三年级上册语文单元试题

三年级上册语文单元试题三年级上册语文单元试题无论是身处学校还是步入社会，我们经常跟试题打交道，试题是命题者根据一定的考核需要编写出来的。那么你知道什么样的试题能力有效帮助到我们吗？下面是我整理的三年级上册语文单元试题，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。三年级上册语文单元试题1一、拼音写词，要求规范美观。(10’)mángránzhòngliàngmáfányīkàoxiāomièjiǎnshǎolùshuǐsuíbiànkuòhàoyùyùcōngcōng二、辨一辨，构成词。(10’)三、写出近义词。(5’)快活——()拂晓——()细心——()舒畅——()婉转——()四、将两句话合并成一句话。(2’)1、同学们都带着工具。同学们来到山坡上植树。2、老爷爷拿着一把扇子来到孩子们中间。老爷爷开始给孩子们讲故事。五、在括号里填上量词。(8’)一()船一()风一()灯一()水一()眼镜一()房子一()繁重一()菜叶六、读句子，领会句子表达的意思。(4’)1、树木变成了一栋(dòng)栋大大小小的房子，变成了各式各样的家具，还有大量的树木随着烟囱冒出的浓烟，消失在天空中了。从句子我领会到：2、人教版三年级语文上册第七单元练习题：什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包含(kuò)那些锋利的斧头。从句子我领会到：七、默写古诗。(10’)（逢雪宿芙蓉山主人）代诗人三年级上册语文单元试题2一、看拼音写词语，可要看细心哟!miǎnfèilìdǎoyǔshǔmòtú()()沙()()()金()()生长()二、比一比，构成词语，只要细心的同学能力发现他们的不同。胞()潮()披()牧()包()嘲()拔()枚()三、补充词语，相信你是词语专家。窃窃()景色()物产()极目()风和()各()各()议论()()澎湃四、照样子填空，它会因你更美丽!暖和的阳光的海景的珍珠的玻璃的世界的岛屿五、给下面的词语找个适宜的位置吧!宁静平静1.海面上波澜澎湃的时候，海底仍然很。2.上课铃响了，教室里立即下来。神秘机密1.这一天，我来到一个而生疏的岛屿。三年级上册语文单元试题3一、读拼音，写词语。xiūjiàntuīcèzhǐdàishìyànbàifǎnɡjiāonènsūxǐnɡwánjùshìyí修剪揣测纸袋实验访问娇嫩清醒玩具适宜xìwēiqīngxiányànlìjīhūsūxǐngzǔlìshìyízhǎnshìyáoyuǎn细微清闲艳丽几乎清醒阻力适宜展现遥远二、给多音字组词闷mēn(闷热)mèn(闷闷不乐)几jǐjǐ,(几个)jī(几乎)看kān(看门)kàn(看书)调diào(调动)tiáo(淘气)三、填空或回答问题1、（玩出了名堂）写的是(荷兰)的(列文虎克)，他发明了(显微镜)。2、原来，植物开花的时间，与(温度)、(湿度)、(光照)有着亲密的关系。三年级上册语文单元试题4一、看拼音，写词语〔10分〕cíbiétíjiàoyóuqímímànzēnɡtiān〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕guāngmángmùmínānxiánǒuěrguǎngkuò〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕二、用下面的偏旁写字组词〔6分〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕氵〔〕〔〕辶〔〕〔〕讠〔〕〔〕口〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕三、比一比，组词〔8分〕尤〔〕幻〔〕姿〔〕慢〔〕龙〔〕幼〔〕资〔〕漫〔〕棱〔〕啼〔〕辞〔〕含〔〕陵〔〕蹄〔〕辛〔〕岭〔〕四、在括号里填上适宜的词语〔8分〕〔〕的柳树〔〕的叫声〔〕的雄鹰〔〕的草原〔〕地歌唱〔〕地撒欢〔〕地翱翔〔〕地奔驰五、根据意思写出成语〔4分〕1、形容奔跑迅速或头脑迷糊，感到身子轻飘飘的。〔〕2、形容姿势的多种多样，各不一样。〔〕3、形容极短的时间内变化快而多。〔〕4、由于喜欢而舍不得离去。〔〕六、选择词语填空，再领会一下它们的用法。〔6分〕不只┉┉而且固然┉┉但是假如┉┉就1、〔〕孔子已经很有学问了，〔〕他还是虚心向别人学习。2、这座桥〔〕巩固，〔〕美观。3、〔〕明天下雨，运动会〔〕改天举行。七、把下面两句话合并成一句话。〔4分〕1、我们参观了历史博物馆。我们看到了很多古代人民的生活用品。2、我们来到了千山。我们好不容易走过了一线天。八、把下面的句子补充完好。〔6分〕1、马路上的汽车真多呀！从这头一直排向那头，就像〔〕。2、河边的柳条被风一吹，来回摆着，就像〔〕。3、庐山的云雾，真是〔〕。九、默写古诗〔5分〕（早发白帝城）（鹿柴）十、课内阅读，回答问题〔10分〕这座桥不只巩固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精致华美的图案：有的刻着两条相互环绕纠缠的龙，嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙，前爪互相抵着，各自回顾遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。〔1〕概括这段话的重要内容。〔2〕讲讲这一段话的作用是什么？〔3〕用“有的……有的……有的……〞写一段话。2。请结合课文内容讲一讲，“草原不仅美丽，还是个欢跃的世界。〞文章是如何把这句话写详细的。十一、读短文，回答问题。〔13分〕神奇的鸟岛岛上的奇景令人眼花缭乱。抬眼望，头顶上空遍及飞鸟，红的、白的、花的，构成一幅幅色彩夺目的锦绣画卷;低头瞧，满岛都是各种各样的鸟巢和五光十色的鸟蛋，几乎没有我能够插足的空地。你看，那披一领彩花衫的斑头大雁，小巧玲珑的燕鸥，张着长长的嘴左顾右盼的环嘴鹬，还有洁白的天鹅，美丽的凤头潜鸭，亮着动听歌喉的云雀，迈动着长腿优雅踱步觅食的黑颈鹤……我们大略数了一下，就有一百多种鸟哩！真是天上飞的是鸟，地上跑的是鸟，湖里游的是鸟，一个多么欢乐的鸟的乐园啊！这岛上生息着十万多只小鸟，平日里相处特别融洽。有趣的是，假如遇见敌害来犯，岛上所有的鸟类都能团结起来，共同对敌哩！我们刚上岛不久，就亲眼看见了一场“鸟岛守卫战〞。天空出现了两只名叫玉带海雕的黑鹰，企图掠取岛上刚刚孵化的幼雏，几只站哨的公雁首先发现了，一边呱呱地鸣叫报警，一边英勇地迎着黑鹰冲了上去。接着，岛上所有的鸟儿都发现了，纷纷飞起攻击。两只鹰高高地飞翔着，群鸟在岛子上空低飞着。倏地，一只黑鹰俯冲下来，只见鸟群中有一片锦绣的云霓飞出，挡住黑鹰的去路。这是斑头雁群，它们用自己的同党和身体构成了一道铜墙铁壁，和这只黑鹰周旋。这当儿，另一只黑鹰却从另一边上空冲下，只见鸟群中又有一片黑亮的云彩飞出，拦住了它前进的方向，这是鸬鹳群奋起迎击。黑鹰时而上，时而下，时而左，时而右;群鸟时而东，时而西，时而疏，时而密，这样战了几十个回合。最后群鸟似乎不耐烦了，以岛上最英勇的鸟儿鱼鸥为首，发起了冲锋，围住两只鹰，叫着、啄着，各色的羽毛飘落下来，如雪花般飞扬。终于，两只玉带海雕泄气了，遍体鳞伤地向远方逃逸……1、联络上下文讲讲词语的意思。五光十色：2、文中的“铜墙铁壁〞指什么？3、从哪里看出鸟岛神奇？4、第一天然段是围绕哪句话来写的？5、第三天然段在文中起什么作用？十二、习作。〔20分〕你的家乡美丽吗？你热爱自己的家乡吗？请你把家乡的美丽景色介绍给大家〔选择特点突出的景物〕。能够用上本单元学习的比方、拟人的手法，表达出对家乡的热爱。题目自拟，字数在300阁下。三年级上册语文单元试题5一、比一比，再组词。(每题，共24分)坡()坪()坡()行()波()平()坡()族()彩()劲()嘲()假()采()颈()朝()暇()绒()袋()扰()辫()戎()装()拢()瓣()二、给下面加点的字注音。(每字1分，共15分)山峰()类似()仰仗()苍老()山顶()英勇()寓居()陡峭()发抖()攀登()呵护()鲫鱼()相片()都市()都是()三、请在表格中填写下列词语的近义词和反义词。(每词两分，共10分)词语摇摆热闹合拢细心盛开近义词反义词四、找出并改正句子中的错别字。(每字2分，共10分)1.啊，锋顶这么高，在云彩上面哩!()()2.再看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎从天上桂下来的。()()3.弟弟也假装打合欠。()()4.我和弟弟经常在草地上玩要。()()5.我们住在乡下，窗前是一大遍草地。()()五、读句子，联络我们学习的课文，解释加点的词。(每题2分，共10分)1.我奋力向峰顶爬去。奋力的意思是：。2.我和老爷爷，还有爸爸，终于都爬上了天都峰。终于的意思是：3.“要不是你们的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩。〞“如今竟然爬上来了。〞鼓舞的意思是：竟然的意思是：4.他错了，不能再偏向他了。偏向的意思是：六、按要求回答问题。(共10分)八月，天多热。鸡热得耷拉着同党，狗热得吐出舌头，蝉热得不知怎样是好，在树上不停地叫着“知了，知了〞。1.上面一句话中，总起句是：2.将语段中出现的动物用“﹏﹏〞画下来。3.仿照上面的句子，把下面总起句写详细。冬天，天很冷。4.我们的民族小学描写小学生的学校生活，具体表现出了我国各族儿童之间的、。七、补充下面的句子。(前5题每题2分，第6题5分，共15分)1.春潮带雨晚来急，。2.，只缘身在这里山中。3.终南阴岭秀，。4.洛阳亲友如相问，。5.，西出阳关无故人。6.（江南春）的作者是朝诗人。“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风〞中“啼〞的意思是：。这首诗的名句是：“南朝四百八十寺，〞。八、阅读，并抄写加下划线的部分。(共6分)读书须意图，一字值千金。释义：读书需要下苦功夫，要知道书中字字值千金。解析：书中有许多精妙的地方，但假如读书时不留意是难以发现的。想从书中学到真正的道理，就必需“意图〞。抄写：三年级上册语文单元试题6一、读拼音,写同音字。zhùqīchá()贺()待检()()扎()负喝()()房()望视()二、比一比,再组词。似shì()圈quān()蒙méng()落luò()sì()juàn()měng()là()三、把下面的词语整理成通畅的句子。1.赞成人们把投向充斥护士的的目光爱心那位2.齐刷刷教室里同学地的小手举起了四、修改病句。1.由于老舍爱养花,而且养了很多花。2.小兴安岭的夏天是个美丽的地方。3.妈妈买了水果、桃、苹果,还有巧克力。五、照样子改写句子。例:小华拿起书,小华读起来。小华拿起书读起来。1.小英流着泪,小英走上了讲台。2.同学们欠好意思地笑着,同学们举起了双手。3.我看着大家,我开始讲故事。六、把句子补充完好。1.多自己,多别人。2.人的`互相,超出了见面时间的。3.绝对是养育一切之果的土壤。七、课文回首厅。1.（掌声）通过真诚动人的故事,告诉我们这样一个道理:2.（可贵的缄默）中,特殊的课结束时,孩子们都懂得了是最名贵的礼物。3.（四块糖）表现了陶行知的特点和精神。4.（母爱的力量）赞赏了,同时赞扬了小护士的精神。八、课外阅读。战胜命运的孩子有两个孩子:一个喜欢弹琴,想当音乐家;一个喜好绘画,想当美术家。然而不幸得很!想当音乐家的孩子,忽然耳朵聋了;想当美术家的孩子,忽然眼睛瞎了。两个孩子非常悲伤,痛苦万分。有位老人看见了他们,先对耳聋的孩子比画着讲:“你的耳朵固然坏了,但眼睛还是亮的,为什么不改学绘画呢?〞接着,他对眼睛瞎的孩子讲:“你的眼睛虽然坏了,但耳朵还是灵敏的,为什么不改学弹琴呢?〞讲也奇怪,改学绘画的孩子渐渐地感到耳聋反而使精神高度专注。改学弹琴的孩子,渐渐地也觉得失明反倒使心思无比集中。后来,耳聋的孩子成了美术家,名扬四海;眼瞎的孩子成了音乐家,饮誉天下。一天,他俩又遇见了那位老人,连连道谢。老人笑着讲:“不消谢,事实证明,只要努力,当命运堵塞了一条道路的时候,它经常还留下了另一条道路!〞1.在短文里找出两对近义词。()~()()~()2.当老人看到两个孩子时,老人对他们讲了哪些话,使他们开始了新的寻求?用“〞把老人的话画出来。3.找出老人告诉两个孩子道理的句子,并抄写下来。4.概括短文的重要内容。5.读了这篇文章,你遭到了什么启发?九、习作园地。请以“令我打动的一件事〞为题,写一篇习作。留意事件的经过要详细、生动,能够适当运用一些修辞手法或人物描写的方法等,300字阁下。参考答案一、祝驻住期欺期查茶察二、投资假设淡化谈话情况祝愿等待坚持三、1.人们把赞成的目光投向那位充斥爱心的护士。2.教室里的同学齐刷刷地举起了小手。四、1.由于老舍爱养花,所以养了很多花。2.夏天的小兴安岭是个美丽的地方。3.妈妈买了桃、苹果,还有巧克力。五、1.小英流着泪走上了讲台。2.同学们欠好意思地笑着举起了双手。3.我看着大家开始讲故事。六、1.责难原谅2.理解长短3.理解朋友情谊七、1.人与人之间要相互关心,相互支持,相互鼓励,相互帮助2.对亲人的关爱3.尊敬别人,谅解别人,擅长帮助别人认识和改正毛病4.母爱的力量富有爱心、关爱别人八、1.示例:悲伤痛苦名扬四海饮誉天下2.“你的耳朵固然坏了,但眼睛还是亮的,为什么不改学绘画呢?〞“你的眼睛虽然坏了,但耳朵还是灵敏的,为什么不改学弹琴呢?〞3.只要努力,当命运堵塞了一条道路的时候,它经常还留下了另一条道路!4.两个孩子怀有美妙的梦想,但是忽然都遭受不幸,痛苦万分。这时一位老爷爷的指导使他们找到了生活的方向,而且都成了名人。5.世界上没有真正的绝境,我们应当正确地面对命运的考验。三年级上册语文单元试题7一、字词天地。1、看拼音，写词语。jiànzhùzǔzōnɡtáoqìmiáohuìyěshòusùdùrénɡránlàzhú2、根据语境写词语。〔1〕根据读音写词语。卢沟桥的shíshī〔〕子有的怒目圆睁，好似在控诉当年日军侵华的shìshí〔〕；有的神情庄严，宛如在悼念那些shìshì〔〕的抗日兵士；有的慷慨激昂，仿fo在讲述那shǐshī〔〕般斗争的画卷。〔2〕根据词语的意思写成语。农村的绘画素材真是________〔四处都是，形容极其常见〕，所以讲丰富的生活经历是每一个艺术家________、________〔拿不完，用不完，形容物质或精神的原料极其丰富〕的源泉。3、选词填空。有名出名〔1〕“人间天堂〞苏州素以园林美景〔〕中外。〔2〕李时珍是我国古代〔〕的中医药学家。丰富丰厚〔3〕对面的商场开业了，为了加大宣传力度，商家为顾客预备了极其〔〕的礼品。〔4〕我的家乡是鱼米之乡，有着〔〕的农业水产资源。4、想一想，连一连。徐悲鸿山水刚毅矫健齐白石马栩栩如生郑板桥虾清丽雅逸张大千竹子秀劲绝伦二、句子乐园。1、卢沟桥的狮子——数不清。〔仿写歇后语〕_____________________________________2、假如没有童年丰富的农村生活经历体验，他是无法把这些画画得那样生动亲切的。〔用加点的关联词语写句子〕_____________________________________3、有的小狮子偎依在母狮子的怀里，好似正在熟睡。〔仿写句子〕_____________________________________4、古城的建筑大多有200年以上的历史，一砖一石，一街一巷，都是百岁以上的“老人〞。〔仿写比方句子〕_____________________________________5、微微风簇浪，_________________。〔补充诗句〕三、课文回首。1、（卢沟桥的狮子）重要介绍了卢沟桥的狮子________、________、________的特点，表现了我国古代劳动人民的________和________。2、（罗马速写）重要描写了罗马的________、________、________的特点，表现了作者对文化名城的________。3、（舟夜书所见）的作者是________朝的________。四、阅读短文，完成练习。〔一〕课内阅读。罗马速写〔节选〕喷泉是罗马城的点缀。世界上恐怕没有哪个城市能与其媲美。3000多处大大小小的喷泉，星罗棋布地散落在一些广场和街巷里。它们千姿百态，极具欣赏性，使罗马城别具一格。1、请你用横线画出本段的总起句。2、“世界上恐怕没有哪个城市能与其媲美。〞这句话的意思是________________。3、“3000多处大大小小的喷泉，星罗棋布地散落在一些广场和街巷里。〞这句话的讲明方法是〔〕。A、举例子B、列数字C、打比喻4、这些喷泉的特点是________________。〔二〕课外阅读。十七孔桥在颐和园里有一座出名世界的石拱桥，叫十七孔桥。十七孔桥是颐和园里最大的一座桥。全长150米，东连东堤，西接南湖岛。它就像是一道虹，把人世间和蓬莱仙岛连接起来了。十七孔桥非常巩固，中间可行车马，桥的两边是人行道。十七孔桥全部是用石头砌成的。为什么把这座桥叫做十七孔桥呢？由于它有十七个桥洞，由中间往两边变小，构成了一个“弓〞形。飞跨于东堤和南湖岛，状若长虹卧波。十七孔桥不只非常巩固，而且美观。桥的两头各有两只猛兽，两侧护栏上的图案雕刻得非常精致华美。石栏上有100多个望柱，这些望柱上雕刻着很多精致华美的小狮子，有的回顾遥望，有的母子相抱，有的嬉戏玩耍……真像活了一样。据讲十七孔桥上雕刻了五百多只石狮子，比卢沟桥的狮子还多好几十只呢！十七孔桥既是一座交通桥，又是一座观景桥，是颐和园里一颗灿烂的明珠。1、“在颐和园里有一座出名世界的石拱桥，叫十七孔桥。〞这句话运用了_________的讲明方法。2、文中画线的句子是________，作用是________。3、这篇短文的构造是〔〕。A、分—总B、总—分—总C、总—分4、这篇短文重要是从________、________、________三个方面来讲明的。5、作者是如何评价这座桥的？请你摘录文中的句子写下来。_____________________________________五、习作。你的家乡有什么名胜古迹？你去过哪里？了解那里的风情吗？请你写下来，介绍给大家。留意句子通畅，条理清楚。_______________________________________________________________________________________________________________三年级上册语文单元试题8一、基础部分：1.看拼音写词语：chúniǎománɡrénshǎhūhūrónɡɡuānɡhuànɡfābiēqìshūyuǎnquánjījiāpàomòsùliào2.照样子写词语：例：端端正正风平浪静3.加部首变新字，并组词：()()奂竟()()()()叚弟()()4.选择适宜的词语并打“√〞：①我们昼夜(盼望希望)的“六一〞儿童节终于到来了，我(盼望希望)能和好朋友一起过个快乐的节日。②小玲一推开家门就(惊奇惊喜)地叫道：“这是谁送我的礼物?真漂亮呀!〞③这么主要的事情他(竟然果然)给忘了，真不该该!5.比一比谁记得牢：茉莉花已长出了，枝尖上。过了几天，一朵朵白色的小花。它们，，绽放了，送来了。二、阅读分析：(一)知了学飞传讲在很早很早以前，知了是不会飞的。一天它见一只大雁在空中自在地翱翔，特别羡慕。于是就请大雁教它学飞，大雁高兴地容许了。学飞是一件很艰辛的事情。知了很怕苦，一会儿左顾右盼，一会儿爬来爬去，学习很不认真。大雁给它讲飞的道理，它只听几句就不耐烦地讲：“知了!知了!〞大雁教给它本事，它只试了几下，就骄傲地嚷道：“知了!知了!〞秋天到了，大雁要到南方去了。知了想跟着大雁一起展翅高飞，但是它用力扑腾着同党也没能飞离树梢。这时候，知了眼望着万里漫空，只见大雁振翅远飞，真懊悔啊!可是这时已经晚了，它只好叹着气讲：“迟了!迟了!〞1.填空。“骄傲〞的“满〞应查部首，再查画。“骄傲〞的意思是(填序号)A、天然充盈;天然完好B、自以为知足2.文中详细描写知了学飞的是第天然段。3.你能用本单元学过的一句名言劝告知了吗?______________________(二)鲁班造伞古时候，有名的工匠鲁班和几个木匠一起在路边造了很多亭子。刮风下雨时，行人们都到亭子里躲雨。可是鲁班想，要是雨下个不停，那该怎么办呢?人总不能待在亭子里不走啊。要是能把亭子做得很小，让大家带在身上，该多好啊!一天，天气热极了，鲁班看见很多小孩子在荷塘边玩，每个孩子的头上都顶着一张荷叶。鲁班问他们：“你们为什么顶着荷叶呢?〞小孩子(慢条斯理众说纷纭)地讲：“太阳像个大火轮，我们头上顶着荷叶，就不怕晒了。〞鲁班拿过一张荷叶，细心地瞧了又瞧。荷叶圆圆的，上面有很多叶脉，朝头上一罩，又轻巧，又凉爽。鲁班的心里一下亮堂起来。他赶紧跑回家去，先找了一根竹子劈成很多细条，再照着荷叶的样子扎了个架子，最后找了一块羊皮，把它剪得圆圆的，蒙在竹架子上。“太好了!〞他(高兴惊喜)地喊起来，“这东西既能挡雨遮太阳，又很轻巧。〞后来，他又把它改成了能够活动的：用的时候，就把它撑开;用不着时，就把它收拢。这就是最早的伞。1.用“﹨〞划去括号里使用不恰当的词语。2.找出表示鲁班造出“羊皮伞〞时心情的词语：__________。你还能再写出与它相近的表示心情的词语吗?______________________3.细心阅读短文，回答问题。鲁班想造伞，是由于。4.你能用加点词语“先……再……最后……〞写一段话吗?三、看图作文：提示：细心观察图片，想想图上画了谁?它碰到了什么事?它是怎么想，怎么做的呢?展开想象编一个小故事，并为故事起个名字。要求：把句子写通畅，写连贯。字数在100字阁下。三年级上册语文单元试题9一、近义词瑰丽——()庞大——()茂密——()栖息——()欣赏——()融化——()郁郁葱葱——()闪耀——()应有尽有——()出色——()二、反义词富饶——()庞大——()茂密——()老——()-浓——()肥——()漫长—()明澈-—()热情——()三、多音字钻圈舍栖参划四、部首：帆()部亦()部妆()部宜()部色()部丽()部动()部武()部怪()部大()部赏()部茏()部实()部舞()部贵()部临()部诱()部长()部目()部有()部廉()部全()部名()部贵()部临()部五、我会词语搭配：()的石级()的悬崖()的峭壁()力量()营养()经历体验()观察()倾听()阅读()领会()的民族服装()的红领巾()的五星红旗六、词语拓展“千~百~〞式词语：(千锤百炼)()()描写色彩的词语：(五光十色)()()形容非常有名气的成语：(出名遐尔)()()含有近义词的成语：(见多识广)()()七、默写古诗：望天门山饮湖上初晴后雨三年级上册语文单元试题10一、按音序顺序排队。骏侧阅累受抛二、看拼音，写词语。xuěhuālàméihuábīnɡtiàoshénɡcìdāocuìzhúsàiběijiāoyánɡhǎidǎotínɡchēliánɡtínɡěrwénmínɡjiàoshēnchùdànshìbǎomǎn三、找到朋友手拉手。口火虫不余月因土正却它斗四、加偏旁，构成新字再组词。乔彐水五、连一连。骏马江南春天茉莉杏花海边夏天梅花椰树高原秋天杏花牦牛草原冬天菊花六、词语填充卡。(讲)故事()风景()报纸()书包一()寒流一()凉亭一()照片()的消息()的香味()的水池七、画去每组中不同类的词语。1、刺猬蛇金鱼熊2、游泳跑步踢球唱歌3、月季丁香草地牡丹4、沙发电视空调洗衣机八、花落谁家。(第3题填序号)1、停亭树上()着一只小鸟。爸爸坐在()子里休息。2、吗吧呢啊你感遭到春风了()?二月兰开得真好看()!雨停了，我们走()。我的奶奶()?3、①寒流②北风③冷空气④鹅毛大雪⑤滴水成冰⑥瑞雪兆丰年昨天，天气预报讲：“受()影响，明后天气温下降。〞()所到之处，()。果然，今天一早，天就阴沉沉的，()呼呼地刮着。不一会儿，()就飘落下来。这是今冬的第一场雪，俗话讲：“()。〞明年一定是个丰收年。九、想课文内容填空。1、我知道冬眠的动物有、;合适冬天做的运动有、、;岁寒三友指的是、、。2、骏马迎着奔跑在草原上。3、暑假，我和爸爸妈妈来到，那里似火，椰树成林。4、林深不见鸟，。5、水下两条，水上两朵。6、其余，只要开得旺。十、按要求写句子。1、我国的首都是北京。(换种讲法，意思不变)2、春雨过后，。(补充完好)3、雪花。(写成打比喻的句子)4、的金鱼地吐泡泡。(写详细)十一、排队。()啊，我们又能够堆雪人、打雪仗了。()爸爸正站在我旁边，用手敲了敲我写的字。()寒假里的一天，我正在写大字，外边下起了大雪。()我知道自己错了，脸上火辣辣的，就认真地往下写。()我细心一看，有几个字写得东倒西歪的。()我想着想着，手里的笔就不听使唤了。十二、阅读短文，完成练习。茉莉花是我喜欢的花。它很像小巧玲珑的喇叭，花瓣像喇叭口，花萼(è)像喇叭柄(bǐnɡ)。它日间老是不愿吹喇叭，这是为什么呢?哦，也许是由于怕光亮，也许是在睡懒觉，也许是由于怕吹喇叭影响我的学习。1、在短文中找出下列词语的反义词。讨厌()勤()黑夜()2、填上适宜的词语。()的茉莉()的喇叭3、这段话是围绕这句话写的。4、用“——〞画出文中打比喻的句子。这句话中把比作;把比作;把比作。5、你会仿照短文用“也许……也许……也许……〞写一句话吗?十三、这幅图多美呀!看到这幅图，你想到了哪些词语?能展开想象，把图中的美景写下来吗?三年级上册语文单元试题11一、按要求查字典。带点的字部首再查几画字典页码遥远遥辶无精打采采4画欣赏赏429页二、看拼音写词语，留意把字写端正、匀称。jǐnguǎnshìjièguīdìngzáliángyídònglièshǒuxiǎoqiǎolínglóngwúkěnàihé三、比一比，再组词。顽()摇()静()玩()遥()净()惑()赶()玲()或()起()岭()四、选择正确解释的序号填在()里。笨：①理解能力、记忆力差。②不乖巧。③费力气。1.中国人并不比外国人笨。()2.他显得笨手笨脚。()意思：①指意义、含义。②指兴趣。③指意见，愿望。1.你这句话是什么意思。()2.这棵柏树长得像座浮屠，真有意思。()五、照样子修改病句。例：少先队员应该热心劳动。(热爱)1.守卫环境人人有责。()2.爱迪生发现了电灯。()3.北京的秋天是美丽的城市。()六、按原文填空。溪中的鲤鱼不()。每当村民蹲在溪边洗衣洗菜时，鱼儿就()在他们眼前()，或()，或()，真像()。由于溪里的鲤鱼()，吸引了无数游客前去观看。游客在溪边()，鲤鱼便()，向上跳跃。有人伸手摸摸鱼背，鱼儿也不离开，像小猫小狗一样()。七、词语接龙。遥(遥远)远(远方)方(方法)法(法国)国(国家)……规()贪()脖()八、默读下面这段话，完成文后各题。电脑是我的好朋友。一年多来，我用它学习百科知识，还试着用它打字写作文，今天又学会了上网。每当爸爸带我访问国外的有名儿童网站时，几乎开心极了。我通过阅读从网上下载的一些优秀小学生作文，作文水平也有了很大的提升，近期的几篇作文还上了（作文导报）和（站）呢。当我从网上看到自己的作文时，心里别提有多高兴了。1.这段话是围绕哪句话写的?用“||〞在文中画下来。2.文中的“我〞，利用电脑作了哪些事情?用“〞画下来。3.你以为电脑对我最大的帮助是什么?九、根据下面内容展开想象，续写一段话。冬去春来，一棵柳树开始抽出了新的枝芽。它梦想着：过不了多久，我就能够给人们送去阴凉了。正在这时，几位老人来到了树下……三年级上册语文单元试题12一、读拼音写词语。8分jiànkāng()bìjìng()àidài()xiōngpú()shūyè()yìnglang()huòzhě()zūnjūng()二、补充词语。18分()的脸()的灰雀()的桦树()的教师()地讲()地祝贺()地看着()地照料笑眯眯三、把意思相近的词用线连起来。5分和蔼认真经常忽然灵便细心和气灵敏经常突然四、写句子，分别用上“啊〞和“吗〞。8分1、2、五、选词填空。8分肯定一定1、路那么远，他不()到达终点。jiānzhú2、不管山高路远，困难险阻，他()能取回宝莲灯。恋慕爱惜保护1、周恩来总理深受全世界人民的()。2、()公物是每个人应有的品德。六、练惯用“首先……然后……最后……〞讲话。12%七、阅读。走进学校大门，就看见一座美丽的大花坛。春天，花坛里碧桃伸出新枝条，粉红的花朵，抢先恐后地向人们展示自己的美丽。夏天，几株柳树环绕在花坛四周，使人感到清新。秋天，一株株五颜六色的菊花怒放。美极了!冬天，花坛里的红梅冒着严寒预报着春的消息。1、短文有个天然段。2、给短文拟个适宜的题目。3、文章按顺序写了四种事物。八、你希望别人了解你吗?希望别人知道你的性格、兴趣、特长吗?请你根据自己的特点，向别人介绍自己。30%三年级上册语文单元试题13一、识字写字部分。(22分)yùchíshūfurènàojiànglínbākāixǐxùnfángfúzhāngwàngshènzhìchuīzòu二、给下面字加偏旁部首构成新字，再分别组词。(12分)戋____()直____()殳____()三、填上适宜的词语。(18分)()的钻石沐浴着()车()马龙()的珍珠欣赏着()人流如()()的水晶吹奏着()()光溢彩()的街市倾听着()琳琅()目拣扶摔跑问拍我看到老奶奶()倒在地上，就立即()过去，把她()起来，()去她身上的灰尘，帮她()起掉在地上的东西，()她有没有受伤?四、连线。(5分)傲霜斗雪的天下第一香的花中西施花中皇后华丽堂皇的出淤泥而不染的十里飘香的凌波仙子国色天香的千姿百态的水仙花山茶花杜鹃花月季花菊花兰花桂花牡丹花荷花梅花五、按要求写句子。(6分)1.海狮的表演把游客吸引过来了。改“被〞字句;__________________。2.同学们做游戏。扩句;_______________________。3.铜锣湾是全港三大闹市口。修改病句;__________________。六、用下列词语各写一个详细优美的句子。(6分)1.倾听……____________________。2.闪耀……____________________。3.越来越_________越来越_______。七、阅读理解部分。(23分)1.爱人者人_________，敬人者人_________。_________，幼吾幼以及人之幼。2.香港是我国通向世界的南大门，那里有_________。3.小露珠让所有的植物都显得格外精神——的向日葵，的白杨树，的喇叭花，还有_________的鲜花嫩草，都像_________的小姑娘戴上了，显得愈加生机勃勃。4.一到夜晚，全部香港就成了灯的海洋。港湾里闪耀的灯光，像_________溅落人间。马路上一串串亮堂的车灯，好像奔流不息。(1)这段话重要描写了___________和___________的美丽灯景。(2)后两句把____________比作____________;把____________比作_________________。(3)这段话中“奔流不息〞的“息〞按部首查字法查_____，共_____画，联络上下文，“息〞在这个词语中的意思是________。八、习作表达部分。(20分)请为自己喜欢的一种小动物设计一张名片。_____________________________。三年级上册语文单元试题14一、读拼音，写词语。shāngshìzhèndìngcāngbáikùnjìngzhùshìyuànyìyǎnjiǎngjíjiāngzhuāngbànfùjìn二、选字组词，用“√〞标出。(优犹)美(优犹)如(跳眺)跃远(跳眺)(棉绵)花连(棉绵)(各格)位(各格)子三、按要求写词语。1.表示“看〞的词语：________、________、________、________2.表示“讲〞的词语：________、________、________、________3.描写“军旅生活〞的成语：________、________、________、________四、选择适宜的关联词填空。只要……才……由于……所以……假如……就……固然……但是……1.这里()没找到金子，()这里土地很肥沃，我能够用来莳花。2.我当过军医，这么重的伤势，()军人()能如此镇静。3.()小时候生病，一条腿落下了残疾，()她不肯意让人看到她走路的样子。4.彼得想，()这里真能莳花的话，用不了几年他()会成功的。五、把下列词组补充完好，并选择恰当的填入句子中。(填序号)A.三心二意，________B.手越用越巧，________C.师傅领进们，________D.________，两天晒网E.熟能生巧，________F.身怕不动，________(1)俗话讲()，学艺不能光靠师傅，还要靠自己努力。(2)你看，姗姗的泥人越捏越好，花样越来越多，真是()。(3)他做事是()，兴致高时一干就一成天，要不就成天玩耍。(4)小猫一会儿捉蝴蝶，一会儿追蜻蜓，结果一条鱼也没钓到。我们可不能学小猫，否则就会()。(5)我们要多看、多听、多讲、多动手，多出去逛逛，多动脑筋想想，由于()，成天呆在家里死读书是不行的。(6)字要用心多写多练，俗话不是讲()吗?六、按要求写句子。1.照样子，写句子。例：我们的日子过得红红火火。(1)小红________地坐在桌前写作业。(2)教室的桌椅排得_______________。2.用打比喻的方法把下面的句子写详细，写生动。(4分)(1)荷叶上的滴滴水珠，就像________________。(2)我家门前的一丛月季开满了花，远远望去宛如________________。3.学校将要举行玩具展销会，你预备带什么玩具参展呢?请为你喜欢的一种玩具设计一句精妙的广告语吧。_____________________________________4.假设你是位小记者，在小英和彼得·弗雷特这两人中你想采访谁?你会问些什么?_____________________________________七、阅读短文，完成练习。要动手术了，可年轻人却坚决不肯意使用麻药。他()地对医生讲：“眼睛离脑子太近，我担忧使用麻药会损伤脑神经。〞沃克医生愣住了：“你，你能忍耐得了吗?〞年轻人()地讲：“能。〞手术中，一向()的沃克医生，此次却双手微微发抖。他对年轻人讲：“你要是挺不住，能够叫作声来。〞年轻人一声不吭，双手紧紧捉住身下的白色床单，汗如雨下。手术结束，崭新的床单竟被抓破了。1.依次填入文中括号里的词语是：(填序号)()A.恳求镇静平静B.恳切镇静安静冷静僻静C.恳切安静冷静僻静镇静2.手术中，沃克医生为什么会“双手微微发抖〞?_____________________________________3.读了这个故事，你想到了哪些词语?_____________________________________(二)我想有个绿色的家清晨，刚搬进新家的小乌鸦外出觅食。它飞得很远很远，一直到临近晚上才回来，可是怎么也找不到自己的家了。它记得很清楚，自己的家就在这里-----一棵枝叶茂密的大树，旁边是一条汩汩流淌的小溪。可