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文档简介
邵阳昂立2012秋开班家长会AbouttheteacherNanaTelQQ-308192898 家长会流程Roll-call家校联系簿展示及使用学习方案测评表展示及使用我们怎样跟孩子沟通秋季活动Roll-call当老师叫到孩子名字的时候，请与会家长举手示意并大声说“Here!”家校联系簿目的：加强学员管理，增进家长和老师之间的沟通，帮助孩子取得更好的学习成果；使用方式：
老师填写学员在校情况（听写，背诵，纪律等）；学员抄写当次家作；家长帮助检查学员家作，听写单词并签字确认。学员学习方案测评表
目的：针对学员不同的学习习惯，生活习惯，兴趣爱好，以及家长对学员的不同期望值等，制定出适合学员的学习方案。
使用方式：请家长和学员一起严肃认真地填写表格，递交给带班老师，校方将组织老师一起为学员制定合适的学习方案。家长的困惑孩子做事拖拉怎么办？孩子学习不主动怎么办？孩子做事半途而废怎么办？情景：你发现孩子需要不断地提醒才能去做他该做的事情。而你也意识到你这样的提醒唠叨对孩子责任感和自律的培养没有积极的意义。参考说法：“孩子，我每次提醒你，我自己也觉得很唠叨，并因此感到难过，因为唠叨破坏了我们的亲子关系，同时没能给你一个机会让你在做事时表现出自己的责任心来。我们一起来探讨一下，你希望我怎么做？就是万一在你确实忘记了要做的事情的时候，我用什么方法提醒你而不会使你感到我在唠叨？”
是什么拉开了我们和孩子的距离？沟通！家长说话的基本要求接纳性的语言而非拒绝性的语言健全正确的信息而非含糊隐藏的说辞简明扼要而非唠唠叨叨欣赏建设性而
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