幼儿园教育宣传总结(8篇)

Word-24-幼儿园教育宣传总结(8篇)幼儿园学前教导宣扬月活动总结

幼儿园学前教导宣扬月活动总结（一）

2022学前教导宣扬月我园紧紧围绕'幼小协同科学连接'这一主题，开展丰盛多彩的宣扬活动，探究幼儿园和学校双向连接、互相协作的新机制，为儿童健康成长营造良好的社会氛围。按照学前教导宣扬活动的有关要求，我园乐观实行措施，大力宣扬国家学前教导政策，幼儿园的保教工作，家庭幼儿教导等有关学问，切实让广阔家长和老师走出误区和困窘。

详细做了如下详细工作：

1、广泛开展家长宣扬，利用亲子活动、讲座等方式，乐观宣扬学前教导政策。在宣扬期中组织全校教职工集中学习，同时向广阔幼儿家长宣扬有关学前教导政策。

2、组织科学保教相关活动。活动月期间，组织3次嬉戏活动开放日；组织家长参与《世纪星杯家庭公益讲座》，邀请养正中心学校教科室主任施妮教师来园，进行1次大班段家长《一班级家长应当懂的事儿》家庭教导讲座，让家长对幼儿'幼小连接'阶段有全面的了解、正确的熟悉，引领家长有些放矢地为孩子入学校做预备，削减家长对幼小连接的顾虑

3、开展《走进学校零距离》活动，在活动中我们组织大班段小伴侣前往胜利中心学校，在胜利中心学校小导游的带领下，小伴侣们参观了小学的景观、教室、图书室。在参观的过程中，小伴侣们用心倾听了郑胜利小时候读书的故事，参观完学校，小伴侣们还观察了哥哥姐姐们出色的跑操。

利用开展学前教导宣扬月系列活动，使我园在'幼小协同科学连接'这一主题上为教师、家长与小伴侣制造了学习的机会，特殊是很好地解决了家长对幼小连接存在的误区。进一步端正了家长对幼儿教导的观点，防止和订正幼儿教导'学校化'倾向，同时也让幼儿家长和教师们掌控了科学保教学问，让孩子欢乐生活、健康成长。

幼儿园学前教导宣扬月活动总结（二）

为贯彻执行《3-6岁儿童学习与进展指南》，乐观组织宣扬培训，深入幼儿园教导改革，努力提高学前教导质量，让科学育儿学问真正深化幼儿园，走进千家万户，做到家喻户晓，深化人心。我园乐观实行措施，大力宣扬国家学前教导政策，幼儿园的保教工作，家庭幼儿教导等有关学问，切实让广阔家长、幼教工走出误区和困窘。我园详细的工作开展状况汇报如下：

一、成立领导小组，专人负责。成立以园长为组长的领导小组，副园长、园长助理和工会主席为副组长，全体老师为成员，使宣扬月工作落到实处。

二、运用各种办法全方位多角度加强宣扬效果。

1.学园宣扬：

（1）以工会牵头组织开展《指南》阅历沟通活动，共享学习《指南》的体味和教导实践阅历，全面真切地反映了老师在实施《指南》中存在的困窘与问题，也相互学习到了实施《指南》的有益阅历。在沟通探讨中对《指南》背景下的幼儿园一日活动组织与实施有了较好的解决思路，拉开了我园进一步贯彻《指南》精神，规范办学理念的序幕，真正使《指南》增进老师的专业化成长，支持幼儿的全面进展。

（2）振兴民族的希翼在于教导，振兴教导的希翼在于老师。为了进一步弘扬师德风范，呈现我校老师良好形象，提升师德修养，使小学教导向优质、精品教导进展，5月14日我园推选伍文君、张明丽两名老师参与安海镇'我爱幼教，我爱幼儿'主题演讲竞赛。竞赛中，衰老的教师对神圣的教导事业有着无限的盼望和热爱，他们对教导的意义有着独特的、深刻的理解，深深体味到所肩负的重任。终于以决对优势包揽了一等奖，以此，提升了教职工的思想政治和职业道德素养，对进一步强化全体老师的师德师风建设起到了乐观的推进作用。

2.社会宣扬：

（1）结合'六一'庆祝活动，开展亲子游园活动及'端午粽子情'亲子比赛活动，借此机会宣扬有关学前教导政策、方针及科学的育儿观念，进一步促进家园交流与理解，扩大广阔群众对幼儿园工作的知晓度、关注度和参加度，提高幼儿园的知名度，强化社会对《指南》背景下幼儿园教导的理解与熟悉，强化家园联系，共同关注孩子成长。

（2）在宣扬月活动期间，通过幼儿园的led显示屏显示宣扬标语，营造宣扬月氛围；同时通过家园联系栏、家校通等途径加大宣扬力度的同时提升宣扬质量，进一步扩高校前教导宣扬月活动在社会中的影响。

3.家长宣扬：

（1）向家长做好宣扬工作，组织各班家长代表参与5月9日进行的全镇学前教导宣扬月启动仪式暨开展家庭教导公益讲座，出勤率达95%;明确学籍录入的重要性，协作学园做好学前教导管理信息系统学籍录入，确保学籍信息管理系统数据精确     、全面录入幼儿学籍信息；大班开展'幼小连接'活动，让家长明确《指南》指引下幼儿教导的根本，把'提早学识字、学拼音'的教导理念转化为正确地引领孩子憧憬学校生活，理解孩子的学习特征，把欢乐嬉戏的权利还给孩子，反驳'学校化'倾向。

（2）学园开展家长小学讲座，宣扬学前教导规矩政策，宣扬科学育儿的重要性，为家长答疑解惑，协助家长学习理解《指南》，提升科学育儿本事；各班开展家长开放日活动，利用反馈表的形式与家长形成良性交流，使家长深化学园把握《指南》指导下幼儿教导方式与办法，提高广阔家长的育儿信念和本事，自觉抵制各种违背幼儿身心健康的活动。

本次的宣扬月活动，进一步引起了家长和社会对幼儿教导关注和重视，进一步端正了家长和社会对幼儿教导的观点，进一步引领全社会树立正确的教导理念，防止和订正幼儿教导'学校化'倾向。营造了全社会高度关怀、重视和理解学前教导的深厚氛围，形成了有利于幼儿健康成长的良好社会环境，让全社会了解学前教导进展现状、将来，让幼儿家长和幼教工掌控科学保教学问，让孩子欢乐生活、健康成长。本次宣扬月活动基本达到了预期的宣扬效果。

幼儿园学前教导宣扬月活动总结（三）

为贯彻执行教导部《3-6岁儿童学习与进展指南》，树立科学的儿童观、教导观，让教导传递爱，让爱启迪教导，营造和睦社会良好氛围，我园结合实际，开展了一系列的宣扬活动，收到了良好效果，现将活动状况总结如下：

一、对宣扬活动高度重视，乐观动员，细心组织，成立了活动领导小组。

为了进一步营造社会高度关怀、重视和理解学前教导的深厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境。按照教导部《3-6岁儿童学习与进展指南》的要求，我园在园领导的组织下，于5月24日举行了有关学前教导宣扬月的动员大会。按照宣扬月活动主题：聆听孩子，共同成长，结合我园实际，成立了由邹日强为组长刘星每为副组长的学前教导宣扬月活动领导小组，并制定了幼儿园学前教导宣扬月的活动计划。此次动员大会，不仅让老师明确宣扬月的内容，也为今后的工作指明白方向。

二、乐观开展园内宣扬。

在宣扬月期间，副组长组织全园教职工利用集中学、自学等形式，学习上级文件、传达各级会议精神，在学习中不断要求教师们要订正'学校化'教导内容和方式，要求各幼儿老师乐观关注教导部开通的育儿网。

三、宣扬活动丰盛多彩，形式灵便多样。宣扬内容科学规范，确保宣扬实效。

我园按照实施计划，紧扣主题，开展丰盛多彩的教导宣扬活动，进一步扩高校前教导宣扬月活动在全社会的影响，以取得社会对学前教导更多的理解和支持，推进学前教导工作再上新台阶。主要活动如下：

1.5月20日，我园进行'2022年亲子活动',活动中，各班幼儿的一个个出色的节目，赢得了各位家长的热情掌声。在活动结束后，各班老师发放了家长看法征询书。利用这一活动，力争形成全社会共同关怀、支持学前教导的良好氛围。

2.6月1日，进行了六一儿童节庆祝活动。6月1日上午，我园幼儿伴着花的芳香，披着节日的盛装，同塘面学校少先队员们一同渡过了一个难忘的六一国际儿童节。活动中，小学领导为得到'表演优胜'、'小小唱歌家'等称号的幼儿分发奖状。孩子们表演了3个意韵丰盛、动作柔美的歌舞。各评委公正公平亮分评选，中班舞蹈《欢乐宝物》得到幼儿组一等奖，大班舞蹈《大家一起来》、小班健身操获二等奖。孩子们出色的表演博得前来观察的领导和家长们的阵阵掌声，充分出示了我园幼儿的全面素养，受到了宾客的高度称赞。丰盛的活动内容、出色的自我出示、默契的合作探索、欢愉的共享品味，充分体现了'聆听孩子，共同成长',让孩子度过了一个好玩、故意、有得的儿童节。

3.6月5日——6月7日，我园组织了幼儿嬉戏与课程整合的优质课评比活动。在教学活动出示中，老师们通过熟练的技巧、亲切的语言和灵便多样的组织形式，不仅打破了以往的传统教学办法，还把语言、音乐、美术、体育、数学等多个领域融汇贯穿在一起，再按照小、中、大班幼儿的特征和所选的教学内容，自己亲手动手制作卡片，并充分通过电视、碟机开展教学活动。一幅幅颜色艳丽的图片、一段段生动形象的视频，一个个层层递进的环节，深深地吸引了孩子们的注重力，也充分地调动了孩子们参加教学活动的主动性和乐观性。出色纷呈的示范课让孩子们学在其中，乐在其中！

4.6月11日，我园发放以'聆听孩子，共同成长'为主题的《致幼儿家长的一封信》，面对家长开展科学育儿宣扬活动，广泛传扬先进的学前教导理念和科学育儿学问，宣扬幼儿教导'学校化'的危害及防止和订正'学校化'现象的措施，协助广阔家长改变育儿观念，提升科学育儿水平，自觉抵制各种违背幼儿身心健康的行为。

5.6月19日，我园进行书画竞赛，更好的弘扬了中华书画艺术，推进幼儿教导的提升，激励幼儿书画艺术爱好，培养孩子们从小就乐观向上的竞争意识。

总之，本次学前教导宣扬月期间我园利用多种形式，大力宣扬了国家学前教导政策及幼儿园的保教工作，让幼儿家长了解了当前学前教导进展现状，让幼教工掌控了科学保教保育学问，家校联合形成了有利于幼儿健康成长的良好环境。

【第2篇】幼儿园学前教导宣扬月活动总结有哪些

幼儿园学前教导宣扬月活动总结有哪些

为贯彻执行河北省教导厅《关于转发教导部办公厅开展学前教导宣扬月活动的通知》要求，切实防止和订正幼儿园“学校化”现象，形成利于幼儿健康成长的良好社会环境，我吴桥县其次幼儿园结合本园实际，以学前教导宣扬月活动为契机，以“欢乐生活，健康成长”为主线，突出“规范办园，科学保教”的任务，开展了学前教导宣扬月“十个一”活动，并确保了活动实效，现将活动的开展状况总结如下：

一、高度重视，做到“五个”细心

我园领导对学前教导宣扬月活动高度重视，将其列入近期议事日程，并成立了以园长许金霞为组长、教育主任抓详细执行的领导小组，明确活动目标和责任，执行详细措施和经费保障，领导小组召开特地会议仔细讨论制定宣扬月实施计划。

我园紧紧围绕“欢乐生活，健康成长”这一主题，结合本园特征，确定了我园宣扬月主题“科学保教，爱从这里开头”，让孩子在生活中学习，在嬉戏中探究，并紧扣主题，做到“五个细心”，即细心制定宣扬内容、细心设计宣扬方案、细心组织宣扬过程、细心挑选宣扬形式、细心举行活动总结。充分体现本园特色，做到宣扬活动与保育教导工作两不误，形成上下联动、齐抓共办的工作格局。

二、规范宣扬，确保“四个严禁”

我园严格根据“活动计划”举行宣扬，宣扬活动做到“四个严禁”，即严禁宣扬活动带有学校化倾向；严禁宣扬内容违反学前教导逻辑和幼儿身心进展的特征；严禁借宣扬之机误导家长；严禁借宣扬之机私自办班。

我园多渠道宣扬政策规矩活动。通过各种媒体向家长、社会广泛宣扬学前教导政策规矩：在醒目位置悬挂宣扬标语，利用印发宣扬单，现场解答幼儿家长问题、电子屏幕出示宣扬标语、家园联系栏内设置了宣扬专栏、以“六一”为契机开展多种形式的家园共育活动等方式做好宣扬月宣扬工作。

三、常态教学，强化“三个坚持”

1、坚持严格遵从幼儿的特征和身心进展逻辑，科学制定保教工作方案，合理支配和组织幼儿的一日活动，保证幼儿天天两小时的户外活动和自由活动时光。

2、坚持以嬉戏为主要教导教学方式，除了教学活动以嬉戏为主外，还开展了角色嬉戏、体育嬉戏、音乐嬉戏、桌面嬉戏、智力嬉戏、做做玩玩等嬉戏，灵便应用集体、小组和区角活动等多种形式，激活幼儿的探索欲望，增进幼儿身心全面和睦进展。

3、幼儿一日活动坚持以爱好培养和习惯养成为主要任务。从爱好入手，培养幼儿良好的品德和生活、学习习惯及初步的生活自理本事，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面进展的教导，让幼儿在生活中学习，在嬉戏中探究，增进其身心和睦进展。

四、形式丰盛，开展“十个一”活动

（一）强化学习与研讨，用理论与实践相结合的方式引导和宣扬科学的教导理念。

1、开展了一次集体学习与培训活动。6月14日，我园开展了对《幼儿园教导指导纲要（试行）》、《幼儿园工作规程》以及《教导部关于规范幼儿园保育教导工作防止和订正“学校化”现象的通知》等相关政策、规矩的学习与培训活动。老师们撰写了数千字的学习笔记，学习后，每人写学习收获，以小组的形式开展了集体沟通活动。利用学习老师们增加了科学保教的自觉性和主动性，提高了老师的教学理念与教导教学水平。

2、开展了一次集体研讨沟通。幼儿园一平时规，直接关系到幼儿的成长和老师组织一日活动的质量。6月19日，我园开展了“优化幼儿一平时规”阅历沟通活动。此次研讨与沟通，真正让老师科学的教导观念有效内化为自身的行为意识，掌控可行可操作的依据及办法并执行到实践中，

【第3篇】2022年10月幼儿园学前教导宣扬活动总结

为贯彻执行xx市xx区教导局《关于学前教导宣扬月活动的通知》的文件要求，我幼儿园乐观实行措施，大力宣扬国家学前教导政策、幼儿园的保教工作，家庭幼儿教导等有关学问，切实让广阔家长、幼教工走出误区和困窘。我幼儿园详细的工作开展状况汇报

1、我园对宣扬活动高度重视，细心组织，成立了学前教导宣扬月活动领导小组。

2、制定了符合实际的活动计划、及系列宣扬活动方案

3、宣扬活动丰盛多彩，形式灵便多样。宣扬内容科学规范，确保宣扬实效

（1）、5月30日，组织全体教职及小伴侣和小伴侣家长在幼儿园借6.1活动，传达xx市xx区教导局《关于开展学期教导宣扬月活动的通知》的文件精神，进一步学习国家相关政策文件，明确“欢乐生活、健康成长”的宣扬月活动主题，协助教职工及家长伴侣了解宣扬月的内容、形式。

（2）、6月5日成立宣扬月领导小组，并制定了宣扬月活动实施计划。

（3）、在宣扬月活动期间，通过条幅在幼儿园醒目位置悬挂宣扬标语，营造宣扬月氛围。

（4）、6月7日上午8:00召开全园家长会，全方位地向家长深化宣扬规范办园、科学保教的理念；6月27日开展果实班家长开放日活动，乐观为幼儿营造愉悦、轻松的教学环境，转变传统教学模式，寓教于乐，为学前教导进展营造良好环境，共同增进幼儿欢乐生活，健康成长。

（5）、6月9日分发致每位家长一封信，宣扬规范办园行为，避开学校化教导，增进幼儿健康成长等先进的学前教导理念和科学育儿学问。

（6）、在宣扬月活动期间，通过六一节、艺术节等系列活动，在辖区范围内面对社区开展宣扬或询问活动，营造全社会共同关怀、支持学期教导的良好氛围。让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教，规范办园的行为。

幼儿园利用以上活动形式，面对家长及社会群众开展科学育儿宣扬活动，广泛传扬先进的学前教导理念和科学育儿学问，宣扬幼儿教导“学校化”的危害及防止和订正“学校化”现象的措施，协助广阔家长改变育儿观念，提升科学育儿水平，自觉抵制各种违健康的行为。

【第4篇】幼儿园学前教导宣扬月活动总结2022

学前教导宣扬月，学习先进的学前教导理念和科学育儿学问，提高广阔家长的育儿信念和本事，以下为大家收拾了幼儿园学前教导宣扬月活动总结2022,希翼对大家有协助!

幼儿园学前教导宣扬月活动总结2022为贯彻执行仙游县教导局《欢乐生活，健康成长学前教导宣扬月活动实施计划》，让教导传递爱，让爱启迪教导，营造和睦社会良好氛围，我园结合社区实际，开展了一系列的宣扬活动，现将活动状况总结如下：

1、我园对宣扬活动高度重视，细心组织，成立了欢乐生活，健康成长学前教导宣扬月活动领导小组。

2、依托专业资源，强化协调合作。

充分通过鲤中试验幼儿园人力、设备资源，通过各种活动，广泛宣扬，赢得家长的支持与理解。

3、宣扬活动丰盛多彩，形式灵便多样。宣扬内容科学规范，确保宣扬实效。

我园围绕活动主题，乐观参与县组织的的大型户外宣扬活动，开展多种形式的科学育儿宣扬指导，形成上下联动、全社会参加的良好氛围。

(1)以多种形式宣扬学前教导进展政策，增加社会共识。

利用led显示屏、发放宣扬单等形势，大力宣扬学前教导的方针政策、进展形势以及县教导局对学前教导的管理、规划等;大力宣扬加快进展学前教导的重大意义;力争形成全社会共同关怀、支持学前教导的良好氛围。

(2)宣扬学前教导管理规定，增进规范办园。

以展板、宣扬单方式，组织幼儿园老师走上街头，走进社区和家庭，重点宣扬《幼儿园教导指导纲要》、《3-6岁儿童学习与进展指南》、《关于防止和订正学前教导学校化现象提升保育教导质量的看法》、《幼儿园一日活动行为细则》等一系列学前教导规矩、规则制度让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教，规范办园的行为。

(3)宣扬科学育儿学问，订正学校化倾向。

幼儿园利用家长会、家长开放日、家园联系栏、发放宣扬单、询问活动等形式，面对家长及社区群众开展科学育儿宣扬活动，广泛传扬先进的学前教导理念和科学育儿学问，宣扬幼儿教导学校化的危害及防止和订正学校化现象的措施，协助广阔家长改变育儿观念，提升科学育儿水平，自觉抵制各种违背幼儿身心健康的行为。

利用本次学前教导宣扬月活动，使科学的早期教导走进千家万户，为学龄前儿童的健康成长制造良好的社会环境，进一步推进了学前教导事业的进展。

幼儿园学前教导宣扬月活动总结2022，尽在酷猫写作。

【第5篇】幼儿园学前教导宣扬月主题活动总结

幼儿园利用家长会、家长开放日、家园联系栏、发放宣扬单、询问活动等形式，以下为大家收拾了幼儿园学前教导宣扬月主题活动总结,希翼对大家有协助!

幼儿园学前教导宣扬月主题活动总结按照《教导部办公厅关于开展2022年全国学前教导宣扬月活动的通知》(教基二厅函〔2022〕8号)要求，为深化贯彻执行文件要求，我园领导高度重视学前教导宣扬月活动，乐观实行措施，大力宣扬国家学前教导政策，幼儿园的保教工作，家庭幼儿教导等有关学问，切实让广阔家长、幼教工走出误区和困窘，现把我园的详细工作开展状况汇报如下：

一、成立领导小组，专人负责

我园成立以校长丛众为组长，副校长张兰泉、园长孟宪珍为副组长，各班主任为成员的领导小组，专人负责宣扬月工作。

二、明确宣扬工作的主题。

我园本次学前教导宣扬月活动紧紧围绕《指南》让科学育儿学问进入千家万户。的主题，制定了相关的政策和规则制度，增进幼儿教导规范化进展，推进幼儿园标准化建设;宣扬普及科学育儿的学问和办法，提高家长科学育儿的信念和本事。

三、宣扬时光

20xx年6月9日至7月9日。

三、宣扬重点

1.以《国务院关于当前进展学前教导的若干看法》、《山东省学前教导规定》、《临朐县学前教导三年行动方案》以及学前教导项目实施政策等文件为重点的学前教导宏观政策宣扬。

2.以教导部《3-6岁儿童学习与进展指南》、《幼儿园教导指导纲要(试行)》、《关于规范幼儿园保育教导工作防止和订正学校化现象的通知》等文件为重点的科学保教宣扬。

3.以县教导局《关于进一步规范幼儿园办园行为的看法》(临教字[2022]20号)《关于规范幼小连接等工作的通知》(临教通字[2022]128号)《临朐县2022年幼儿园办园绩效评估计划》等文件为重点的规范办园宣扬。

四、宣扬方式

运用各种办法全方位多角度加强宣扬效果。

1.深化开展园内宣扬。

在宣扬月期间，我园组织全园教职工集中学习，同时向广阔幼儿家长宣扬国家和省市有关学前教导政策。利用老师撰写学习笔记、集体沟通等方式，深刻理解规范办园、科学保教，以及幼儿园办园各个环节的详细要求，增加规范办园、科学保教的自觉性和主动性。

组织全体老师集中学习《山东省学前教导规定》等学前教导相关政策;观察山东省学前教导网热点推举栏目之《山东省贯彻学3-6岁儿童学习与进展指南专题》中的每日一句视频专辑等栏目内容;组织老师对近年来开展的执行《指南》研说教材活动举行梳理固化，总结阅历、收集成绩、发觉不足及制定深入措施等。

2.制作学前教导宣扬版面、宣扬栏及悬挂宣扬条幅。重点向幼儿家长及社会宣扬《指南》、规范办园及学前教导三年行动方案取得的成果。

3.召开全园家长会。

建立家园长效交流体制，工作面笼罩全部在园幼儿的家长。宣扬规范办园、科学保教，科学办园的理念。

一是播放《共同打造孩子成长的乐园》等学前教导专题片。二是学习《指南》，重点对《指南》的教导理念、幼儿各年龄段学习与进展任务及教导建议举行解读。

三是案例剖析，播放视频《3乘5太难，小萝莉急得哭》对此案例举行全面剖析，重点结合实例对幼儿园学校化现象及危害做出科学合理的讲解与引领。

四是指导家长下载使用手机/平板电脑科学育儿客户端，(科学育儿移动应用收录了0-6岁五大年龄段、生活照料、养分喂养、疾病防治、方案免疫、进展教导与平安防护等六大学问领域共255个权威育儿视频、动画。)

4.组织一次全园家长开放日及亲子活动。

(1)5月30日六一儿童节前夕，我园进行了一次家长开放日活动。把家长请进幼儿园观察自己的孩子在幼儿园的学习、活动等状况，还观察了孩子们的演出，家长们看到自己的孩子又是唱，又是跳，很是高兴，感到很满足，很欢乐，很放心。

(2)2022年4月15日，我园进行了半日开放活动区域活动观摩，此外还开放了晨间活动、早操、集体教学、户外活动及开展丰盛多彩亲子活动等，利用介绍、点评等方式指导家长树立科学保教理念。

5.通过幼儿园网站、家长飞信、年级(老师)博客等家园交流方式举行宣扬，重点宣扬《指南》及规范办园、科学保教等工作。

6.准时将《指南家长宣扬册》《致全县幼儿家长的一封信》等宣扬材料发放到幼儿家长手中。

7.组织家访活动，搭建家园共育桥梁。每个班的班主任教师或任课老师对每个幼儿举行一次家访活动，了解幼儿在家中的表现，倾听家长的需要，构建家园共育的桥梁，让家进步一步了解怎样教导孩子健康成长。

8、在家教宣扬栏内张贴家长教导孩子的学问，解答家长在教导孩子中碰到的疑难问题。

9、发放《致幼儿家长的一封信》。让家长了解夏季多发的疾病，知道怎样预防，怎样教导孩子讲卫生少生病。

10、签订《防汛、防溺水、防雷电平安责任书》。汛期来临，家长和幼儿应当提升平安意识，做好防汛、防溺水、防雷电等平安工作。针对汛期可能发生的一些问题，提出了防范和应对措施，增加家长、幼儿、老师的平安意识。

利用宣扬月活动，使社会各界进一步了解和理解国家的幼儿教导进展政策，特殊是学前教导的中长久规划。进一步引起家长和社会对幼儿教导关注和重视，进一步端正了家长和社会对幼儿教导的观点，进一步引领全社会树立正确的教导理念，防止和订正幼儿教导学校化倾向。更是让全社会了解学前教导进展现状、将来，让幼儿家长和幼教工掌控科学保教学问，让孩子欢乐生活、健康成长。

本次宣扬月活动基本达到了预期的宣扬效果。

幼儿园学前教导宣扬月主题活动总结，尽在酷猫写作。

【第6篇】幼儿园学前教导宣扬月活动总结范文

依据教委办《关于开展201x年镇学前教导宣扬月活动的通知》指导，为增进学前教导事业的科学进展，营造全社会高度关怀、高度重视和支持学前教导的深厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境，我园实行乐观措施，大力宣扬宣扬《3-6岁儿童学习与进展指南》教导理念，明确学前教导的政策方针。宣扬普及学前教导的重要性和科学育儿的学问。切实让广阔家长、幼教工走出误区和困窘。详细总结

一、成立领导小组

为进一步强化对学前教导宣扬月活动的组织领导，成立了以杨琳琳园长为组长，业务主任颜燕语为副组长的学前教导宣扬月领导小组。领导小组的主要目标是：仔细抓好教职工的政治理论学习、政治思想、纪律和师德教导，同时催促协作全园学前教导宣扬月计划的顺当实施。

二、广泛宣扬动员

宣扬的内容：宣扬学前教导进展政策，增加社会共识。宣扬学前教导管理制度，增进规范办园。重点宣扬《3-6岁儿童学习与进展指南》以及关于规范办园、科学保教的相关规定，坚持科学保教，规范办园行为。宣扬科学育儿学问，订正"学校化'倾向。广泛宣扬先进的学前教导理念和科学育儿学问，集中组织全园教职工开展形式多样的活动，引领广阔幼儿老师和家长学好《指南》、用好《指南》，学会把《指南》的教导理念转化为敬重孩子、理解孩子的实际行为。

2.宣扬方式：利用宣扬条幅和醒任务语，致家长的一封信等形式举行宣扬。宣扬活动丰盛多彩，形式灵便多样。宣扬内容科学规范，确保宣扬实效。

三、开展园区活动

全园老师集中仔细学习《36岁儿童学习与进展指南》的内容，并对本园教职工利用比赛的形式举行学习《指南》状况的考核，增进老师自觉贯彻《指南》精神，提高科学保教本事。

2.向家长发放了宣扬资料、致家长的一封信等，让家长对《指南》有所了解，了解了3-6岁幼儿学习与进展的基本逻辑和特征，初步感知学《指南》有利于孩子健康成长。

3.利用家长座谈会，向家长介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念，让家长对《指南》有更深的理解。知道了教导孩子学习与进展的详细方向，树立了科学育儿的教导观念，为更好地教导孩子奠定了坚实的理论基础。

4.幼儿园乐观组织各类家长开放日活动，邀请家长走入幼儿园，从幼儿一日幼儿园生活中观看幼儿在园实际状况，感触幼儿自主共性的成长。

5.分段开展为期三天的"悦动嘉博、演绎幻想'庆六一文艺会演暨端午节活动，让孩子们过一个与众不同的节日，既能舒畅地过节，又能在节日中感触中国传统节日的气氛，并让家长参加到活动中，充分敬重幼儿，并与幼儿一同感触在节日中的艺术氛围。

幼儿园利用以上活动形式，面对教师和家长开展科学育儿宣扬活动，广泛传扬先进的学前教导理念和科学育儿学问，宣扬幼儿教导"学校化'的危害及防止和订正"学校化'现象的措施，协助广阔家长改变育儿观念，提升科学育儿水平，自觉抵制各种违健康的行为。

【第7篇】2022年幼儿园学前教导宣扬活动总结范文

为贯彻执行xx市xx区教导局《关于学前教导宣扬月活动的通知》的文件要求，我幼儿园乐观实行措施，大力宣扬国家学前教导政策、幼儿园的保教工作，家庭幼儿教导等有关学问，切实让广阔家长、幼教工走出误区和困窘。我幼儿园详细的工作开展状况汇报

1、我园对宣扬活动高度重视，细心组织，成立了学前教导宣扬月活动领导小组。

2、制定了符合实际的活动计划、及系列宣扬活动方案

3、宣扬活动丰盛多彩，形式灵便多样。宣扬内容科学规范，确保宣扬实效

（1）、5月30日，组织全体教职及小伴侣和小伴侣家长在幼儿园借6.1活动，传达xx市xx区教导局《关于开展学期教导宣扬月活动的通知》的文件精神，进一步学习国家相关政策文件，明确“欢乐生活、健康成长”的宣扬月活动主题，协助教职工及家长伴侣了解宣扬月的内容、形式。

（2）、6月5日成立宣扬月领导小组，并制定了宣扬月活动实施计划。

（3）、在宣扬月活动期间，通过条幅在幼儿园醒目位置悬挂宣扬标语，营造宣扬月氛围。

（4）、6月7日上午8:00召开全园家长会，全方位地向家长深化宣扬规范办园、科学保教的理念；6月27日开展果实班家长开放日活动，乐观为幼儿营造愉悦、轻松的教学环境，转变传统教学模式，寓教于乐，为学前教导进展营造良好环境，共同增进幼儿欢乐生活，健康成长。

（5）、6月9日分发致每位家长一封信，宣扬规范办园行为，避开学校化教导，增进幼