版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Word———机电数控实习报告不少人都有写过数控类实习报告了,这就来动笔写写。数控的实习工作虽然结束了,但是学无止境,大家要在以后的工作生涯中仔细学习,争取成为一个数控专业人才。你是否在找正预备撰写“机电数控实习报告”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考!
机电数控实习报告1
通过两周的实习,我们熟识了数控机订的操作,加强了平安意识,明白了只有把握过硬的本事,才能做一个优秀的工。
重要的平安
今日是实习的第一天。刚到实习地点,我们便被要求去看一个实习平安方面的录像,录像里详尽的播放了很多工种的实习要求,像电焊气焊,热处理等。看着很多因不按要求操作机器而发生的事故,再加上老师告知我们的以前发生的类似大事,我真的有点可怕,很多人也和我有同样的感受。老师看出了这一点,就告知我们,只要根据正确的方法,把握要领,是不会发生事故的,于是我明白了,规范的操作,是平安的重要保证!听完了老师的动员课,便去一楼听老师讲解有关工业平安方面的学问。看着发下来的资料,我才明白工业平安的.重要性,工业平安学问是工业高层管理人员和开发人员的必备学问,对于草拟或一个企业的平安条例,削减工业污染,防火防爆等方面来说是特别重要的学问,假如不把握的话,不但会被人斥为无知,有时还会发生重大事故。看完资料,老师就向我们讲解了有关防火的各种学问,展现了四种常用的灭火器,有二氧化碳灭火器,干粉灭火器,1211灭火器和高效阻燃灭火器。其中1211灭火器里面含有氯氟烃,会对臭氧层造成破坏,现在已经禁止使用,干粉灭火器是使用较广泛的,对于易燃液体、油漆、电器设备的火灾,都可以用它来扑灭,但由于灭火后有残渣,故不适用于精密机械或仪器的灭火,而且其冷却功能有限,不能快速降低燃烧物的表面温度,简单复燃。二氧化碳灭火器弥补了干粉灭火器的缺点,大量适用于精密仪器的灭火,而且随着液态二氧化碳的蒸发,燃烧物体的表面温度也会快速降低。高效阻燃灭火器是近年来开发的比较好的灭火器,它可以在表面形成一层阻燃膜,阻挡燃烧,彻底隔绝火源,而且由于这层膜是蛋白质,对人体没有任何损害,故可用于发生火灾时候的逃命——用灭火器把液体喷在皮肤上和头发上,就可在短时间内避开被火烧伤。看完了灭火器,我们又观看了砂轮,了解了它的使用方法,并拆卸了较小的砂轮,量取它的直径,再依据铭牌上的数据,计算了砂轮的线速度。这时已经快下班了,老师把我们集中了一下,总结了上午的内容,并让我们写了实习作业,上午就算结束了。
薄板加工
薄板加工算是金工实习里比较危急的了,由于操作工具都是些很锐利的东西,操作对象是一片金属板,要在这片金属板上划线,然后用剪刀剪裁,时刻都有划烂手的可能。但由于作品比较好玩,是一个铁皮盒子,大家的热忱还是很高的。但做起来就不是那样了,划线难,剪裁更难,一不当心剪错了,真是欲哭无泪。但是看到自己剪的完善的配件,又有一种成就感。当自己做的铁盒装配成时,真是百感交集。金工实习的目的可能也在此,让我们体会到胜利与付出的关系。最感动人心的那一刻,就是铁盒合上时,你可不要小看这一关,这一关最困难了,前面全部的失误都会对这一关产生影响,能不能合上,是对铁盒的最重要的判定。
机电数控实习报告2
近年来,我国世界制造业加工中心地位逐步形成,数控机床的使用、修理、维护人员在全国各工业城市都特别紧缺,再加上数控加工人员从业面特别广,我们机电一体化专业里也开设了数控技术这门课程,为了提高我们的就业力量,进一步提高我们的数控技术水平,让我们更清晰更明白更真实地学习数控技术,第十七、十八周,我们在学校进行了为期两周的数控实习,经过两周的学习我对数控有了进一步的了解,学习到了不少数控学问和技术。
还没开头实习的时候,我就在网上搜寻相关学问,了解到数控技术是指用数字、文字和符号组成的数字指令来实现一台或多台机械设备动作掌握的`技术。它所掌握的通常是位置、角度、速度等机械量和与机械能量流向有关的开关量。数控的产生依靠于数据载体和二进制形式数据运算的消失。
现在,数控技术也叫计算机数控技术,目前它是采纳计算机实现数字程序掌握的技术。这种技术用计算机按事先存贮的掌握程序来执行对设备的掌握功能。由于采纳计算机替代原先用硬件规律电路组成的数控装置,使输入数据的存贮、处理、运算、规律推断等各种掌握机能的实现,均可通过计算机软件来完成.
在实习过程中,老师急躁地给我们讲解数控软件上面每个指令的使用,在老师的指导下,我们很快就上手了,踏入了数控这个门槛,还适当地给我们布置些作业,我们也乐观仔细地对待,仔细完成每一次老师布置下来的任务。在完成任务之余,我们还发挥自己的想象空间,自己尝试着车一些自己想要有图案零件,效果还不错。时间总是匆忙而逝,很快两个星期就这样过去了。大三了,我们就要步入社会,面临就业了,就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告知我们,更多的是需要我们们自己去观看、学习、总结。不具备这项力量就难以胜任将来的挑战。随着科学的迅猛进展,新技术的广泛应用,会有许多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。两的数控实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们熬炼的几种力量,更多的则需要我们每个人在实习结束后依据自己的状况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习达到了他的真正目的。
机电数控实习报告3
实习周记一
三年的高校生活是我人生中美妙的回忆,我迈步向前的时候不会遗忘回首凝视曾经的岁月。今日我迈出了校门进入了工作岗位,今后我要严格要求自己,努力工作,虚心学习,将所学的学问与实践相结合。
最终最终进入了这个知名企业——徐州千斤顶。我对这个企业稍有了解,是集生产、营销、售后服务于一体的企业集团。我们在有关负责人的带领下对这个企业厂房、工作坏境及其他方面有了较深而广泛的了解,感觉基本上符合我的工作需求。
公司的宗旨就是进入任何企业,包括以后我进入工作岗位,重中之重就是人身平安,始终记牢“科学谨慎,平安生产”。于是刚去的第一周,我就接受他们的较为全面的平安生产学问培训,对我来说的确获益匪浅,不仅仅是我一个人,而是车间的全部员工,要求全部员工都做到科学谨慎,平安生产,我深信公司的教育对我以后的工作有很大的关心。
实习周记二
我被介绍并熟悉了该企业的核心制造环节机加工车间主任——张师傅,也是我在这个企业期内的技术指导老师(师傅)。我和她初次交谈时,就发觉这个人在机械理论和实践阅历上很娴熟,技术也应当精湛。张师傅对我说,即使你很清晰这些千斤顶生产过程,也会在实际中遇到简单的问题。任何员工要能自己解决所面临的困难,从实际中的基础做起是关键,渐渐积累和丰富自己的工作阅历。我也深知这一点,所以在以后支配工作上,我不能有任何挑剔。我可能被张师傅会支配在环境较差的一线去工作,这个我也会欣然接受,不管做什么事情都要一步一步、踏踏实实的干,从点滴动身,这也对我以后人生道路有很大的磨砺,我很兴奋,这也能使我能娴熟和把握最基本的操作技能,加强熬炼自己的实践力量。我看到许多生产车间日夜兼程地无休止的工作,其中的艰辛疲乏只有他们能感受到,我也做好了充分的心理预备,以饱满的精神状态迎战这次难得的实习机会。
实习周记三
这个周一早上我像平常按时上班,早上贾总和王经理给我们开会,关于支配岗位,我被支配到了第三车间,首先我的实习任务是熟识和把握加工零件、生产规格,了解数控加工的留意事项和要求。刚进去的第一天,上午自己观看工作人员的操作和加工零件过程,熟识车间里的状况。下午车间主任也就是我的师傅,直接让我上机操作加工零件。我加工的是公司的主要产品之一:导向套。师傅教我了一边数控机床的操作方法,跟我说了留意事项和产品的要求。首先新手要求做粗加工,然后才可以做精加工,通过自己的琢磨和实践操作在这短短的一个星期里,我的操作水平有了很大的`提高,对产品和机床有了更精确的把握和熟悉。我可能习惯学校有规律,比较自由的生活。即将毕业之前,我第一次真实的接触人流不息、错综简单的社会,所见所想与抱负形成剧烈的反差,这让我深深的领悟到自己对社会广泛了解的严峻不足,缺乏工作和生活阅历。我想了很久,还是按石师傅的要求去做吧,必需要有良好的员工素养,听从管理安排,还有就是这对我自己也不是没有好处,趁早学会基本的操作技能和严谨的科学方法,对以后的进展垫下扎实的基础。
实习周记四
第四周我学会了刀具的种类和留意事项,另外自己对机加工也有了一
些熟悉,我们在学校实习用的车床一般都是小型的车床如:ca6140这样的小车床,但是在公司我们使用的都是大车床,而且切削工件也不是在学校用的塑料制品,而是各种各样的成形钢材如:43#钢种等等。在加工中我发觉刀具的使用时特别重要的,由于刀具材料对加工表面的质量是有影响的,而工件的精确度对机械的性能也是也有影响的。所以在选择刀具时也要是特别重要的,由于它们与加工材料间的摩擦系数、亲合程度、材料的耐磨性和可刃磨性。
刀具一般均用一般碳钢或合金钢制作,如焊接车刀、镗刀、转头、铰刀的刀柄。尺寸较小的刀具或切削负荷较大的刀具宜选择合金工具钢或整体高速钢制作,如螺纹刀具,成形铣刀,拉刀等。但是车间在加工的时候都是用的同一种刀对全部的工件进行加工。我就觉得应当选着不同的刀针对不同的材料进行加工。在实习过程中也发觉磨刀是车工师傅必需把握的一门技术,由于刀磨的好坏对工件的影响是有很大的因数的。在厂里在看师傅磨刀的同时,自己也尝试着自己去磨。
实习周记五
在这一周里,在师傅的悉心教育下我对车床加工工件的装夹和校正有了肯定的熟悉:
(1)工作前按规定润滑机床,检查各手柄是否到位,并开慢车试运转五分钟,确认一切正常方能操作。
(2)卡盘夹头要上牢,开机时扳手不能留在卡盘或夹头上。
(3)工件和刀具装夹要坚固,刀杆不应伸出过长(镗孔除外);转动小刀架要停车,防止刀具碰撞卡盘、工件或划破手。
(4)工件运转时,操不能正对工件站立,身不靠车床,脚不踏油盘。
(5高速切削时,应使用断屑器和挡护屏。
(6)禁止高速反刹车,退车和停车要平稳。
(7)清除铁屑,应用刷子或专用钩。
(8)用锉刀打光工件,必需右手在前,左手在后;用砂布打光工件,要用“手夹”等工具,以防绞伤。
(9)一切在用工、量、刃具应放于四周的平安位置,做到整齐有序。
(10)车床未停稳,禁止在车头上取工件或测量工件。
机电数控实习报告4
我所实习的单位是一家民营企业,位于青岛即墨市的青岛(新)海升电子有限责任公司,在这里,我将运用课堂上所学的专业学问,来完成公司交给我的任务,将它更好的运用到实际操作当中。
·一、实习单位简介
·我所实习的`单位是青岛(新)海升电子有限责任公司,是一家专业设计和生产it产品外观金属装饰结构的企业和标识牌logo配套制品的民族企业,同时讨论新型it产品外观素材和其加工方式,并与韩国三星第一托付商建立长期合作关系,结为策略合作伙伴。现有工作人员200余名。制造工艺涵盖冲压、锻造、拉伸、铣雕、切削、抛光、注塑等机械加工和电镀、电铸、氧化、腐蚀、丝印、喷漆、激光、真空度等表面处理等。其中有些工艺达到世界领先水平。常用主要材料为铝、不锈钢、金、银、锡、铜、钢、pvc、abs、pc等。
·二、实习详细过程
·1.工作岗位
·公司有这么几种工作:冲压工、喷漆工、数控操作人员、氧化操作人员等,而我来到这里的第一天就荣幸地成为了一名数控操作人员,我可以更好的利用自己的专业学问为公司服务。到这里的第一天,公司管理人员为我们进行了大致的培训。
·公司由总经理直接领导,下面又分为管理部、营销部、财务部、生产部、选购部、保卫部等部门,我位于由李部长所领导的生产部,他下面又分为生产部经理、技术科科长、生产科科长、酸洗车间主任、包装车间主任。我所在的车间主要以数控加工为主,公司有5台从韩国进口的cd级切削机,20台国产数控操作机,我现在主要负责数控nc机及spin机的调试以及小组人员的管理。
·我所在的车间现有人员50人,分为ab两个班。我接触的第一台操作设备是韩国制造的cd纹切割机(我们习惯叫它spin机),主要功能是在铝板上切割出细小的纹路。车间还有数十台数控nc机,型号为fa-240gcnc,其主要作用是在铝制品上雕刻、切割产品轮廓以及装饰件的边缘倒角等。
·2.产品工艺流程
·我们加工的是精密装饰件,所做的流程简单、耗时,要求也很高,但大体上的工艺流程大同小异。
·在加工一个产品时,先确认所做产品的各项参数、产品的长宽、nc边、spin纹的大小、产品的厚度、台阶的大小、耐手汗、耐盐碱等,然后依照这些数据进行数控程序的编制、图形
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年三月学雷锋精神活动总结
- 腕部石膏固定护理
- 二零二四年度版权许可使用合同for某电影作品的授权播放3篇
- 玉林师范学院《生物统计学》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 玉林师范学院《教育名著选读》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 年度工程造价咨询2024合同3篇
- 基于2024年度计划的研发团队建设与外包合同2篇
- 规划管理基础知识
- 精益管理培训
- 2024年度建筑工程施工合同:某地标建筑的施工建设3篇
- 2024年语文课程教学计划
- 安徽省A10联盟2024-2025学年高一上学期11月期中考试 化学 含解析
- 喷涂设备订购合同范例
- GB/T 44824-2024双向拉伸聚乳酸薄膜
- DB52T 1177-2017 中低品位胶磷矿选矿技术规程
- 人教版(2024新版)八年级上册物理期末必刷多项选择题50题(含答案解析)
- 课件科比教学课件
- 2024固态电池行业产业现状产业链相关公司及市场预测分析报告
- 山西煤矸石综合开发利用项目可行性研究报告
- 新教科版五年级上册综合实践活动全册教案
- 全国教育大会解读
评论
0/150
提交评论