喜欢绿色吗?为什么?你们知道我们的周围有什么是绿色的吗?今天我从绿色王国请来了几位好朋友来参加我们班的主题班会,你们欢迎吗?小草:我是绿色的小草,我为大地妈妈披上了绿衣装,使我们的地球更加美丽。小树:我是绿色的小树,我给人们带来新鲜的氧气,防风沙防洪水都有我的一份功劳。小青蛙:我是绿色的小青蛙,农民的庄稼离不开我,我和我的动物伙伴也离不开你们的爱护。主持人:今天我还从森林电视台请来一名大名鼎鼎的小记者。小记者:大家好!今天我会在主题班会上对你们进行采访。二、小草篇小草:今天我的小伙伴们要给大家说说心里话。主持人:好!我们一起听听他们说些什么。(诗朗诵《小小草》)小记者:听了小草的心里话,你又想对小草说些什么?(采访同学)主持人:小草是我们绿色家园的一员,大家可要记住,路边的小草是我们的好朋友,千万别去踩坏它哟!三、小树篇主持人:咦,这几棵小树怎么愁眉苦脸的`?小树:有几个小朋友不懂得爱护他们,让他们受到了伤害,我们去看看。(小品《受伤的小树》)小记者:你们认为这几个小朋友能做的对吗?为什么?(采访同学)小树:现在有越来越多的小朋友能爱护我们了,给我们浇水,为我们松土,不摘我们的枝叶,不在我们的身上乱刻乱画,我真高兴啊!为了感谢你们,我的松树伙伴带来了一个精彩的节目,请大家欣赏。(舞蹈《小松树》)四、青蛙篇(传来青蛙的哭声)主持人:是什么声音?我们快去看看。(小品《快帮我们讲讲话》)小青蛙:今天我还带来了几位我们的动物朋友,同学们你们认识吗?(金丝猴、大熊猫、梅花鹿、小企鹅自我介绍)小青蛙:谁愿意保护我们,做我们的好朋友?(表演唱《找朋友》)五、家园篇主持人:同学们,你们想不想让这些绿色王国的朋友留在这里呀?那我们就要从今天开始做起爱护花草树木,保护小动物把我们的地球变成绿色的家园,能做到吗?(展示绿色家园的绘画作品)主持人:请班主任老师讲话。班主任讲话主持人:让我们和绿色王国的朋友一起唱起来,跳起来吧!(合唱《找朋友》)主持人、小草、小树、小青蛙、:一(1)班“绿色家园”主题班会到此结束,谢谢各位老师。

第一篇:汛期安全教育主题班会教案汛期安全教育主题班会教案榆中县过店子学校陈永明教学目的:1.提高安全意识,学习汛期安全的有关知识。2.初步了解汛期安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。3.自己能改变生活中不遵守汛期安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。教学重点:学习汛期安全的基本知识,培养有关防范力。教学过程:一、谈话引入课题生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。二、新授1、汛期中要注意的问题。学生讨论:在汛期时要注意哪些问题?2、上网搜索相关溺水事故新闻、图片,组织学生分析事故的原因,教师作总结。溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。三、教育学生在汛期中如何预防溺水。1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。四、教育学生遇到他人溺水时如何施救1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救。2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没有救护器材,可以入水直接救护。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。五、课堂总结1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?2、教师小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。汛期安全知识讲座榆中县过店子学校郝金梁亲爱的同学们:青少年学生是我们祖国和每一个家庭的未来与希望,他们的安全关系到千家万户的切身利益。伴随着闷热天气的到来,主汛期已悄然临近。我县气候复杂,局部暴雨形成的瞬间洪水很难预防,防御小学生溺水事故是我县防汛工作一个重点。以前我县其他乡镇就发生过小学生在汛期溺水身亡事故,给当事者家庭造成了伤害,在社会上造成了影响。为避免此类悲剧再次发生,使同学们安全地度过汛期,今天我们学校开展“防汛安全走进校园”讲座活动,希望得到老师、同学们的支持与配合,让我们共同做好汛期安全防范工作。一、我县主汛期的时间与特征:每年的4月-9月为汛期,主汛期为5月-7月,主要表现为普降暴雨,电闪雷鸣加强,给人民的生命财产安全造成极大威胁。二、汛期注意事项:(一)汛期学校要充分利用集队、国旗下讲话、班会等形式开展防汛宣传教育工作。学生应该多学习,掌握防汛知识、技能。(二)暴雨天气要注意防雷1.不要在大树底下避雨。因为下雨时,大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置,如果用手扶大树,就仿佛用手摸避雷针一样。所以,在打雷时最好离大树5米以外。2.下雨时不要在水边、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房避雨,要观察住房是否适合避雨,山区找不到房子,可以到山岩下或者山洞里避雨。3.不要拿着金属物品在雷雨中停留,因为金属物品属于导电物质。4.打雷时,首先要做的就是关好门窗,防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。(三)暴雨天气上学、放学要特别注意:1.暴雨过后,上学需途径小河、沟、桥的,要由家长陪同护送回校,如果洪水爆发未能经过小河、沟、桥的就返回家中等候可以安全通过了再回校,同时要让家人打电话告诉学校、老师,家中没有电话的要到邻居或者商店中打电话,以免学校、老师担心。2.暴雨过后,放学需途径小河、沟、桥的,要先由学校派教师探视具体情况,或者留校或者由老师护送过小河、沟、桥。要告诉家长经常与学校保持联系,暴风骤雨和隔河堵水时要坚持主动到学校接送孩子,学生不能擅自涉险回家。(四)严禁学生私自到河畔游玩、游泳1.学生对河水暴涨不要好奇,不要私自或结伴去到河里玩水。有发现同学私自去河边的要及时阻止,阻止不了的要及时汇报学校、老师,以便学校、老师劝阻、批评教育,把溺水事故消除在萌芽状态。2.请同学们不要在汛期私自或结伴到溪、池、坑、塘、和水库附近玩耍。(五)要注意校园等房屋设施的安全1.暴雨过后,学校要派教师对校舍设施进行安全排查,发现隐患要告知师生并及时处理。2.暴雨过后,师生不要靠近危险的房屋、墙体、山坡等,预防墙体倒塌、山体滑坡对我们造成的伤害。(六)请密切关注气象部门的天气预报和预警信号,如遇暴雨天气,学生不要单独外出玩耍及探亲访友,如确有必要,要由成人陪同。学生汛期安全知识一、外出时如何避免遭受雷击?雷电是常见的自然现象,它实质上是天空中雷暴云中的火花放电,放电时产生的光是闪电,闪电使空气受热迅速膨胀而发出的巨大声响是雷声,雷雨天容易遭受雷击,致人受伤甚至死亡。避免雷击应当做到:1、在外出时遇到雷雨天气,要及时躲避,不要在空旷的野外停留。2、雷电交加时,如果在空旷的野外无处躲避,应该尽量寻找低凹地(如土坑)藏身,或者立即下蹲、双脚并拢、双臂抱膝、头部下俯,尽量降低身体的高度。如果手中有导电的物体(如铁锹、金属杆雨伞),要迅速抛到远处,千万不能拿着这些物品在旷野中奔跑,否则会成为雷击的目标。3、特别要小心的是,遇到雷电时,一定不能到高耸的物体(如旗杆、大树、烟囱、电杆)下站立;这些地方最容易遭遇;雷击危险。二、天降暴雨、冰雹怎样保护自己?暴雪、冰雹比较常见,虽然不一定会形成灾害,但也应注意保护自己:1、暴雪天,要注意添加衣物,注意保暖;要减少室外活动,避免冻伤。2、下冰雹时,应在室内躲避;如在室外,应用雨具或其他代用品保护头部,并尽快转移到室外,避免砸伤。三、洪水暴发时如何自救?一个地区短期内连降暴雨,河水会猛烈上涨,漫过堤坝,淹没农田、村庄。冲毁道路、桥梁、房屋,这就是洪水灾害。发生了洪水,如何自救呢?1、受到洪水威胁,如果时间充裕,应按照预定路线,有组织地向山坡、高地等处转移;在措手不及,已经受到洪水包围的情况下,要尽可能利用船只、木排、门板、木床等,做水上转移。2、洪水来得太快,已经来不及转移时,要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙,做暂时避险,等待援救。不要单身游水转移。3、在山区,如果连降大雨,最容易暴发山洪。遇到这种情况,应该注意避免渡河,以防止被山洪冲走,还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。4、发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折;要远离避险,不可触摸或接近,防止触电。5、洪水过后,要服用预防流行病的药物,做好卫生防疫工作,避免发生传染病。四、游泳时遇到意外怎么办?游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩涡、被水草缠住等。万一发生了这些情况,应当采取下列自救方法:1、遇到意外要沉着镇静,不要惊慌,应当一面呼唤他人相助,一面设法自救。2、游泳发生抽筋时,如果离岸很近,应立即,到岸上进行按摩;如果离岸较远,可以采取仰游姿势,仰浮在水面上尽量对抽筋的肢体进行牵引、按摩,以求缓解;如果自行救治不见效,就尽量利用未抽筋的肢体划水靠岸。3、游泳遇到水草,应以仰游的姿式从原路游回,万一被水草缠住,不要乱蹦乱蹬,应仰浮在水面上。一手划水,一手解开水草,然后仰泳从原路游回。4、游泳时陷入漩涡,可以吸气后潜入水下,并用力向外游,待游出漩涡中心再浮出水面。5、游泳时如果出现体力不支、过度疲劳的情况,应停止游动,仰浮在水面上恢复体力,待体力恢复后及时返回岸上。五、在雨雪天气骑自行车怎样注意安全?在雨雪天气里骑自行车,还应该注意以下几点:1、骑车途中遇雨,不要为了免遭雨淋而埋头猛骑。2、雨天骑车,最好穿雨衣、雨披,不要一手持伞,一手扶持车把骑行。3、雪天骑车,自行车轮胎不要充气太足,这样可以增加与地面摩擦,不易滑倒。4、雪天骑车,应与前面的车辆、行人保持较大的距离。5、雪天骑车,要选择无冰冻、雪层浅的平坦路面,不要猛捏车闸,不急拐弯,拐弯的角度也应尽量大些。6、雨雪天气,道路泥泞湿滑,骑车要精力更加集中,随时准备应付突发情况,骑行的速度要比正常天气时慢些才好。榆中县过店子学校召开“汛期安全教育”主题班会活动总结目前已进入盛夏季节,正是山洪、暴雨、雷击、泥石流、山体滑坡、地震等各类气象和地质灾害多发期,为切实做好学校汛期安全工作,提高学生的避险、自救、互救能力。6月13日下午,我校各班召开“汛期安全”教育主题班会。在班会活动中,各班班主任对学生进行了“防汛、防雷、防水、山洪、暴雨、雷击、泥石流、山体滑坡、地震”等系列性的安全知识教育,用身边鲜活的生动的事例让学生们阐述了生命的可贵与重要。并就汛期应注意的安全事宜作了详细的安排部署,并要求学生家长认真学习,管理、指导好孩子在汛期中的学习和生活,让每位学生都能了解汛期安全常识,提高自我防护意识和避险、自救、自护、互救能力。通过本次活动让学生了解了防汛、防洪、防雷等安全知识,懂得在汛期如何做好避险与自救,增强了学生防汛、防洪、防雷意识和自救自护能力,为营造学校安全的学习生活环境起到了积极作用。

第二篇:汛期安全教育主题班会教案汛期防溺水教案一年级(2)何英教学目的:1.提高安全意识,学习汛期安全的有关知识。2.初步了解汛期安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。3.自己能改变生活中不遵守汛期安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。教学重点:学习汛期安全的基本知识,培养有关防范力。教学过程:一、谈话引入课题生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。二、新授1、汛期中要注意的问题。学生讨论:在汛期时要注意哪些问题?(学生分组讨论)2、上网搜索相关溺水事故新闻、图片,组织学生分析事故的原因,教师作总结。溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。三、教育学生在汛期中如何预防溺水。1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服(眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。四、教育学生遇到他人溺水时如何施救1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救。2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没有救护器材,可以入水直接救护。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。五、课堂总结1、通过这次活动,你懂得了什么?生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。小学生禁毒教育主题班会二(2)班李英珍爱生命,远离毒品一、教学目的:1、使学生了解有关毒品的知识。2、教育和引导学生远离毒品,提高拒毒防毒意识。二、教学过程:1、谈话引入。同学们,你们知道“国际禁毒日”是哪一天吗?(6月26日)2、毒品及毒品的种类。(1)同学们一定都听说过毒品,那么,你们知道什么是毒品吗?毒品都有哪些呢?哪位同学能给大家介绍一下?(2)毒品的品种很多,一般我们知道的有吗啡、杜冷丁、海洛因、大麻、可因、冰毒、摇头丸;它的来源也很广,既有天然生长的植物,又有从天然植物中加工提炼的化学药物以及人工合成的化学药品。这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且易感染疾病。如果服用过量,则可导致死亡。3、可能有的同学已经了解了毒品的危害了,那么毒品有那些危害呢?(①毒品会摧毁健康,它能摧毁人的消化功能、神经系统、呼吸系统及循环系统,还会患上传染性病及“爱滋病”。②毒品令吸毒者丧失工作能力,导致倾家荡产、家破人亡,给家人带来无尽的折磨。③吸毒导致堕落、犯罪,进而危害社会,成为世界公害。吸毒是一种可耻的违法行为,也是一种自杀行为。吸毒者大多是面色蜡黄,身体消瘦,嘴唇焦黑,神色漠然。而当毒瘾发作时的狼狈相,更让人目不忍睹。吸毒者的堕落和自毁是说不尽的,它不仅害己,而且害自己的家庭,害自己的国家。)4、分析材料。材料1张某,19岁,身高1.80m,初中毕业后在家乡从事农业劳动。吸毒前,他体健如牛,100kg的粮食扛起来就走,乡亲们都叫他“铁牛”。“铁牛”不仅自家的农田收拾得好,而且经常帮助孤寡老人干活,深受村民的喜爱。一天,一位多年不见的同学来找他。久别相逢,“铁牛”高兴地吸了同学的3支“进口香烟”。此后他日夜思念这“进口香烟”,这同学也一次次地把香烟送来。后来同学告诉他:“你吸的是海洛因。”此时的“铁牛”已到了“不顾一切”的地步,开始购买和吸食毒品。两年后,“铁牛”终因吸毒而被捕。当公安人员出现在他面前时,他卷曲着骨瘦如柴的身体,感慨道:“毒这东西,谁沾上谁就脱不了身。”——摘自《唐山劳动日报》分析讨论:①张某是怎样染上毒瘾的呢?②后来,他明知吸的是毒品,为什么还“不顾一切”地购买和吸食?③在短短的两年中,他的身体为什么从“体健如牛”到“骨瘦如柴”?④“只吸烟不吸毒,不会有什么危害。”这句话对吗?材料2有一名年轻的医生,接触了很多吸毒者,对他们既憎恨又不解,他认为:凡事都能戒断,戒不成是因为没有毅力。他要以身试毒,为他人作出“榜样”。没想到,他吸食毒品后,同样戒断不了,成了海洛因的俘虏。最后,他自杀了,留下一句话:“别学我!”——摘自“新华网”分析讨论:①“别学我!”,我们从着这句话中应该吸取什么教训?②试着说一说,为什么吸毒成瘾后很难戒断?会有哪些戒断反应?③你认为只吸食毒品一二次会成瘾吗?④这位年轻的医生为什么要自杀呢?(提示:从社会舆论、他的心理和生理、吸毒的后果等角度去分析。)材料3某社区的吴某,他明明知道自己居住的楼群中有几个吸毒者,却视而不见。他说:“我开始以为这不关我的事,我管它干嘛!”但过了一段时间,他痛苦地发现,自己的上中学的儿子已成了毒品的俘虏。——摘自“新华网”分析讨论:①别人吸毒,真的不关我们的事吗?②如果发现有人吸毒、贩毒,你怎么办?③我们在交友、选择活动场所时应注意什么?为什么青少年容易成为吸毒、贩毒者的目标?5、当有人向你提供毒品的时候,你该怎么做?(1)直截了当法——坚定直接地拒绝引诱。(2)金蝉脱壳法——根据不同情况找借口委婉拒绝。(3)主动出击法——立刻提出反建议。(4)秘密报案法——寻找机会偷偷告诉你依赖的人,或者秘密拨打110报警,民警叔叔会迅速给予你帮助。(5)及时告知师长法——当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,一定不要被他们威吓住,要在第一时间告诉你的师长。6、总结:同学们,今天,我们了解了有关毒品的知识及防范措施,也知道了毒品对家庭、社会的危害。所以,我们要拒绝毒品,保护自己远离毒品,如果你遇到了有不法的毒品交易,一定要向告诉大人或报警,不能置之不理,因为禁毒、防毒是我们每个人的责任。“六一”节主题班会一年(2)何英教育目标:1.了解“六一”儿童节的由来,知道“六一”是全世界儿童的节日,从中体会全世界对儿童的关心。2.开展庆祝“六一”活动,为孩子们提供一个展示的舞台,让每个孩子个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。三、前期准备:1.布置富有情调,充满欢乐气氛的的班级环境。2.课前每小组准备个小节目。3.课件、奖品、礼品。4.画人头像的小黑板(缺鼻子)5.主持人:男、女生各一名。四、活动过程:(一)了解“六一”1.谈话导入:6月1日是什么日子?谁来说一说?指名说。(是全世界儿童的节日。)同学们去年在幼儿园是怎么过“六一”儿童节的呢?请同学们说一说。2.老师课件出示:有关六一节的资料,简介儿童节的来历。那是在第二次世界大战期间,1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议,中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,为了改善儿童的生活,会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。在此以前,世界上的许多国家就有儿童节。英国规定每年的7月14日为儿童节,美国规定5月1日为儿童节。日本的儿童节很特殊,分男女儿童节,男儿童节5月5日、女儿童节3月3日。我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。我国中央政府1949年12月宣布:以“六一”国际儿童节代替原来的“四四儿童节”。其他国家也纷纷改为“六一”儿童节。从此以后,每年的6月1日,各国儿童举行集会,庆祝自己的节日。3.课件播放各国儿童庆“六一”的画面学生观看后说说自己的感受。预设1:孩子们都很幸福。预设2:各国人民都很关心少年儿童。预设3:还有的孩子在战争中,生活得非常悲惨,我们要帮助他们。4.课件展示图片:(1)小朋友们怎样过“六一”的?指导看图(演课本剧、与家长一起做游戏、欢聚北京、医生免费为小朋友检查身体、山区孩子得到捐助……)(2)那里的小朋友快乐吗?为什么?那谁在关心着他们?(父母、老师、身边的人)。5.课件播放我们学校历年来庆“六一”的图片,近距离感受同学们的快乐,生活的幸福。6.小结:六月一日是世界儿童的节日,虽然大部分儿童都能过上快乐的儿童节,可也有少部分国家的儿童生活的很悲惨,生活在战争的恐怖中,甚至面临死亡,对比之下,我们生活得多么幸福呀,这都要感谢我们的国家,感谢党,感谢全国人民,感谢父母对我们的关心爱护。(二)畅想“六一”1.说说你在这个“六一”节里最大的心愿是什么?2.把你的想法在小组内说一说。3.每组选一个代表在班上汇报:(三)才艺展示1.播放《少先队队歌》,全班齐唱歌曲。(四)游戏活动1.戴红领巾比赛一组选派一个代表比赛,看谁戴得最快最好,最棒的发奖品。2.画鼻子游戏老师讲解画鼻子要求。每一小组选一名同学表演。每一位画鼻子的同学,走到讲桌前老师给转几圈,然后开始在事先准备好的小黑板上画鼻子。画的最接近的同学取胜。领取奖品。3.传话游戏(1)课件出示传话要求:1.声音小而清楚,前后传话者不能让第三个人听到。2.听清句子每个字的发音,并清楚传达。3.传话又快又正确的小组胜出。(2)教师强调、明确传话规则。(3)主持人分发传话内容.(4)分小组传话,发奖。(五)快乐中结束过渡:今天是全世界儿童的节日,也是我们共同的生日,让我们唱起生日歌,庆祝我们共同的生日——六一国际儿童节。1.音乐声起(生日歌)齐唱生日歌。2.(画外音)同学们,“儿童节”是我们的节日,是个欢乐愉快的节日,每当“六一”来临,我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一起玩耍,来分享节日的快乐。相信,今天的活动给大家带来了快乐,祝愿每个同学的学习、生活都能像今天一样快乐。

第三篇:汛期安全教育主题班会教案汛期安全教育主题班会教案年级:三年级一、教学目标:1.了解洪水的相关危害,提高防洪意识。2.了解洪水的特点等相关知识。3.了解洪水暴发时的紧急自救措施。二、教学重点:了解洪水的特点等相关知识三、教学难点:了解洪水暴发时的紧急自救措施。四、教学过程:(一)导入1.观看洪水造成的危害的图片。2.学生谈观看后的体会。教师总结:是啊,洪水做成的危害是巨大的,它夺走我们的家园,破坏我们的生活,甚至夺去我们的生命。所以我们今天要学习洪水的一些知识,学习遇得到洪水时我们该怎么做。(二)了解洪水的相关知识1.了解洪水的类型洪水可分为:暴雨洪水(含山洪)、风暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨坝洪水等多种类型。主要的是暴雨洪水。结合本地特点,请学生分析本地可能发生什么洪水。(暴雨洪水、泥石流、跨坝洪水)2.洪水的主要特点:(1)季节性明显洪水集中出现的季节段时称之为汛期。江河每年汛期来临的时间有一定规律,它主要决定于夏季雨带的南北位移和秋季频繁台风暴雨。(2)洪水峰高量大受流域暴雨、地形、植被等因素的影响,河流常可以形成极大洪峰流量。(3)江河洪水年际变化不稳定暴雨洪水区大洪水年和枯水年洪峰流量变幅大。通过对洪水特点的分析,使学生明白防洪措施的可能性与必要性(三)了解洪水暴发时的紧急自救措施1.受到洪水威胁,如果时间充裕,应按照预定路线,有组织地向山坡、高地等处转移;在措手不及,已经受到洪水包围的情况下,要尽可能地利用船只、木排、门板、木床等,做水上转移。2.洪水来得太快,已经来不及转移时,要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙,做暂时避险,等待援救。不要单身游水转移。3.在山区,如果连降大雨,很容易暴发山洪。遇到这种情况,应该注意避免渡河,以防止被山洪冲走,还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。4.发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折;要远离避险,不可触摸或接近,防止触电。5.了解呼救的方法:利用鲜艳醒目的颜色呼救、拨打119(了解119不仅是火警,也可以是抢险救援电话)(四)学生总结本课所学知识,特别是紧急自救方法的知识。(五)强调平时不到溪边玩耍、摸鱼等,防止跨坝洪水。

第四篇:四年级汛期安全教育主题班会教案汛期安全教育主题班会教案教学目的:1.提高安全意识,学习汛期安全的有关知识。2.初步了解汛期安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。3.自己能改变生活中不遵守汛期安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。教学重点:学习汛期安全的基本知识,培养有关防范力。教学过程:一、谈话引入课题生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。二、新授1、汛期中要注意的问题。学生讨论:在汛期时要注意哪些问题?2、上网搜索相关溺水事故新闻、图片,组织学生分析事故的原因,教师作总结。溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。三、教育学生在汛期中如何预防溺水。1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。四、教育学生遇到他人溺水时如何施救1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救。2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没有救护器材,可以入水直接救护。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。五、汛期注意事项:(一)暴雨天气要注意防雷1.不要在大树底下避雨。因为下雨时,大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置,如果用手扶大树,就仿佛用手摸避雷针一样。所以,在打雷时最好离大树5米以外。2.下雨时不要在水边、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房避雨,要观察住房是否适合1避雨,山区找不到房子,可以到山岩下或者山洞里避雨。3.不要拿着金属物品在雷雨中停留,因为金属物品属于导电物质。4.打雷时,首先要做的就是关好门窗,防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。(二)暴雨天气上学、放学要特别注意:1.暴雨过后,上学需途径小河、沟、桥的,要由家长陪同护送回校,如果洪水爆发未能经过小河、沟、桥的就返回家中等候可以安全通过了再回校,同时要让家人打电话告诉学校、老师,家中没有电话的要到邻居或者商店中打电话,以免学校、老师担心。2.暴雨过后,放学需途径小河、沟、桥的,要先由学校派教师探视具体情况,或者留校或者由老师护送过小河、沟、桥。要告诉家长经常与学校保持联系,暴风骤雨和隔河堵水时要坚持主动到学校接送孩子,学生不能擅自涉险回家。(三)严禁学生私自到河畔游玩、游泳1.学生对河水暴涨不要好奇,不要私自或结伴去到河里玩水。有发现同学私自去河边的要及时阻止,阻止不了的要及时汇报学校、老师,以便学校、老师劝阻、批评教育,把溺水事故消除在萌芽状态。2.请同学们不要在汛期私自或结伴到溪、池、坑、塘、和水库附近玩耍。(四)要注意校园等房屋设施的安全1.暴雨过后,学校要派教师对校舍设施进行安全排查,发现隐患要告知师生并及时处理。2.暴雨过后,师生不要靠近危险的房屋、墙体、山坡等,预防墙体倒塌、山体滑坡对我们造成的伤害。(五)请密切关注气象部门的天气预报和预警信号,如遇暴雨天气,学生不要单独外出玩耍及探亲访友,如确有必要,要由成人陪同。六、课堂总结1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?2、教师小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。四年级2015.52汛期安全知识讲座榆中县过店子学校郝金梁亲爱的同学们:青少年学生是我们祖国和每一个家庭的未来与希望,他们的安全关系到千家万户的切身利益。伴随着闷热天气的到来,主汛期已悄然临近。我县气候复杂,局部暴雨形成的瞬间洪水很难预防,防御小学生溺水事故是我县防汛工作一个重点。以前我县其他乡镇就发生过小学生在汛期溺水身亡事故,给当事者家庭造成了伤害,在社会上造成了影响。为避免此类悲剧再次发生,使同学们安全地度过汛期,今天我们学校开展“防汛安全走进校园”讲座活动,希望得到老师、同学们的支持与配合,让我们共同做好汛期安全防范工作。一、我县主汛期的时间与特征:每年的4月-9月为汛期,主汛期为5月-7月,主要表现为普降暴雨,电闪雷鸣加强,给人民的生命财产安全造成极大威胁。二、汛期注意事项:3(一)汛期学校要充分利用集队、国旗下讲话、班会等形式开展防汛宣传教育工作。学生应该多学习,掌握防汛知识、技能。(二)暴雨天气要注意防雷1.不要在大树底下避雨。因为下雨时,大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置,如果用手扶大树,就仿佛用手摸避雷针一样。所以,在打雷时最好离大树5米以外。2.下雨时不要在水边、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房避雨,要观察住房是否适合避雨,山区找不到房子,可以到山岩下或者山洞里避雨。3.不要拿着金属物品在雷雨中停留,因为金属物品属于导电物质。4.打雷时,首先要做的就是关好门窗,防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。(三)暴雨天气上学、放学要特别注意:1.暴雨过后,上学需途径小河、沟、桥的,要由家长陪同护送回校,如果洪水爆发未能经过小河、沟、桥的就返回家中等候可以安全通过了再回校,同时要让家人打电话告诉学校、老师,家中没有电话的要到邻居或者商店中打电话,以免学校、老师担心。2.暴雨过后,放学需途径小河、沟、桥的,要先由学校派教师探视具体情况,或者留校或者由老师护送过小河、沟、桥。要告诉家长经常与学校保持联系,暴风骤雨和隔河堵水时要坚持主动到学校接送孩子,学生不能擅自涉险回家。(四)严禁学生私自到河畔游玩、游泳1.学生对河水暴涨不要好奇,不要私自或结伴去到河里玩水。有发现同学私自去河边的要及时阻止,阻止不了的要及时汇报学校、老师,以便学校、老师劝阻、批评教育,把溺水事故消除在萌芽状态。42.请同学们不要在汛期私自或结伴到溪、池、坑、塘、和水库附近玩耍。(五)要注意校园等房屋设施的安全1.暴雨过后,学校要派教师对校舍设施进行安全排查,发现隐患要告知师生并及时处理。2.暴雨过后,师生不要靠近危险的房屋、墙体、山坡等,预防墙体倒塌、山体滑坡对我们造成的伤害。(六)请密切关注气象部门的天气预报和预警信号,如遇暴雨天气,学生不要单独外出玩耍及探亲访友,如确有必要,要由成人陪同。学生汛期安全知识一、外出时如何避免遭受雷击?雷电是常见的自然现象,它实质上是天空中雷暴云中的火花放电,放电时产生的光是闪电,闪电使空气受热迅速膨胀而发出的巨大声响是雷声,雷雨天容易遭受雷击,致人受伤甚至死亡。避免雷击应当做到:1、在外出时遇到雷雨天气,要及时躲避,不要在空旷的野外停留。2、雷电交加时,如果在空旷的野外无处躲避,应该尽量寻找低凹地(如土坑)藏身,或者立即下蹲、双脚并拢、双臂抱膝、头部下俯,尽量降低身体的高度。如果手中有导电的物体(如铁锹、金属杆雨伞),要迅速抛到远处,千万不能拿着这些物品在旷野中奔跑,否则会成为雷击的目标。3、特别要小心的是,遇到雷电时,一定不能到高耸的物体(如旗杆、大树、烟囱、电杆)下站立;这些地方最容易遭遇;雷击危险。二、天降暴雨、冰雹怎样保护自己?暴雪、冰雹比较常见,虽然不一定会形成灾害,但也应注意保护自己:1、5暴雪天,要注意添加衣物,注意保暖;要减少室外活动,避免冻伤。2、下冰雹时,应在室内躲避;如在室外,应用雨具或其他代用品保护头部,并尽快转移到室外,避免砸伤。三、洪水暴发时如何自救?一个地区短期内连降暴雨,河水会猛烈上涨,漫过堤坝,淹没农田、村庄。冲毁道路、桥梁、房屋,这就是洪水灾害。发生了洪水,如何自救呢?1、受到洪水威胁,如果时间充裕,应按照预定路线,有组织地向山坡、高地等处转移;在措手不及,已经受到洪水包围的情况下,要尽可能利用船只、木排、门板、木床等,做水上转移。2、洪水来得太快,已经来不及转移时,要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙,做暂时避险,等待援救。不要单身游水转移。3、在山区,如果连降大雨,最容易暴发山洪。遇到这种情况,应该注意避免渡河,以防止被山洪冲走,还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。4、发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折;要远离避险,不可触摸或接近,防止触电。5、洪水过后,要服用预防流行病的药物,做好卫生防疫工作,避免发生传染病。四、游泳时遇到意外怎么办?游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩

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