2022食品安全工作总结热门三篇

精品文档2022食品平安工作总结热门三篇食品平安工作总结篇1为认真贯彻上级有关文件精神，实在做好学校卫生防疫与食品平安工作，预防控制学校传染病流行、食物中毒等公共卫惹事件的发生，实在保障广阔师生的身体安康和生命平安，学校认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》等法规，创新管理机制，加大管理力度，进步教育成效，实在抓好安康教育活动，搞好学校环境卫生和学生个人卫生，创设良好的育人环境，不断进步师生的安康程度。根据闽教体[20xx]28号《福建省教育厅关于进一步做好学校食品平安工作通知》的文件精神，现将我校食品平安相关工作自查情况汇报如下：一、进步认识，健全组织，完善制度，明确责任。卫生工作是学校的重要工作，它不仅仅是校容校貌的问题，也不仅仅是环境育人的问题，而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质，甚至事关学校整体形象、学校可持续开展的大事。鉴于这个认识，我校历年来非常重视体卫工作，专门成立了以校长为组长、副校长为副组长、全体班主任为成员的体卫工作领导小组，全面领导学校体卫工作，并形成畅道无阻的体卫工作网络，并能合理搭配，及时调整，做到分工明确，责任到人。为使学校卫生工作顺利施行和确保目的的实现，保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。我校制订了《学校卫生制度》、《突发疾病预防和管理制度》、《突发疾病应急预案》等一系列规章制度，并在工作中逐步加以完善，使学校环境卫生、饮水卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。按照高度重视、全员参与、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体要求，坚持及时、准确、适度的原那么，充分准备，严阵以待，认真做好各项防控工作，确保了全校师生的平安。二、采取有效的防控工作措施〔一〕开展安康教育创新，不断进步教育教学质量。学校主要以安康教育课为教育的中心环节。通过不定期举办各类教育讲座、教研活动，集体备课，社会理论等形式促进教育工作的开展。每学期期初，学校都及时制订切合当前形势和实际的《卫生安康教育工作方案》，做到“期初有方案，期中有检查，期末有总结”，使卫生安康教育工作真正落到实处。常规性地邀请卫生院医生对老师进展业务培训，对学生进展流行性疾病防治等方面专项教育。所有课任老师都能认真上课，备课，上好上足每周0.5节的安康教育课，做到有方案，有总结，有考核。活动的开展，较好地促进了学生良好行为习惯的养成。根据学生和季节特点，我校的安康教育除认真开展日常教育教学常规工作外，还把工作重点放在了“传染病防控”等传染病的知识和预防教育上，在学生中大力开展了流行性疾病防控的宣传工作，并采取了必要的预防措施。通过宣传、教育，让全体师生都懂得什么是非典型性肺炎，什么是禽流感，如何预防等知识，进步师生对此类疾病的防范才能。并通过家访、给家长发宣传材料、家长信等形式，认真做好家校结对教育工作。〔二〕加强迫度落实的督查力度，落实学校各项卫生管理制度和防控措施。对于有可能发惹事故的隐患，坚持事先采取有效的防控措施。一旦发现师生有传染病病症〔如发热、咳嗽、出疹子等〕等异常情况，便采取果断措施，催促其到医疗机构进展进一步检查。并规定如出现流感等病例，在第一时间要向区疾病预防控制机构和市教育局报告。学校在引导师生认真学习卫生安康知识和防控知识的同时，加大了督查学校内部卫生管理工作的力度。〔三〕落实学校卫生工作责任制。按照工作预案。学校陈校长是第一责任人，把学校防病防疫作为重要工作来抓，认真开展学校防病防疫工作的自查活动，查找破绽和薄弱环节，针对存在的问题及时制定整改措施，及时消除卫生平安隐患，预防和减少学校病。进一步完善和强化学校各项卫生工作管理制度，建立了学校卫生管理工作的长效机制。在学校生活饮用水、食堂及其从业人员的管理情况方面，经自查：我校食堂卫生环境整洁、通风状况良好，食堂食品采购符合采购程序，制定严格的食品采购台账，做到食物品味、食品留样，保证师生的饮食平安。我校无校内食品商店。〔四〕加强环境卫生管理，创设良好的育人环境。我校在环境卫生方面是做到了整洁化，对校园建立的规划也逐步趋向科学合理，在校园环境的管理上，做到经常化、制度化。根据各年级学生特点，分区域、分班级、分专用室包管卫生责任区，由值日老师、校卫生组人员负责检查催促，结合少先队大队部的工作，及时公布检查结果，加强了管理，使环境卫生到达要求。要求做到责任区内无死角，无各类暴露性垃圾，无纸屑、无瓜皮果壳、无其它各种杂物。校园内无乱涂乱画现象，无其它足迹，室内物品摆放整齐、墙壁上无蜘蛛网、电灯吊扇无积尘，窗明几净，落实门前三包，管理人员负责制，保持门前“三好”和交通平安。在全校师生中倡导“无烟”校园，“无乱丢”校园，力争减少值日工作，甚至不做值日，校内也保持干净。〔五〕抓好个人卫生，进步师生安康程度。清扫易，保持难，这是卫生工作的常识。所以要搞好卫生工作，必须从头着手，即进步全体师生的思想认识，养成爱卫生的良好习惯，这就是我们所说的养成教育。为养成学生的卫生习惯，各职能部门充分利用播送、黑板报、晨会等各种阵地，开展卫生教育，号召广阔学生自觉遵守卫生制度，自觉养成卫生习惯，人人争做文明学生。要求学生认真做到“不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不破坏绿化及设施，不损坏公物”等八个不。认真做好两操，注意用眼卫生，养成良好的用眼卫生习惯，开展了“两操”技能比赛，做好视力检查和防近工作，严格控制近视率。不定期组织卫生组成员进展学生个人卫生抽查，每月进展一次全校学生个人卫生大检查，以促进学生良好的卫生习惯的养成。屡次开展学生自我效劳性劳动比赛，进步学生的自立、自理才能，以此促进安康行为的养成。〔六〕实在落实了疫情报告制度。假如出现异常情况，学校要求疫情报告人员要忠于职守，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，要及时向有关部门报告，任何老师不经请示均不得私自向外发布消息，更不得信谣、传谣和造谣，严禁扰乱学校正常教育教学秩序的事情发生。〔八〕实在与卫生防疫部门亲密配合搞好防控宣传教育工作，形成联动机制。在学校卫生设施以及校卫生室根底建立情况方面。我校目前有卫生室1间，兼职医生1个，配有一名兼职心理医生；有根本的卫生设施。在发生传染病等特殊情况下，学校将实在配合卫生部门尽力查找与学校相关的亲密接触者，配合相关部门进展居家医学观察。班主任对患病学生在治疗期间的情况要及时跟踪查询并做好记载，必要时须严格遵照报告程序。三、下一步工作思路〔一〕进一步进步思想认识。实在将学校卫生工作作为学习理论科学开展观的一项重要工作，进一步进步认识，加强领导。围绕学校卫生工作目的，进一步明确各相关部门工作责任，落实工作任务，着力解决学校卫生工作中存在的突出问题。同时要着手建立权责明确、行为标准、监视有力的学校卫生工作长效机制。〔二〕进一步加强日常监视检查和专项检查力度。严格按照《食品卫生法》、《传染病防治法》和《学校卫生管条例》等法律法规的规定，明确管理责任，落实各项管理措施，加强对食品卫生、饮用水卫生和传染病防控的管理，建立和完善学校卫生管理制度。定期搜集、整理、分析^p卫生专项检查资料，及时掌握工作动态，发现问题，及时纠正。我们深深懂得，学校的卫生状况，既是一所学校综合实力的表达，也是衡量学校物质文明和精神文明建立成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进，开拓创新，不断反思，总结经历，深化“一切为了孩子成长”的办学理念。进步创卫实效，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进他们的身心安康地成长。食品平安工作总结篇2为发动全社会关心、支持和参与食品平安工作，增强全社会对食品平安的参与意识，普及食品平安科学知识，认真贯彻落实书院街街道办部署的要求，6月11日至17日，社区认真组织部署，围绕严厉打击食品非法添加和滥用食品添加剂、“人人关注食品平安，家家享受安康生活”宣传活动主题，突出宣传重点，有方案、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的食品平安宣传周活动。现将活动开展情况总结如下：1、社区派专人负责食品平安工作，负责社区日常食品平安消费环节和销售环节的检查催促工作，于6月13日，在社区悬挂食品平安宣传横幅，向广阔居民发放食品平安宣传资料。并对社区内的食品超市、餐馆、食品加工小作坊进展检查。2、加强宣传教育工作，施行勤检强查管理，社区利用宣传栏张贴有关食品平安知识画刊，在主要街道、居民院落张贴食品平安宣传横幅。组织志愿者对辖区所有消费、销售食品的店铺、小餐馆、市场等，派发有关产品质量和食品平安要求宣传单，发现卫生较差的餐饮店、早餐糕点店，叫其立即整改。对社区内流动摊贩实行不定期依法清理，教育引导他们进场守法经营。3、认真落实，加强监管，抓重点，带全面，社区物业人员对辖区各居民院落进展蚊蝇消杀，控制了蚊蝇对疾病的传播。这次食品平安宣传活动周，由于领导重视，宣传到位，组织有力，获得了圆满成功，居民生活环境有了很大改善，各行各业的卫生平安理念得到进一步的加强，社区卫生工作做出了很大成绩。食品平安工作总结篇3一学年来，我校在教育局的直接领导下，在学校领导的大力支持下，全面贯彻落实学校食品卫生工作方案，促进学生身心安康开展。在开学之际，进展认真自检自查，现将本年度工作情况总结如下：一、制定可行方案，发挥组织机构作用，确保各项工作目的的施行。为确保《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》的贯彻落实，充分发挥学校食品卫生工作领导小组作用，小组成员责任清楚，分工明确，工作中讲究方法，注重实效性。针对学校食品卫生平安工作实际，进一步完善食品卫生平安工作制度，并制定相应的食品卫生平安工作方案。使分管食品卫生平安工作的领导及治理职员在日常工作中做到了事必躬亲，布置各项工作有质量、有创新，不照办照抄、不流于形式，有实际的指导意义。全面开展好学校食品卫生平安工作奠定了根底。各班级在日常开展工作中有章可循，有据可查，做到心中有数。二、做好卫生宣传与普及工作。1、搞好宣传，普及食品卫生知识。2、加强教学食品卫生平安的监视、指导，随机对学生的文化课、体育课进展卫生监视，对发现的题目及时提出公正的改良意见。〔1〕通过会议提出要求，引起全校老师对学生用眼卫生的高度重视，控制近视眼的新发病率。通过随机检查，多数老师在授课过程中，能随时提醒学生用正确的读写姿势学习，留意养成学生正确的用眼卫生习惯；眼保健操能及时做好。〔2〕重视体育课和体育活动及课间游戏的平安教育。使体育老师和班主任老师在日常教学中留意指导学生进展正当、安康的游戏活动。本学年，无一例课间学生平安事故发生。3、加强对小卫生员的培训、指导。本学期，加强对卫生委员培训、治理，根据低、中、高不同年段特点，有针对性进展培训。选择的内容也与食品卫生平安工作实际严密联络起来。如怎样做眼保健操，怎样找xxx位，怎样刷牙，怎样清扫等；对中高年级卫生委员还指导他们教眼保健操、处理伤口等方法。通过这些培训活动，挖掘了小卫生委员们的潜能，对学校环境、食品卫生平安工作扎扎实实的开展起到了促进作用。三、加强课堂教学，引导学生形成良好的食品卫生习惯。搞好《小学生心理安康教育》课的备课和课堂教学研究。固然我校的《小学生心理安康教育》课目前都是兼职教学，但是学校加强对备课与上课要求。针对小学阶段食品卫生与心理安康教育课的学习目的，定期对授课老师进展培训。开学初，组织老师学习了《学校卫生工作条例》、《中华人民共各国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》中关于备课、上课等内容，使大家按照要求写好教学方案、课时方案〔教案〕。老师们能按照学校要求，在授课过程中结合孩子们的生活学习实际，采取灵敏多样的形式，不拘泥与教材，上好每周一次的卫生与心理安康课；组织学生学习、理论，进步自身的分析^p题目、解决题目和处理题目的才能，为明天能更好地驾驭于生活，创造生活，打下坚实的心理根底。通过课堂教学，学生能主动运用知识解决生活中的题目，养成良好的卫生习惯。四、进展疾病预防工作，搞好学生体质安康体检，促进学生身心安康开展。1、加强教学卫生监视，搞好“六病”的防治。开学初，对寄宿制学生加强教学卫生的监视力度。我们要求课堂上学生必须做到“三个一”，继续进展眼保健操的指导，天天进展眼保健操检查。对患近视眼者，加强矫治。利用各种宣传渠育学生养成早晚刷牙、饭前洗手、饭后漱口的良好生活习惯，进口食品必须保证干净卫生，防止病从口进。提出一人一巾，防止穿插传播、感染。教育学生不挑食、不偏食，摄取多种营养，保持营养平衡，进步生长发育质量。结合教育局下发的食品卫生宣传内容，为每位学生印发了小学生必会操纵工程，指导学生日常生活。2、搞好传染病的预防工作。根据季节变换和传染病特点，及时通过会议、通知等形式进展宣传和开展预防工作。及时对发病学生进展隔离治疗，对发病学生所在班和邻班及走廊进展了全面、彻底的消毒，切断了传染病。在第一时间内向教育局进展了传染病上报。建立了传染病报告制度，做好晨检工作和记录登记，对疑似病和传染病及时上报，确保了全校学生安康。五、做好进园、进学新生接种证、免疫证的查验及疫苗补种工作。对无证的外地打工子女，发动到防疫站补办、补种。招生时持三证方可报名，通过二年查验工作，有效杜尽了传染病在校园内的爆发及传播。六、进一步美化校园，发挥环境育人作用。校园文化建立是学校建立的内容之一。我校在教学楼内悬挂名人、名言等，为学生营造浓郁的校园文化环境。提升了校园的文化质量。为营造干净幽雅的育人环境，养成学生良好的卫生习惯，对学生提出了“责任到人，物放有序，一尘不染，处处亮点”的卫生“十六字”要求，形成了卫生清扫一日三次的良好习惯，作为卫生评选老师班级治理、文明班级评选