七年级下册语文空城计教案设计2021

PAGEPAGE26七年级下册语文空城计教案设计2021空城计意指虚虚实实，兵无常势。虚而示虚的疑兵之计，是一种疑中生疑的心理战，多用于己弱而敌强的情况。今天带来七年级下册语文空城计教案设计2021，希望大家能够喜欢。教学目标：通过分析人物形象及空城计得以成功的原因，让学生感受到故事本身的魅力，从而激发他们阅读名著的兴趣。教学重点：对人物形象的分析。教学难点：分析计策成功施展的原因，理解展示人物之间较量的作用。教学思路：通过阅读-复述-练习-讨论-表演等形式，培养学生读、思、说、做的能力，在动脑、动口、动手的乐趣中感受名著的魅力，从而激发他们阅读的兴趣。教学步骤：一、复述故事昨天我们已经把《空城计》这个故事的情节脉络理清了，也布置大家课后反复朗读，体味故事悬念迭出、扣人心弦的特色，现在就请一位同学给我们再来讲述一下这个故事。二、分析人物形象我们非常明确，故事的主人公是mdash;mdash;孔明、司马懿1、孔明师：这里有一张图片，大家肯定一眼就能看出他是孔明，因为他有他的衣着、动作、神态特征，根据课文中描述的应该是mdash;mdash;披鹤氅，戴纶巾，凭栏而坐，焚香操琴，笑容可掬。很好，大家都注意到孔明这时候是笑容可掬，是不是他在施展空城计的时候一直保持这种神态的呢如果不是，你能找到课文里描写他的几次笑吗你觉得这几种笑态有何不同你能揣摩他脸上挂着笑，可心里都在想些什么吗能不能用自己的语言描述一下分析：笑容可掬抚掌而笑拍手大笑笑容可掬是孔明故作轻松、故作姿态的表现。即使神机妙算，他这时候心里还是有些吃不准，他可能在寻思：你会上我的当吗抚掌而笑是他觉得如释重负，或许正在庆幸：你果然中吾计矣!拍手大笑则是他发自内心的对司马懿的自豪的嘲笑，哈哈，到底还是我略胜一筹啊!你真是太傻了呀!问：通过这三笑，我们再来联系整个故事，孔明是个怎样的人说的时候应该结合课文，做到有理有据。答：足智多谋mdash;mdash;传令将旌旗尽皆隐匿，大开城门，每一门用二十军士，扮作百姓，洒扫街道，围绕城门的空设了一道计谋吓退司马懿。处乱不惊、临危不惧mdash;mdash;在司马懿兵临西城，众官尽皆失色的情况下，孔明却依然在司马懿的大军面前镇定自若，于城上敌楼前，凭栏而坐，焚香操琴，笑容可掬地施展他的计谋。神机妙算mdash;mdash;料定司马懿疑心重，此人料吾生平谨慎，必不弄险;见如此模样，疑有伏兵，所以退去一切在他的掌握之中，借司马懿的疑心来使自己的计谋成功施展。2、司马懿问：司马懿呢其实，在空城计之前，孔明与司马懿不止产生过一次交锋，我让同学们回去阅读《三国演义》第95回，了解《空城计》故事背景。现在我们就请一位同学来说说这个事情。分析：其实就在空城计之前，孔明刚刚误用马谡，失了街亭、柳城。故事是这样的：魏主曹丕新亡，十五岁的曹睿即位。孔明欲借此机会伐魏。参军马谡献反间计，令曹睿将司马懿削职还乡。孔明闻此消息大喜，即率三十万大军伐魏，一路上斩将略地，势不可挡。曹睿闻之大惊，只得重新起用司马懿。此时魏将孟达欲谋反，遣人密报孔明，表示愿里应外合，但不慎走漏风声被司马懿部下所杀。司马懿猜透了孔明的战略意图，不与蜀军正面交锋，却去断蜀军的粮道，夺取街亭、柳城，后又率十五万大军来夺西城，才有课文中的这一出好戏。可见，司马懿本身并非平庸之辈，他也是个有着深谋远虑的大将之才，只不过他疑心病重(亮平生谨慎，不曾弄险。今大开城门，必有埋伏认为孔明想暗算他);刚愎自用(骄傲自负，不听司马昭的劝告，还骂儿子汝辈岂知结果被孔明空城计吓退。)3、小结作者刻画人物形象的方法在这一故事中，罗贯中成功地塑造了孔明这一形象，从正面着重刻画了他的外貌、神态、语言和动作，那么写司马懿有什么作用呢写他老谋深算也好，狡诈多端也罢，最终还是败给了孔明，就能更加突出孔明的足智多谋，计高一筹，这就是在刻画人物时经常用到的侧面描写的衬托手法。三、分析空城计施展成功的原因问：刚才我们分析了两个人物形象，老师现在有一个问题想请同学们帮忙解答。司马懿既然是以个老谋深算之人，那他为什么会中了孔明的计或者我们可以设想一下，如果此次带兵而来的不是司马懿而是司马昭，孔明的空城计还会成功吗分析：所谓知己知彼，百战不殆，正是因为孔明深深了解司马懿，知道司马懿对自己的了解有限，他只知道孔明平生不曾弄险，自以为深深了解孔明，结果是聪明反被聪明误，不知道置之死地而后生的道理。另外，孔明知道司马懿刚愎自用，必然不会听从别人的意见，所以在关键时刻，孔明敢于弄险，并且一举成功。《红楼梦》有诗云假作真时真亦假，真作假时假亦真，空城计正是应证了这种有趣的现象。《三十六计》是这么解释空城计的：虚者虚之，疑中生疑，刚柔之际，奇而复奇，空城计是三十六计之败战计之一，连孔明都承认此乃不得已而用之，属无奈之举，然而最终得以成功施展，除了孔明的胆量和气魄，也在于计策本身的奇字之上。四、欣赏合作小组改编的课本剧五、欣赏京剧《空城计》片段，替司马懿写一段唱词回应孔明。(在时间允许的条件下进行。)六、布置作业1、找一找诸葛亮还有什么光辉战绩2、《每课一练》3、预习新课以上就是收集的七年级下册语文空城计教案设计2021的内容了，本网站还有许多教学知识，期待大家的解锁与关注。【七年级下册语文空城计教案设计2021】相关推荐文章：2021开学第一课主题班会教案设计5篇高中感恩父母主题班会教案设计5篇2021你是人间的四月天教案设计2021七年级下册语文西江月教案设计20212021七年级下册语文渡荆门送别教案设计.download_card{padding:10px;border-top:1pxsolid#e4e4e4;position:relative;overflow:hidden;display:block;}.download_card_pic{width:90px;float:left;}.download_carddiv{clear:none;}.download_card_msg{float:left;}.download_card_title{font-size:16px;color:#003399;text-decoration:underline;margin-top:6px;overflow:hidden;text-overflow:ellipsis;white-space:nowrap;width:360px;height:20px;line-height:20px;}.download_card_tip{font-size:14px;color:#666;margin:8px08px0;height:20px;line-height:20px;}.download_card_tj{font-size:14px;color:#999;float:left;height:20px;line-height:20px;}.download_card_tjspan{float:left;}.download_card_tj{font-size:14px;color:#999;float:left;}.download_card_tjimg{width:14px;margin-top:2px;float:left;margin-right:3px;}.download_card_btn{width:210px;height:60px;background:#b42521;border-radius:4px;position:absolute;right:10px;top:24px;}.download_card_btnimg{width:30px;float:left;display:block;margin:14px28px016px;}.downlod_btn_right{float:left;color:#fff;font-size:16px;font-weight:bold;margin-top:8px;}.downlod_btn_rightdiv{height:20px;line-height:20px;}.downlod_btn_rightp{font-size:12px;margin:2px000;font-weight:normal;text-indent:0;color:#fff;height:16px;line-height:16px;}《七年级下册语文空城计教案设计2021》将Word文档下载到电脑上，方便打印和查看本文推荐度：点击下载文档文档为doc格式上一篇：七年级下册语文口技教案设计2021下一篇：2021年七年级下册语文苏州园林教案设计-->.renulli{float:left;width:410px;}试卷更多小学一年级语文第一册期末试卷14［人教版］新人教版六年级语文毕业总复习归类资料(十一)河大版七年级上学期期末考试语文试题小学一年级语文第二册期末试题［人教版］小学语文第一册期末试卷6小学一年级语文第二册复习题［人教版］小学语文第二册第一单元检测题小学一年级语文第二册期末试卷13［人教版］人教新课标六年级语文下册综合测试题之二新课标语文六年级上册第二单元测试试题最新语文试题有个小男孩名叫乐乐，他连做梦都...比一比，再组词。撑（_____...读句子，回答问题。A．这里产的...按要求，写句子。1.蚁团在火舌...根据课文内容填空。1.《走,我...写出本课中带有下面偏旁的生字，...下列选项中没有错别字的一项是（...下面这个句子运用的是什么描写方...对《秋天的怀念》这个题目的理解...阅读下面文章，完成小题。希望在...阅读下文：不必说碧绿的菜畦，光...本文《人民解放军百万大军横渡长...指出下列句子所运用的描写方法。...《梵天寺木塔》中写钱帅心理的一...与例句句式相同的一项是（）例：...下列文学常识相关内容的搭配，不...《送杜少府之任蜀州》中把对朋友...唐朝陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫...下列句子中没有语病的一句是（）...下列各句中，划线的成语使用恰当...下列句子中，加线的礼貌用语使用...最新语文试卷2017年人教新课标版语文六下第7课藏戏练习卷（解析版）2017年北师大版语文一下7纪念同步练习2019-2020学年人教部编版语文四年级上册11蟋蟀的住宅练习卷人教部编版语文四年级上册期末专项复习-课内阅读专项练习卷北京课改版五年级下语文期中测试卷（B卷）2019-2020学年人教部编版语文四年级上册第四单元提升练习卷2017年人教新课标版语文六下第六单元练习卷（解析版）广东省深圳市沙井中学八年级下学期期中考试语文试卷（解析版）江苏省南京市中考语文试卷苏教版语文七年级上册第一单元第四课《安恩和奶牛》同步练习江苏省无锡市南长实验中学八年级月月考语文试卷（解析版）黑龙江省龙东地区中考语文试卷（农垦、森工用）辽宁省沈阳市中考语文试卷苏教版语文七年级上册第二单元第六课《往事依依》同步练习《中国文化经典研读》人教版高中语文选修第二单元《〈老子〉五...苏教版语文必修五第三单元第课《渔夫》同步练习《语言文字应用》人教版语文选修第三单元《神奇的汉字》第课《...《演讲与辩论》语文选修第四单元《数学的光彩》同步练习人教版语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》第二单元《扬州慢》同...江苏省淮安市高二下学期期末考试语文试卷（解析版）安徽省安庆市第一中学高一下期中考语文试卷（解析版）网友关注《别了，“不列颠尼亚”》教学设计之五《奥斯维辛没有什么新闻》教学设计之二《别了，“不列颠尼亚”》教学设计之一《短新闻两篇》写作背景《金岳霖先生》重点品析《金岳霖先生》教学设计之三《记梁任公先生的一次演讲》鉴赏点示《奥斯维辛没有什么新闻》教学设计之一《别了，“不列颠尼亚”》教学设计之四《金岳霖先生》教学设计之一《包身工》教学案例《包身工》语法修辞《包身工》教学设计之七《包身工》精彩句段《金岳霖先生》教学设计之四《金岳霖先生》语言特色《记梁任公先生的一次演讲》课文评点《别了，“不列颠尼亚”》教学设计之二《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