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文档简介

Word———幼儿工作计划

【精选】幼儿工作方案三篇

时间过得真快,总在不经意间消逝,信任大家对即将到来的工作生活满心期盼吧!现在就让我们制定一份方案,好好地规划一下吧。信任很多人会觉得方案很难写?下面是我细心整理的幼儿工作方案3篇,仅供参考,盼望能够关心到大家。

幼儿工作方案篇1

一、上月状况分析:

1、八月份我们对幼儿进行了家访,了解了幼儿暑假在家的一些状况。发觉幼儿在家生活习惯不是很好,没有规律。晚睡晚起,早上九点了还在睡觉,晚上去是迟迟不是睡。而且是在电视或电脑前面度过的。

2、幼儿有参与外面的一些爱好班的学习。如美术、语言、舞蹈、溜冰等等。

二、九月月目标:

1、知道自己是哥哥姐姐,具有相应的角色意识,体验大班学习环境中的变化,提高对环境的适应力量。乐观参加以大带小的活动,体验做哥哥姐姐感受,增加责任意识。

2、初步获得有关祖国地域风貌、民族风情、人文、物产等方面的学问,感受祖国的美妙与宏大,产生“做一个中国人”的骄傲感,萌发对祖国的喜爱之情。

3、了解中国城市的是喧闹、繁华、舒适、便利的地方,但也有不够完善的地方,知道要爱护漂亮的城市人人有责。

三、个别教育:

1、刚开学的第一月,对个别常规意识不好的幼儿进行个别教育,加强常规意识。

2、对来园迟到的'幼儿进行个别教育,教育他们早睡早起,准时上幼儿园。

3、在教学活动和日常生活中消失的特别状况要准时进行随机教育。

四、预设主题:

1、我是哥哥姐姐:通过熟悉我们的活动室,我们的幼儿园,体验大班学习环境中的变化,提高对环境的适应力量。通过学习儿歌我是哥哥姐姐,我是礼仪小伴侣,让幼儿体验做哥哥姐姐的感受,增加责任意识。

2、我是中国人(一):通过学习中国的地域风貌、民族风情、人文、物产等方面的学问,感受祖国的美妙和宏大,萌发对祖国的喜爱之情。通过了解城市的各个状况,让幼儿知道要爱护漂亮的城市人人有责。

五、环境创设:

1、我是哥哥姐姐(开学的第一周):陈设

幼儿假期的美工作品;投放彩带,供幼儿联系打蝴蝶结;用幼儿的自画像布置一块主题;供应废旧物品供幼儿自由操作。

2、我是中国人(一):地球仪、中国地图、中国一些出名的建筑物的图片,让幼儿摆放和熟悉;供应各民族服饰的图片;投放白纸和作画用具,让幼儿画脸谱;师幼一起收集祖国之最的图片和大街上的标志图片;供应旧纸盒子让幼儿制作“高楼大厦”。

幼儿工作方案篇2

伴着秋天的到来,新的学期开学了,随着天气的渐渐转凉,气候的变化,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入,幼儿园本着"预防为主"的方针,依据本学期气候及幼儿身心发育特点,特拟定以下学期方案:

一、把好本学期新入园幼儿的体检关,对于新入园幼儿必需持有体检卡及免疫证复印件,并且体检合格后才准入园;做好接种、漏种登记,做好在园幼儿的年度体检,完成全园教职员工的年度体检,女教职员工年度体检、妇检;对于体弱幼儿建立管理档案。

二、做好晨检工作,严格根据"一摸、二看、三问、四查"的制度;天气渐凉,为预防"非典",晨检增设入园幼儿的体温测量;每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观看记录。

三、做好秋冬季节的保暖工作,按时帮幼儿脱、添衣服;做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;做好秋季的消杀、灭蚊工作,毁灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。

四、开展幼儿心理健康教育,提高幼儿心理素养;开展幼儿平安教育,提高幼儿的平安意识;支配科学、合理的一日生活、活动常规并执行。

五、做好每周带量食谱的制定,并严格监督执行;幼儿膳食实行花样化、多样化,稀稠答配,依据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整,定期召开"伙委会",对伙食中存在的问题准时解决;开展幼儿心理教育,促进幼儿身心的健康成长。

六、仔细贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个洁净、明朗、清爽的生活环境;定期组织平安大检查,发觉问题准时上报解决,以保证幼儿在园内活动的平安性。

七、对保育员进行定期的业务培训、学习,实行以老带新的工作作风,不断提高保育员的业务学问,提高服务质量,使全园同心协力把工作作得更好。

八、写好期末各项统计,写期末保健工作总结。

幼儿工作方案篇3

一、教育教学目标:

1、《小扇子》了解各种各样的扇子,尝试自立设计纸扇,能大胆运用各种线条和图案装饰扇面。

2、《我爱洗澡》充分发挥想象,能大胆地运用肢体动作表现洗澡的过程,体验和同伴合作舞蹈的欢乐。

3、《蜻蜓点荷叶》能够用双脚或单脚进行跳动,进展跳动力量,能与同伴一起合作一起进行团队嬉戏。

4、《夜晚的森林》能依据动物的形状特征辨别剪影,并能依据物体局部特征推断整体,尝试在绘画中表现物体的遮挡关系。

二、平安工作:

1、提示幼儿晨检后渐渐走进教室,不要奔跑。

2、户外活动时,不要追赶,玩大型玩具时,提示幼儿友好、文明嬉戏,留意平安,出汗了准时休息。

3、提示幼儿留意个人卫生,饭前便后勤洗手,不吃不洁净的东西。

4、使幼儿知道如何过好夏天,培育良好的夏天卫生习惯。

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