一年级下册班会教学计划

Word———一年级下册班会教学计划一班级班主任依据同学的实习状况，怎么制定相应的教学方案?下面是我收集整理关于一班级下册教学方案的资料，盼望大家喜爱。

一班级下册教学方案篇一

经过上学期的学习和熟悉，我教的学校一班级的同学开头有了与上学期开学初截然不同的习惯了，不再是成天就想着玩的小孩子了。不过在新的学期中我还是会连续的努力教育他们的，不让他们把积累的学习阅历忘光。为了更好的做好班级工作，我特制定班主任方案如下:

一、同学现状分析：

我们班共有31名同学，18名男生，13名女生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，奇怪心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。

二、实行的措施：

1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对同学的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是非常必要的。依据同学的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，连续重点落实好《学校生日常行为规范》，使同学逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和乐观的学习态度，不使一个同学掉队。

2、培育班级领导：教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和努力工作的方向。同时，还要求他们留意班领导成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会，熬炼和培育他们的力量。

3、卫生方面(1)个人卫生:要求衣着干净,手脸勤洗。(2)班级卫生:每天早,中分派值日生清扫,由班进步行检查与监督.对于主动,准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖.

4、准时了解学情：精确把握同学对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，使同学取得优异成果。

5、家教结合：要关怀同学的生活，常常保持与同学家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，加强对后进生的辅导。

6、做好少先队工作：本学期将连续乐观协作学校少先大队部工作，结合实际搞好各项活动。

7、重视文体、平安工作：教育同学乐观参与体育熬炼，乐观参加学校组织的各项活动，开展好我读书我欢乐的读书活动。仔细做好同学的平安工作。

一班级下册教学方案篇二

一、班级同学状况分析

本班共有同学34人，其中女生15人，男生19人。本学期重点是对同学进行常规训练，养成良好的学习习惯，营造良好的班内氛围，使同学讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，尊当文明班集体，通过一班级上学期学习，同学对于学校的日常生活和学习有了肯定的了解,每一项规章制度对于他们来说已不是生疏的了.为了使同学能够进一步适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时到处向同学进行有针对性的常规教育.

二、工作重点及要求

1、抓好教育管理常规，严格按文明班级的标准管理班级，促进和完善管理班级的规范化，仔细组织班级参与学校组织的各项活动。

2、班级实施全面的素养教育，可进一步关心同学养成正确的行为习惯，健全班级的管理制度，使班级管理有规可循。如：个人荣誉栏、小组评比栏、好人好事栏等栏目的建立，不仅增加同学的自信念，发扬了优点，改正了缺点，同时也能使各类同学在德、智、体、美、劳等方面得到了全面的进展。

3、建立一支强有力的班领导，帮助老师抓好班级管理工作，充分发挥班领导的作用，定时召开班领导会议，让他们团结帮助，各负其责，学会自己管理自己，培育同学的组织力量、协调力量。

4、用爱关怀每一个孩子，特殊是双差生，让他们在爱的环境中成长、学习，培育他们剧烈的自信念和自尊心，使他们提高熟悉、不断上进。

6、利用晨会、班会，开展集体主义、爱国主义教育、抱负等各项活动，使各项活动形式生动活泼，有效促进同学全面进展。

7、结合班队课，组织同学争论优秀同学的学习方法和精神，学习优秀同学学习的阅历，树立榜样，激发同学学习的主动性和爱好，培育同学刻苦努力学习的态度。

8、连续落实开展各种竞赛活动。如：红领巾的佩带、行为品质、个人卫生、班级卫生、公共卫生等等都可验证同学行为习惯的好坏。也可促进良好的班风的形成。

9、乐观开展争当“五小”好队员活动。即在家做“小帮手”，在社会做“小标兵”，在学校做“小伙伴”，在社区做“小卫士”，在独处时做“小仆人”。

10、利用晨会、集会、黑板报等多种形式加强开展平安学问教育，准时把担心全隐患毁灭在萌芽状态。

11、做好家校共育工作，与家长建立合作、亲热、友好的关系，形成老师与家长的教育合力。

三、工作措施

(1)充分利用班队会夕会的时间学习《一日常规》,《学校生守则》和《学校生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯.我将在班级开展评星活动,负责监督检查同学的日常行为,进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“每日之星”.对表现不够好的同学,准时进行点拨,指导,加强教育.

(2)合理利用升旗仪式,重大节日,加强同学的德育教育.进行一些有意义的主题班队会,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感.同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.

(3)充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人,有集体.2、纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:

(1)课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法.这样同学既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到."

(2)课间纪律

课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对同学的年龄特点,采纳开展"跳绳,做嬉戏,拍球"等活动,使同学既健体又没有违反纪律的空间。

(3)集合纪律

为了让同学养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展站队小标兵评比活动,使同学不仅做到快,齐,静,集体解散时肯定要按路队回教室，消退平安隐患，并要求同学能够进行自主管理.每一个队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报站队状况,准时监督,准时管理.

3、卫生方面

讲究卫生很重要.既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.

(1)个人卫生:要求衣着干净,做好三勤。

(2)班级卫生:每天早、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖.同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教育.

四、各月份工作重点

二月份

1、报名注册

2、布置教室，美化环境。

3、做好同学乘车、进餐工作。

4、期初行为规范的教育。

5、选拔班领导，并召开班领导会议。

三月份

1、开展“学雷锋、树新风”主题队会：办一期黑板报，开展以雷锋为主题的朗诵活动，小小雷锋校内活动，开展学雷锋做好事活动，树立学雷锋标兵

2、开展“我为妈妈做家务”活动。(3月8日)。

3、跳绳竞赛

4、开展“美化我们校内”活动。(3月12日)。

5、召开班领导会议

6、家长学校开班及开课

四月份

1、同学校外实践活动

2、期中测试、反馈家访。

3、召开班领导会议。

五月份

1、同学奥运畅想演讲活动。

2、迎“六、一”文艺演出活动

3、召开班领导会议。

六月份

1、庆祝“六、一”国际儿童节。

2、数学基本功竞赛。

3、期末测试。

七月份

1、班务工作总结

2、评比“三好生”及各类乐观分子

一班级下册教学方案篇三

一、班级同学状况分析

本学期全班同学共计10人，男生4人，女生6人。本班同学喜爱班集体，乐观向上，活拨可爱，有的孩子有了初步的学习意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参加学校班级的事情，从中熬炼和提升自己，可塑性极强。可是也有个别孩子，入学前的行为习惯不良，学习意识不足，半个学期还没有进入入学状态，还需要花大力气在这几个孩子身上，虽然有难度和挑战，但我信任在大多数同学的影响和关心下，在老师的悉心教育下，他们本学期会有所转变。

本学期重点是对同学进行常规训练，养成良好的学习习惯，营造良好的班内氛围，使同学讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，尊当文明班集体，通过一班级上学期学习，同学对于学校的日常生活和学习有了肯定的了解,每一项规章制度对于他们来说已不是生疏的了，为了使同学能够进一步适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时到处向同学进行有针对性的常规教育。

二、工作重点及要求

1、抓好教育管理常规，严格按文明班级的标准管理班级，促进和完善管理班级的规范化，仔细组织班级参与学校组织的各项活动。

2、班级实施全面的素养教育，可进一步关心同学养成正确的行为习惯，健全班级的管理制度，使班级管理有规可循。如：个人荣誉栏、小组评比栏、好人好事栏等栏目的建立，不仅增加同学的自信念，发扬了优点，改正了缺点，同时也能使各类同学在德、智、体、美、劳等方面得到了全面的进展。

3、建立一支强有力的班领导，帮助老师抓好班级管理工作，充分发挥班领导的作用，定时召开班领导会议，让他们团结帮助，各负其责，学会自己管理自己，培育同学的组织力量、协调力量。

4、用爱关怀每一个孩子，特殊是双差生，让他们在爱的环境中成长、学习，培育他们剧烈的自信念和自尊心，使他们提高熟悉、不断上进。

5、利用晨会、班会，开展集体主义、爱国主义教育、抱负等各项活动，使各项活动形式生动活泼，有效促进同学全面进展。

6、结合班队课，组织同学争论优秀同学的学习方法和精神，学习优秀同学学习的阅历，树立榜样，激发同学学习的主动性和爱好，培育同学刻苦努力学习的态度。

7、连续落实开展各种竞赛活动。如：红领巾的佩带、行为品质、个人卫生、班级卫生、公共卫生等等都可验证同学行为习惯的好坏，也可促进良好的班风的形成。

8、乐观开展争当“五小”好队员活动。即在家做“小帮手”，在社会做“小标兵”，在学校做“小伙伴”，在社区做“小卫士”，在独处时做“小仆人”。

9、利用晨会、集会、黑板报等多种形式加强开展平安学问教育，准时把担心全隐患毁灭在萌芽状态。

10、做好家校共育工作，与家长建立合作、亲热、友好的关系，形成老师与家长的教育合力。

三、工作措施

1、常规行为规范教育方面

(1)充分利用班队会，班主任谈话的时间学习《一日常规》,《学校生守则》和《学校生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯.我将在班级开展评星活动,负责监督检查同学的日常行为,进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“每日之星”.对表现不够好的同学,准时进行点拨,指导,加强教育。

(2)合理利用升旗仪式,重大节日,加强同学的德育教育.进行一些有意义的主题班队会,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感.同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

(3)充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人,有集体。

2、纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

(1)课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法.这样同学既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为.我们班的宗旨是“说到就要做到。”

(2)课间纪律

课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点,采纳开展“跳绳,做嬉戏,拍球”等活动,使同学既健体又没有违反纪律的空间。

(3)集合纪律

为了让同学养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“站队小标兵”评比活动,使同学不仅做到“快,齐,静,”集体解散时肯定要按路队回教室，消退平安隐患，并要求同学能够进行自主管理。设立小队长,每天定时向班级汇报站队状况,准时监督,准时管理。

3、卫生方面

讲究卫生很重要.既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

(1)个人卫生:要求衣着干净,做好三勤。

(2)班级卫生:每天早、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教育。

4、其他方面

班级管理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此,在班级开展各种活动。如:“文明小标兵”评比,“小书法家”,“数学小博士”和“爱书达人”等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充分熬炼自己,提高同学的自信念，还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和同学说话,专心去沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任,