初中历史八年级下本册总复习-辽宁省辽阳市第九中学八年级历史下册教案第四单元复习

学科历史年级八年级课题备课时间201备课人教学目标检测第四单元的学习情况，锻炼学生的做题经验。教学过程教学过程教学过程一、单项选择题1．我国各民族能相互团结、共同繁荣，经受各种风浪的考验，最重要的原因是我国（）A．各少数民族进入了社会主义B．实行了民族区域自治制度C．在少数民族地区进行了民主革命D．实行了改革开放的伟大决策2．少数民族人口较多的西部地区出现大开发、大发展新气象得益于（）A．社会主义改造的完成

B．民主改革的推行C．改革开放的推动

D．西部大开发战略的实施3．“五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家。”这首歌反映了中国是个统一的多民族的国家，党和政府在少数民族地区实行的政策包括：（）

①实行民族平等的原则②实行民族团结的原则③实行共同繁荣的原则④反对民族歧视和压迫⑤实行民族区域自治的原则A．①②③④⑤

B．①②③⑤

C．①②④⑤

D．②③④⑤4．我国之所以能用“一国两制”的原则解决港、澳问题，其根本原因是（）A．中国国际地位的提高

B．改革开放的实行及其成就

C．中国外交政策的成熟

D．殖民国家力量的削弱。5．江泽民曾指出：“香港回归祖国，是彪炳中华民族史册的千秋功业，香港同胞从此成为香港的真正主人，香港历史从此揭开了崭新的篇章。”文中的“从此”所指的具体时间是（）A．1997年6月1日

B．1997年7月1日C．1997年8月1日

D．1997年9月1日6．中国政府于20世纪80年代提出“一国两制”构想，其总体目标是为了（）A．解决香港回归问题

B．解决澳门回归问题C．用和平方式解决台湾问题

D．实现祖国统一大业7．海峡两岸关系协会和海峡交流基金会于1992年达成的重要共识是（）A．台湾当局调整“三不”政策B．海峡两岸均坚持一个中国原则C．将“加强两岸经济交流，互补互利”写进两会会谈协议

D．两岸实现直接“三通”8．“一国两制”中的两种制度是指（）A．两种军事制度

B．社会制度

C．两种法律制度

D．两种管理制度9．邓小平说：“要实现统一，就要有个适当方式，所以我们建议举行两党平等会谈，实行第三次合作，而不提中央与地方谈判。双方达成协议后，可以正式宣布。”下列理解不正确的是（）A．谈判是国共两党的平等会谈B．统一后两党继续合作C．国民党不以地方性代表参与会谈D．统一后台湾与中央地位平等10．中国提出“一国两制”构想的主要出发点是（）A．维护祖国和中华民族的根本利益B．维护改革开放和社会主义现代化建设的成果C．港澳台问题都是历史遗留问题，只能用“一国两制”的方法解决D．反映整个中华民族的强烈愿望11．下列关于“一国两制”构想的表述，不正确的是（）A．是解决台湾问题的唯一方法

B．在改革开放的新时期提出的C．是邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发而提出来的D．为实现祖国统一大业指明了前景12．邓小平曾在不同场合说，香港回归后，香港居民“股照炒、舞照跳、马照跑”。这是说香港回归以后，香港原有的（）不变A．政治制度

B．法律C．生活方式

D．金融中心的地位13．邓小平在说：“统一后，台湾仍搞它的资本主义，大陆搞社会主义，仍是一个统一的中国。”上述观点表明，解决台湾问题的基本前提是（）A．一国两制

B．和平谈判C．对等协商

D．一个中国14．我国现有少数民族（）A．56个

B．55个

C．49个

D．45个15．中华人民共和国成立后，中央人民政府为促进少数民族地区发展实行（）

A．各民族共同发展的政策

B．民族团结政策C．民族平等政策

D．民族聚居政策二、材料解析题（第21题11分，第22题14分，共25分）16．阅读下列材料：澳门你可知“妈港”不是我的真名姓?我离开你的襁褓太久了，母亲!但是他们掳去的是我的肉体，

你依然保管着我内心的灵魂。

三百年来梦寐不忘的生母啊!请叫儿的乳名，叫我一声“澳门!”母亲!我要回来，母亲!请回答：（1）歌词中的“妈港”是指什么地方？“母亲”又是指谁？（2）谁在什么时候掳去了“妈港”？“妈港”又在什么时候根据什么回到了“母亲”的怀抱？（3）“母亲”是按什么方针接她回来的？这一方针是由谁提出来的？最初是为了解决什么问题提出来的？（4）根据这一方针，“母亲”的哪一个孩子在什么时候回到了母亲的怀抱？三、动脑探究题17．我国实行民族区域自治意义何在？

参考答案

一、单项选择题

1B2D3A4B5B6D7B8B9D10A11A12A1314B15A二、材料解析题16．（1）澳门，中国。（2）葡萄牙，1553年，1999年12月20日，《中葡联合声明》。（3）“一国两制”，邓小平，解决台湾问题。（4）香港，1997年7月