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文档简介
Word———电工电子实习报告总结报告范文三篇【实习报告】
高校生通过实习可以更进一步接近自己憧憬的公司单位,为以后的就业做好铺垫和供应参考。以下是我整理的电工电子实习报告总结报告范文三篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
电工电子实习报告总结报告1
一、实习目的
顶岗实习是职业技术学院面临毕业的大专同学的一门重要实践性课程。通过顶岗实习可以让我们把在学校里学到的理论学问与工作实践有效的结合起来。它增加了我们的动手力量、协作力量、专业技术力量和对社会的认知力量。为我们今后实实在在的踏上工作岗位,起到指引作用。
顶岗实习不同于课堂教学,课堂教学中,老师讲解,我们领悟,而顶岗实习则是在企业的大环境里、在领导的指导下,由我们自己去实践学习。通过实际操作,一方面可以巩固在书本上学到的理论学问,另一方面,可以获得在书本上不易了解和不易学到的实际学问,使我们在实践中得到提高和熬炼。
对我们职业技术学院来说,顶岗实习是我们学院教学的重要补充部分,是我们教育教学体系中的一个不行缺少的重要组成部分。它与我们今后的职业生活有着最直接的联系,顶岗实习可以让我们渐渐完成从同学到社会工的过渡。
因此顶岗实习是学校为社会培育技能型人才,实现我们人生价值的主要途径。它不仅是校内教学的连续,而且还是校内教学的总结。可以说,对于职业技术职业学院的大中专同学来说,没有顶岗实习,就没有完整的教育。顶岗实习的胜利与否,直接关系到我们以后对社会的适应力量和前途。
我从事的是电工工作,由于没有接触现场,在工作的起步阶段我就面临着挑战,在不断学习的同时我也在不断的调试自己,秉承“学问转变命运,岗位成就事业”的理念,把握机遇,应对挑战,在工作实践中提高和丰富自己,总结自己在转型期的思想碰撞,从而为自己的人生和职业生涯奠定一个良好的基础。
实习意义:通过顶岗实习,拓宽了我的学问面,增加感性熟悉,把所学学问梳理归类,不断进行总结订正。增加了从书本学不到的人际交往力量,语言表达和沟通力量,并了解到当前行业的现状和进展前景随着时代进展的最新动态。通过顶岗实习,大大激发了我向实践学习和探究的乐观性,为今后从事工作打下坚实的基础。
二、实习单位基本状况
__有限公司成立于2000年,经过这些年的努力拼搏,已经被业界称之为上地区通讯行业的龙头,在省销量名列前茅。在组织管理、人力资源、信息系统、物流平台等方面公司已经构建了统一的体系。在财务管理上引进先进的ERP系统,并导入全新VI系统,使工作服、柜台、标识、广告语实现统一,强化企业品牌形象,很快形成了科学的管理经营模式。实行统一管理,统一配货、统一着装、统一收银、标准化服务。远大在市场的运营中,坚持多种模式经营,远大通讯始终以来与手机厂商的有着良好的合作关系、与多家形成策略合作伙伴,这些为远大的进展供应了良好的保障。远大以善待员工为立司之本,以尊约守诺为经营之道,公司提倡对公司忠诚,对同事坦诚,对顾客热诚,用实力建信念,用行动建信任,用胜利建信誉。
三、岗位描述
1.平安用电
(1)学习平安用电常识,提高平安用电意识。人体平安电压为36V,50Hz到60Hz的沟通电10mA和50mA为人体平安电流,电流通过人体时间越长,对人体的损害越大。使用电子仪器设备时,应先了解其性能,按操作规程操作。试验前先检查用电设备,再接通电源;试验结束后,先关仪器设备,再关闭电源。
(2)若电器设备发生过热现象或消失焦糊味时,应马上关闭电源。
(3)如离开试验室或遇突然断电,应关闭电源,尤其要关闭加热电器的电源开关。
(4)电源或电器设备的保险丝烧断后,应先检查保险丝被烧断的缘由,排解故障后再按原负荷更换合适的保险丝,不得随便加大或用其它金属线代替。
(5)试验室内不能有_露的电线头;如有_露,应设置平安罩;需接地线的设备要根据规定接地,以防发生漏电,触电事故。
(6)如遇触电时,应马上切断电源,或用绝缘物体将电线与触电者分别,再实施抢救。
(7)电源开关四周不得存放易燃易爆物品或堆放杂物,以免引起火灾事故。
(8)电器设备或电源线路应由专业人员按规定装设,严禁超负荷用电;不准乱拉,乱接电线;随时解决电器设备,工具,线路存在隐患。
(9)严格执行学校关于用电方面的规章制度。不准带食物,饮料进入试验室。
2.常用电工工具的使用
万用表:由多量程直流电流表,直流电压表,沟通电压表,欧姆表组合而成,不同的档位可测量不同的物理量。机械指针型万用表分为表头,表盘,电路板,表笔几部分。表头是电磁驱动指针在刻度盘上指示测量数值的。表头的工作电流很小,约几微安至几十微安。测量时通过接配不同的测量电路达到不同的测量目的。水平放置时,表头上的指针应当处于左侧“0“位。假如不是,应调整表头正中的按钮使之为0.表盘指针下方是一个多触点的专用开关。通过开关接触不同的电路完成不同的项目测量。电路板上装有测量电路与表头相连接构成不同的功能测量电路。表笔是万用表的输入线,接触电路中的被测点就能使万用表接入电路,红笔插入+,黑笔插入-。机械型万用表在使用中要留意量程的选用。在不知道被测值的状况下要选用的量程,在能估量到被测数据时要选用万用表指针指示尽量在居中45度范围内。
3.常用电子元器件的检测
(1)三极管
调零后转动开关到HFE处,将三极管ebc对应插入晶体管座,在表盘HFE刻度线上读取三极管放大倍数;将万用表拨到_1K档,调零后分别测量BE,BC的正反向电阻。
说明:由于PN结得到点是非线性的,在不同的电压下就会有不同的结果。所以规定用_1K档测量。
(2)二极管
二极管由一个PN结构成,具有单向导电性,用万用表电阻档测量时会消失正向导通(数据可读),反向截止(电阻无穷)。规定用_1K档。
(3)电容
对于电解电容,用万用表电阻_1K档测量。将万用表拨到电阻_1K档,用表笔将电容的两极短路放电后,正反两次对电容进行充电。好电容应能完成充电和放电的过程,摇摆幅度。充放电的时间受容量掌握。假如消失电阻为零或一个固定值,说明电容击穿;假如指针不动,说明电容失效;假如放电时指针没有退回左侧有缓慢向右,说明电容有漏电。
(4)变压器
共有天线线圈,震荡线圈,中周,输入变压器,降压变压器。分别测量初级内阻,次级内阻,初次间不能短路。留意震荡线圈初次级不能和屏蔽外壳连通;中周初次级和屏蔽外壳不能短路。
4.手工焊接技术
焊接的目的是要使元件和印刷电路板之间达到牢靠的电连接和对元件坚固的固定。焊接的好坏,将直接影响电子产品的质量。
⑴工具介绍
烙铁:烙铁有内热式和外热式的区分,功率不同发热量也不尽相同。烙铁头依据要求的不同也外形各异。本实习选用的是20W内热式斜面型的电烙铁。内阻为1.7到3.0K。使用前要将烙铁头上的镀烙层锉掉并涂上锡。
焊锡丝:焊锡丝是由肯定比例的铅锡合金包裹松香芯拉丝而成。为相宜不同的焊接要求有不同的直径,因依据焊点的大小选用。
⑵焊接方法
首先将处理洁净的元件插入印刷电路板的指定位置,反转过来焊盘朝上放置。右手持处理好烧热的电烙铁斜面对上以45°的角度接触焊盘约1到2秒,以左手持焊锡丝涂向已加热的焊盘。当焊盘被溶化的锡掩盖后左手抽走焊锡,右手移走烙铁。这样一个焊点就完成了。
⑶拆除焊点的方法
把电路板固定,用镊子夹住元件,用烙铁加热焊点,趁焊锡溶化时把元件从孔中拉出,用开孔针或吸锡器去除焊盘孔中的残锡,为下次焊接做预备。
5.居家电路的设计与安装
⑴了解家用电工元器件
⑵学习安装照明电路
⑶完成居家电器设备的设计与安装
6.居家常用电器
⑴.白炽灯
⑵.灯座
⑶.插座
⑷.电度表
⑸.电路原理图
四、实习收获与体会
“在高校里学的不是学问,而是一种叫做自学的力量”。参与工作后才能深刻体会这句话的含义。课本上学的理论学问用到的很少很少。在这个信息爆炸的时代,学问更新太快,靠原有的一点学问是不行的。我们必需在工作中勤于动手实习期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷。
通过本次实习,我们学到了许多在高校书本上不能学到的东西,在就业心态上我也有很大转变,以前我总想找一份适合自己爱好,专业对口的工作,可现在我知道找工作很难,要专业对口更难,许多东西我们初到社会才接触,才学习。所以我现在不能再像以前那样等待更好机会的到来,要建立起先就业再择业的就业观,应尽快丢掉对学校的依靠心理,学会在社会上自立,敢于参与与社会竞争,敢于承受社会压力,使自己能够在社会上快速成长。同时也体验到了理论学问的重要性,意识到了实践的重要性,同时我也体验到如今科技进展的快速,对于我们电子专业的人来说,竞争是特别激烈的。世界在进展,别人在学习,假如我们一天不好好学习、也不去了解别人的先进生产技术的话,我们就势必会被这个社会淘汰,在这个信息爆炸的时代,学问更新太快,靠原有的一点学问确定是不行的的。所以必需在工作中勤于动手渐渐琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学力量的人迟早要被企业和社会所淘汰。通过本次生产实习,我还意识到了我们在高校里所学理论学问的重要性,理论用来指导实践,假如我们理论把握好的话,在实践中我们肯定能融会贯穿;通过本次实习,我还意识到仔细、踏实的态度尤其重要,无论从何时做起,无论详细从事哪种工作,仔细和踏实的态度才是最根本的
单片机原理是一门涉及较多电子理论学问和需要较强的动手力量的电子专业课程。在学校我们有了一个也许的熟悉,但是这些熟悉还很肤浅需要下一步的实习来进行深化。在实习中,我们从焊接电阻、电容、电子元器件开头,到组装、调试、检验合格,完成了生产电视机的整个过程。这样不仅加深了我们对理论学问的理解,而且增加了我们的实际动手力量,通过本次的实习,使我们能更深化地理解电视机的结构与内在联系,学到多种检测方法,扩大学问面,明确专业学习的方向。电视机组装是一种细致、简单的过程,能增加严谨的学风,我们只有在技能操作过程中,做到仔细、细致、急躁,那么观看、分析、推断和排解故障的力量就会有较大的提高。
五、致谢
在这里我要感谢学校老师的指导和关心。我还要感谢领班和线上的老员工始终以来的仔细指导和讲解,让我在实践中勇于知难而上,也让我在看问题的时候能够科学合理的进行分析继而找出真正的问题所在!最终,我要感谢公司给了我一个实习的机会,能让我到社会上接触学校书本学问外的东西,也让我增长了见识开拓眼界。
在此,我还要感谢在一起开心的度过实习阶段的老师、同学和同事,正是由于你们的关心和支持,我才能克服一个一个的困难和怀疑,直至本文的顺当完成。特殊感谢公司里的同事他们对我在实习期间的教育,赐予我不少的关心。在这里请接受我真诚的谢意!最终我还要感谢培育我长大含辛茹苦的父母,感谢你们!
电工电子实习报告总结报告2
首先,很感谢学校赐予我们这次电工实习的机会,让我们可以对电工电子有进一步的了解。这次的电工电子实习无疑是给我们文科生一次更深化接触了解理工学问的机会,更熬炼了我们的实践力量。
其次,本人就对此次为期两天的电工电子实习作一下简要的报告与总结:
一、实习内容
1.平安用电常识;
2.试电笔、万用表使用介绍;
3.焊接及拆焊技术;
4.电子元器件检测;
5.工艺实训。
二、实习过程
1.平安用电常识。通过老师精辟的课堂讲授,让我们可以更加全面地知道平安用电是有许多法规的。其中有人体触电的形式:单相触电,两相触电,跨步电压触电。还有有关触电急救的方式。
2.试电笔、万用表使用介绍。其中包括试电笔的结构还有试电笔的使用方法以及其正确握法。我们还用试电笔测量三相四线插座、单相三线插座的插孔,以及“三相调压输出”中各接线柱,判别火线与中线。我们还使用万用表测电阻、测沟通电压、测直流电压、测直流电流。
3.焊接及拆焊技术。我们通过动手拆装led灯,真实实在地感受到焊接与拆焊技术的一些步骤及学问。
1)拆焊的过程:首先就是要将焊件加热,然后溶化焊件上的适量焊锡,等两极的焊锡都溶化了,就快速地将led灯拆出来。
2)焊接的过程:再者就是将led灯安装在新的电路板上。首先,将烙铁头和焊锡丝接近,处于随时可焊接的状态,同时还要确认位置;然后,将烙铁头放在电路板上进行加热;其次,焊锡丝放在加热后的电路板上,溶化适量的焊锡,焊锡溶化后快速移开焊锡丝;再者,等焊锡布满电路板后移开烙铁。
4.电子元器件检测。我们通过对一些基本的电子元件的了解和识别,这紧密联系着我们日常生活中的电器的构造以及使用。我们熟悉了各有效数的电阻色环颜色所代表的数、意义。还有就是对led灯的检测。
5.工艺实训。在这实训过程中,我们自己动手焊接出一个工艺作品。首先我们要将老师发下的铜丝做一下表面清洁,由于铜丝上有一层氧化膜,必需将其清理洁净,以确保焊接的质量。其次就是要将铜丝切割、定型。由于焊锡凝固的很快,所以就要求我们有很强的动手力量,以及应变力量。
三、实习收获、体会及建议
为期三个月的电工电子实习很快就结束了,通过此次实习,本人深感收获甚深。
1、对电子元件有了初步的了解。我们了解到了焊一般元件与电路元件的技巧、电路板图的工作原理与组成元件的作用等。这些学问不仅在课堂上有效,在日常生活中更是有着现实意义。
2、实践出真知。通过动手拆装led灯,我们把握了一些基本的焊接以及拆焊的技术。这些技术看书是很难把握的,而实践使我们对此有深刻的印象。这和我们学习专业学问一样,光靠看懂书本学问是不够的,还要通过实践、实习来把握和运用它。这无疑也提高了我们解决问题的力量,在实践中可能会消失一些小插曲,就要求我们有肯定的解决问题的力量。
3、不断的学习,不断充实自己。电工电子实习,从听觉上给我的感受就是理科生应当具备的学问。但是通过接触和了解,我发觉我的理解有偏差。由于学习面前是没有界限划分的,多了解不同范畴的学问,能不断地充实自己,提升自己。
最终就是要感谢试验老师对我们的教育和指导。
电工电子实习报告总结报告3
转瞬间三年的高校生活结束了,然而大多数人对本专业的熟悉还是不够,学校为了使我们更多了解机电产品、设备,提高对机电工程制造技术、自动化产品的熟悉,加深机电在工业各领域应用的感性熟悉,开阔视野,了解相关设备及技术资料,熟识典型零件的加工工艺,我们先后去过__有限公司和__股份有限公司。了解这些工厂的生产状况,与本专业有关的各种学问,各厂工人的工作状况等等。亲身感受了所学学问与实际的应用,自动化技术在工业上的应用了,精密机械制造在机器制造的应用了,等等理论与实际的相结合。
我通过完成毕业实习过程,结合自己学习的学问,深化工厂企业实地参观与实习,达到自己的实习目的在这个基础上把所学的专业理论学问与实践紧密结合。
一、电工方面维护人员要求
1、仔细观看。
通过眼睛的观看可以发觉的特别现象有:裂开、断线;变形(膨胀、收缩、弯曲);松动;漏油、漏水、漏气;污_;腐蚀;磨损;变色(烧焦、硅胶变色、油变黑);冒烟(产生火花);有杂质异物;不正常的动作等等。
2、耳听鼻闻。
设备由于沟通电的作用而产生振动并发出特有的声音,并呈现出肯定的规律性。假如认真倾听这些声音,并娴熟把握声音变化的特点,就可以通过它的凹凸节奏,音色的变化,音量的强弱,是否伴有杂音等,来推断设备是否运行正常。电气设备的绝缘材料因过热而产生的特有的焦糊气味,大多数的人都能嗅到,并能精确地辨别。值班人员在进入配电室检查电气设备时,假如闻到了设备过热或绝缘材料烧焦而产生的气味时,就应着手进行检查,看看有没有冒烟变色的地方,听一听有没有放电闪络的声音,直到找出缘由为止。闻气味也是对电气设备某些特别和缺陷比较灵敏的一种判别方法。
3、用手触摸。
运行人员可用手触摸被检查的设备,来推断设备的缺陷和特别。应当强调的是,用手触试带电的高压设备是肯定禁止的。通过手摸,可以感觉出设备温度的变化和振动,如变压器的温度变化,局部发热;继电器的发热、振动等,都可以用触摸法检查出来。
4、了解运行状况。
设备检修人员向运行人员了解设备的运行状况,发生故障时的天气变化,负荷的大小,以往发生类似故障的记录及解决的方法等。通过这些“问”,可以较快地把握设备运行的最基本的状况,便于检修人员快速完整地处理事故,避开事故查找工作进人误区而延长停电时间,扩大事故范围。
二、变电所
变电所引入两路高压电源,通过三路继电器掌握,使高压电可以通过不同的备用设备输入,以便发生故障时进行修理。输入电压通过变压后,电压由110kv降为27.5kv。变压器是变电所的核心设备,内有绝缘油、干燥剂、散热器等。降压后的电压分为A、B两路,A相经过电压重安排变为数路电压,供应不同的用户。每路电压由上行线和下行线输出,可输出给用电火车。变电所掌握室内装有掌握设备,掌握着所内一切仪器设备,还有先进的报警功能。
三、工厂供电与学校用电
在__有限公司还参观了工厂的一个电力系统图,反映该变电所的供电与用电布局。相比而言,工厂用电系统简单,电压高,设备多。玻璃厂内
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