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文档简介

文明礼仪行为习惯文明礼仪1引子

中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的青少年,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!

引子2

1、礼仪——

礼仪是无时不在,无处不有的表面不是,是细节

2、尊重——忍让不是,是双赢1、礼仪——礼仪是无时不在,无处不有的表面不是3“文明人”自测:你是一个文明的人吗?

(1)升国旗时,你能肃立,行注目礼吗?A.能B.有时C.不能(2)你平时说脏话吗?

A.不说B.很少说C.常说

(3)路上见到老师,你会主动上前问好吗?A.是B.有时C.不(4)你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗?

A.没有B.有过C.经常(5)你能和同学友好相处、并互相帮助吗?

A.是的B.很少C.没有“文明人”自测:你是一个文明的人吗?(1)升国旗时,你能肃4(6)你会乱扔垃圾吗?

A.没有B.偶尔C.经常(7)看见校园有垃圾,你会捡起来并扔进垃圾桶吗?A.会B.有时C.不会(9)你能按时独立完成作业,不抄袭别人作业吗?

A.能B.有时C.不能(8)你能够做到上课认真听讲,不讲话做小动作吗?A.会B.有时C.不会(10)参加各种集会能准时到达,安静听讲吗?

A.能B.有时C.不能(6)你会乱扔垃圾吗?(7)看见校园有垃圾,你会捡起来并扔5说明:选择“A”得3分,选择“B”得2分,选择“C”得1分。

分数为30-24

分:你是个讲文明,懂礼貌的人。举止言谈文明,与老师、父母、同学相处融洽,人际关系好,是个受欢迎的人!

分数为22-16分:一般情况下,你是个文明的人,但有时可能没有认真对待一些事情,特别是一些小事,人际关系一般,是个比较受欢迎的人!

分数为14—10分:许多情况下,你是个不文明的人,人际关系一定很差,是个不受欢迎的人。要注意咯。说明:选择“A”得3分,选择“B”得2分,选择“C”得1分。6互敬、互信、互学、互助、互爱、互让、互勉、互谅互敬、互信、互学、互助、互爱、互让、互勉、互谅7校园不文明行为

文明,让你举止文雅;让你受到尊重;为你赢得掌声。但是,在我们的校园中、班级中,仍然存在不文明的行为,你能为他们指出来吗?校园不文明行为文明,让你举止文雅;让你受到尊重;为你8这样的脚印并不好看这不是展示雕刻技艺的地方水在滴,资源正流走举手之劳,校园可以更美好这样的脚印并不好看这不是展示雕刻技艺的地方水在滴,资源正流走91、考试作弊;2、在校园内打闹、乱跑,说脏话;3、在教室等学习场所喧哗,影响他人学习;4、休息时间吵闹,影响他人休息;5、给同学起绰号;6、随意吐痰,乱扔果皮纸屑;7、课堂不遵守纪律,不尊重老师;8、破坏校内公共设施、设备;9、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画;10、打饭时随意插队。学生不文明行为1、考试作弊;学生不文明行为10①升降国旗肃立行礼②语言文明,明礼诚信③公共场合,轻声交谈,举止文雅,着装得体④孝敬父母,尊敬师长⑤乘车购物不拥挤⑥行车走路,遵守交通规则⑦垃圾不乱扔,草坪不践踏⑧爱护设施,节约资源⑨社会交往热情、友好、大方⑩情趣健康,远离游乐场所。①升降国旗肃立行礼②语言文明,明礼诚信③公共场合,轻声交谈,11文明礼仪-行为习惯_课件12文明礼仪-行为习惯_课件13文明礼仪-行为习惯_课件14文明礼仪-行为习惯_课件15文明礼仪-行为习惯_课件16文明礼仪-行为习惯_课件17文明礼仪-行为习惯_课件18文明礼仪-行为习惯_课件19文明礼仪-行为习惯_课件20文明礼仪-行为习惯_课件21文明,使人举止文雅;礼仪,使人风度翩翩。中华民族有五千年悠久的历史,素有“礼仪之邦”的美称。她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。

在改革开放的今天,我们应该弘扬民族优良传统。

从小学礼仪,用礼仪,做一个讲文明,懂礼貌的中学生。

文明,使人举止文雅;22朗诵鉴赏文明是一朵花,一朵永久芳香的花。让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向未来告诉太阳,告诉月亮,我们是新世纪即将展翅的雄鹰。做文明的使者,让我们用微笑铺设文明路;做礼仪的少年,让我们用真心搭建礼仪桥。文明礼仪伴我行,中华美德放光芒。文明礼仪伴我行,到处盛开文明花!朗诵鉴赏文明是一朵花,一朵永久芳香的花。23班级全体学生宣誓请举起右手,让我们一起宣誓:向不文明现象宣战,争做文明学生,创建文明校园!

班级全体学生宣誓请举起右手,让我们一起宣誓:24

文明礼仪是一粒最有生命力的种子,它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果,指导我们的人生观、世界观,让把文明之花播撒到生活中!文明礼仪是一粒最有生命力的种子,它会在我们的251.阅读交流平台的内容,说说交流的内容。(1.本组课文中让你印象深刻的人和事,2.综合性学习开展的活动、活动中遇到的困难、问题和解决办法,活动的收获。3.同学互评活动中的表现。)学完这组课文后,许多同学都被中华儿女的爱国情深深地打动,莎士比亚曾说:“一千个读者眼中有一千个哈姆雷特。”那么,本组课文哪个人或哪件事让你铭记在心呢?说的时候注意说出印象深刻的理由。请同学们先在组内交流。2.小组内交流本组课文中让你印象深刻的人和事。选出交流的好的同学参加全班交流。3.小组代表在全班交流在综合性活动中,有不少同学在查阅资料或调查访问的过程中遇到了不少麻烦,可他们发挥自己的聪明才智,克服了一个个困难,你想了解他们解决问题的锦囊妙计吗?想知道他们辛苦后的收获吗?那就请你们听听他们的精彩发言吧!4.抽生交流听了你们的发言,我被你们刻苦好学的精神所感动,为你们的聪明而赞叹,为你们的收获而高兴,那所有的同学在综合性学习活动中都那么令人骄傲吗?我们组内的同学互相评价一下活动中的表现吧!亲爱的同学们,再见!1.阅读交流平台的内容,说说交流的内容。亲爱的同学们,再见!26文明礼仪行为习惯文明礼仪27引子

中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的青少年,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!

引子28

1、礼仪——

礼仪是无时不在,无处不有的表面不是,是细节

2、尊重——忍让不是,是双赢1、礼仪——礼仪是无时不在,无处不有的表面不是29“文明人”自测:你是一个文明的人吗?

(1)升国旗时,你能肃立,行注目礼吗?A.能B.有时C.不能(2)你平时说脏话吗?

A.不说B.很少说C.常说

(3)路上见到老师,你会主动上前问好吗?A.是B.有时C.不(4)你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗?

A.没有B.有过C.经常(5)你能和同学友好相处、并互相帮助吗?

A.是的B.很少C.没有“文明人”自测:你是一个文明的人吗?(1)升国旗时,你能肃30(6)你会乱扔垃圾吗?

A.没有B.偶尔C.经常(7)看见校园有垃圾,你会捡起来并扔进垃圾桶吗?A.会B.有时C.不会(9)你能按时独立完成作业,不抄袭别人作业吗?

A.能B.有时C.不能(8)你能够做到上课认真听讲,不讲话做小动作吗?A.会B.有时C.不会(10)参加各种集会能准时到达,安静听讲吗?

A.能B.有时C.不能(6)你会乱扔垃圾吗?(7)看见校园有垃圾,你会捡起来并扔31说明:选择“A”得3分,选择“B”得2分,选择“C”得1分。

分数为30-24

分:你是个讲文明,懂礼貌的人。举止言谈文明,与老师、父母、同学相处融洽,人际关系好,是个受欢迎的人!

分数为22-16分:一般情况下,你是个文明的人,但有时可能没有认真对待一些事情,特别是一些小事,人际关系一般,是个比较受欢迎的人!

分数为14—10分:许多情况下,你是个不文明的人,人际关系一定很差,是个不受欢迎的人。要注意咯。说明:选择“A”得3分,选择“B”得2分,选择“C”得1分。32互敬、互信、互学、互助、互爱、互让、互勉、互谅互敬、互信、互学、互助、互爱、互让、互勉、互谅33校园不文明行为

文明,让你举止文雅;让你受到尊重;为你赢得掌声。但是,在我们的校园中、班级中,仍然存在不文明的行为,你能为他们指出来吗?校园不文明行为文明,让你举止文雅;让你受到尊重;为你34这样的脚印并不好看这不是展示雕刻技艺的地方水在滴,资源正流走举手之劳,校园可以更美好这样的脚印并不好看这不是展示雕刻技艺的地方水在滴,资源正流走351、考试作弊;2、在校园内打闹、乱跑,说脏话;3、在教室等学习场所喧哗,影响他人学习;4、休息时间吵闹,影响他人休息;5、给同学起绰号;6、随意吐痰,乱扔果皮纸屑;7、课堂不遵守纪律,不尊重老师;8、破坏校内公共设施、设备;9、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画;10、打饭时随意插队。学生不文明行为1、考试作弊;学生不文明行为36①升降国旗肃立行礼②语言文明,明礼诚信③公共场合,轻声交谈,举止文雅,着装得体④孝敬父母,尊敬师长⑤乘车购物不拥挤⑥行车走路,遵守交通规则⑦垃圾不乱扔,草坪不践踏⑧爱护设施,节约资源⑨社会交往热情、友好、大方⑩情趣健康,远离游乐场所。①升降国旗肃立行礼②语言文明,明礼诚信③公共场合,轻声交谈,37文明礼仪-行为习惯_课件38文明礼仪-行为习惯_课件39文明礼仪-行为习惯_课件40文明礼仪-行为习惯_课件41文明礼仪-行为习惯_课件42文明礼仪-行为习惯_课件43文明礼仪-行为习惯_课件44文明礼仪-行为习惯_课件45文明礼仪-行为习惯_课件46文明礼仪-行为习惯_课件47文明,使人举止文雅;礼仪,使人风度翩翩。中华民族有五千年悠久的历史,素有“礼仪之邦”的美称。她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。

在改革开放的今天,我们应该弘扬民族优良传统。

从小学礼仪,用礼仪,做一个讲文明,懂礼貌的中学生。

文明,使人举止文雅;48朗诵鉴赏文明是一朵花,一朵永久芳香的花。让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向未来告诉太阳,告诉月亮,我们是新世纪即将展翅的雄鹰。做文明的使者,让我们用微笑铺设文明路;做礼仪的少年,让我们用真心搭建礼仪桥。文明礼仪伴我行,中华美德放光芒。文明礼仪伴我行,到处盛开文明花!朗诵鉴赏文明是一朵花,一朵永久芳香的花。49班级全体学生宣誓请举起右手,让我们一起宣誓:向不文明现象宣战,争做文明学生,创建文明校园!

班级全体学生宣誓请举起右手,让我们

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