上半年工作计划范文

Word———上半年工作计划范文

上半年工作方案范文篇1

学校平安关系到师生生命平安，关系到教育教学工作的正常开展，坚持“平安第一，预防为主”的平安方针，是学校正常工作开展的保障。坚固树立“珍爱生命，平安第一”的意识，坚持以人为本，加强平安教育，努力提高全体师生的平安意识和自我爱护力量。强化日常管理，狠抓各项科学预防措施的落实。结合本校实际，制定本方案。

一、指导思想

坚固树立科学进展、和谐进展和平安进展的观念，始终坚持以人为本、“平安第一，预防为主”的方针，紧紧围绕创建“省级平安校内”的目标，全面贯彻落实平安工作法律、法规，深化开展道路交通平安、食品卫生平安、同学假期平安、教育教学平安、消防平安等专项整治活动，进一步强化平安工作责任追究制，大力拓展平安学问宣扬教育面，建立健全平安管理长效机制，为全体师生创设良好的校内平安环境，努力保障学校教育事业的持续健康进展。

二、主要工作

1、加强平安教育和培训，努力提高平安意识和自我防范力量

深化开展同学平安教育活动。各教学班班主任要利用班会课常常对同学进行各方面的平安教育。让“平安”二字深深地刻在他们幼小的心里，懂得哪些行为是平安的，哪些行为是担心全的，达到他们行为的规范化。任课老师，不管是什么课（包括室内室外课），都要对同学的平安负责，要坚守岗位，爱护同学的人生平安。

常常利用集中学习时间，仔细组织全体教职工，特殊是班主任学习有关学校平安的法律法规、常见事故的预防和突发大事的处置及用水、用火、用电等平安学问。要加强对职工遵守学校平安管理制度和本岗位操作规程的教育培训，提高他们的责任意识和爱护力量。每学期要组织全体同学开展一次紧急疏散、逃命自救演练，增加全体教职工和同学应对突发大事的力量。

2、不断完善学校平安管理规章制度，全面落实平安管理工作责任制。

学校领导全面抓，分管领导详细抓，发觉平安隐患，要准时支配后勤人员和督促相关人员排解。

坚固确立校长是学校平安管理的第一责任人，对学校平安管理工作负总责的意识。把学校平安管理列入学校日常工作的重要议题，定期讨论、分析平安工作形势，准时处理平安工作中存在的突出问题，落实整改措施。逐级签订平安管理目标责任书，不断完善平安工作目标管理方法，加强对各部门、教职员工平安管理工作的考核，落实奖惩措施。制定和完善突发事故应急预案。严格执行平安责任追究制度。准时上报并帮助查处各类事故，仔细做好事故善后处理工作。对每一起事故，都要根据“三不放过（事故责任者没有严厉处理不放过，广阔职工没有受到教育不放过，防范措施没有落实不放过）的要求处理。

常常开展平安检查和隐患排查活动，仔细执行日查、周结、月报平安工作制度、开学、放假前以及恶劣天气前后的平安检查，准时消退各类担心全因素。全面排查重大危急源，落实重大危急源监控措施，并登记建档，定期进行检测、检验、平安评价，制定并实施应急预案，消退各类平安隐患。

3、注意设施设备的投入，确保平安管理的各项活动和措施落实到位

在留意教育性投入的同时留意平安设施设备的投入，将平安教育、培训、活动的经费列入学校支出预算。按规定完善和规范学校消防、防盗、防暴等各类平安设施设备，确保学校平安，发觉问题准时排解，不能排解的要准时报告有关部门。

三、平安工作岗位责任及分工

1、建立平安工作领导管理机构，构建学校平安管理网络。

2、制订本年度平安工作方案和平安工作预案。

3、制订平安管理工作各项制度

四、详细措施

（1）饮食卫生平安教育同学不要乱买小摊上的食物，留意饮水卫生，规范学校食品卫生管理，严防学校群体性疾患的发生，卫生保健制度落实。加强学校饮用水的管理，专人负责，定期检测，确保平安。学校不允许过期、变质食品进入校内。高度重视传染病的防治工作，坚持同学定期体检制度

（2）加强校内防盗平安管理。逐步建立起人防、物防、技防相结合，动静结合，点线面结合，各项防范措施相互配套连接。切实做到校内“不发案、不出事”。要加强对重点部位的管理，做到制度齐全，措施到位。严格落实教职工值班和领导带班制度，值班人员应按时到岗，在任何状况下都不得擅离职守。值班人员要熟知报警装置和报警方法，做好值班记录。学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通，保证紧急状况下领导到位，组织到位，措施到位。

（3）加强校内消防平安管理。加强校内内消防设施建设，加强维护管理，确保消防平安。学校应组织师生定期开展消防演练，保证紧急状况下能遏制和消退火情，有序组织师生撤离火灾现场。

（4）加强校内用电平安管理。学校应严格遵守行业规定，加强校内用电设备和线路规范化建设，电气设备工作性能正常，无超负荷或缺相工作现象消失。

（5）加强校舍平安管理。学校定期进行校舍勘验检查，发觉险情应马上处理。从实际动身，在同学出操、集合、放学，适当错开时间消退平安隐患。

（6）加强体育平安管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理，仔细做好技术要领、运动预备、整理活动等方面的指导与平安爱护，防止发生意外事故。

（7）师生心理

健康和心理平安教育。加强师德教育和老师心理调适工作，学校教职员工要自觉遵守社会公德和职业道德，严禁老师卑视、污辱、体罚或变相体罚同学。加强心理健康教育师资的配备、心理健康教育活动课的开设，努力减轻同学学业负担和心理负担，关心同学克服各种心理压力，防止和削减同学因心理疾病而发生的损害事故。

（8）与其他部门协作做好校内周边整治工作。对同学进行游泳、骑车、用火等方面的平安教育，提高防范自救力量。

平安工作重于泰山，对平安工作我们决不能模糊，只有平安工作做到了，工作才能顺当；做事才能井井有条，工作才能有绩效。我们要把无平安事故作为衡量一个班级和老师个人工作质量的重要标准，把平安工作纳入到教育教学工作考核中去，实行平安事故一票拒绝制，对年内发生过平安事故的班级及个人，不得评为先进集体或先进个人。

五、详细支配：

一月份：

1、组织开展“全国校内平安日”系列活动。

2、同学平安学问讲座。

二月份：

1、校内春季传染病防治。

2、进行同学综合实践活动平安教育。

三月份：

1、组织观看平安教育相关短片。

2、校内、同学个人卫生大检查。

3、应急避震疏散演练。

四月份：

1、班级一日常规管理阅历沟通。

2、平安教育书画评比活动。

五、六月份：

1、总结全学年度平安教育工作，制定下学年学校平安教育工作方案。

2、排查整改校内存在的平安隐患。

3、指导同学过好文明、健康、平安的暑假。

上半年工作方案范文篇2

详细来说，__教育行政部年的上半年工作方案简洁有以下几个方面：

1、人事工作。

a、连续发布聘请信息，招贤纳士、储备人才。年公司要在原有部门的基础上再新建成立两个新的部门，同时加上正常范围内的人员岗位流淌，这就需要更多的有志于教育事业的伴侣加入，以不断给公司注入新的活力。同时不断整理完善新入职员工的培训工作。

b、完善客服人员及仓库保管人员的各项工作流程。现阶段的客服是由我来担当的，在年上半年要培育出专职的客户服务人员，同时制定出完善的新入职客户服务人员的培训流程。在物资管理方面，学会娴熟操作美萍管理软件，和仓库管理员一起做好办公用品仓库及教材教具仓库的全部物资出入库记录工作。

c、公司的企业文化建设反应出一个公司的进展状态。随着公司的不断进展和壮大，要准时做好公司企业文化建设的实施和监督检查工作。

2、档案管理。

上半年建立起完善的人员人事档案，同时把公司的各类档案进行科学合理的分类，分部门建立完善档案夹，准时做好各部门档案资料的存档、转档、提档等工作，以不断提高对各部门的服务效率。

3、办公室常规工作。

年仍要保持好一颗热忱服务的心，对来客的接待要文明礼貌，把接待的程序规范下来，这不但是个人素养的一个体现，更是慧泉教育一个形象窗口。提高对突发大事的应对与处置力量。争取在年里使办公室的常规管理工作更上一个新台阶。

4、物资管理。

从年2月份起，公司各项物资筹备管理工作都使用美萍管理系统软件，各项物资的出入库更加透亮化，物资的使用也更加合理化，有效的避开了工作中不必要的开支和铺张，从而为公司节省了不少的资源。具体的物资管理方法将在我接下来宣读的“慧泉教育机构物资管理制度”中体现。

5、客服工作。

随着加盟园数目的不断增加，公司服务项目的日渐完善，配备一名专职的客户服务人员显得尤为重要。在年上半年要制定出一份系统完善的客户服务人员培训流程，并培育出合格的客服人员，以准时处理公司项目的推广和服务中的问题。

6、文秘工作。

由于自己初次接触行政一职的工作，在文笔方面的修练还不是太到位，这就需要在工作和生活中不断的去学习、充实自己，给自己制定系统的学习方案，以更好的帮助总经理处理公司日常事务，同时，也起草公司宣扬文件方面才能做得得心应手。

7、技术工作。

主要负责网站的建设、更新、推广、优化、美化、充实等工作，以及教材教具、企业宣扬品等的设计。在这里，向我们始终以来悄悄无闻的网站编辑工齐晓峰同志表示最真诚的感谢，仔细蹋实，从不邀功，却做着公司最重要的窗口工作，掌声送给齐晓峰同志。目前，在我部门设计人员一职仍上空缺，在接下来的时间里，给本部门招收、培育一名合格的设计工作人员是形势所必需。

以上七点即是我部分工作方案的一个展现，不完善之处还请各位指教，同时我也会在工作中不断的完善自己，提高自己的工作水平和工作效率，信任有了仔细的学习态度和不断追求上进的心，慧泉教育的明天肯定会进展的更高、更快、更强。

上半年工作方案范文篇3

一、班况分析：

1、身体进展：

通过上半年的培育和熬炼，全班幼儿的动作进展有肯定提高，特殊是幼儿对体育活动有很高的爱好，大多数幼儿基本动作协调，单、双脚跳、跑、投掷、平衡动作有很大提高。在生活卫生方面：全班幼儿均会自己穿脱衣服，并摆放整齐，学会了系扣子。全班幼儿均把握了使用筷子，幼儿的挑食现象也有很大改善。全班幼儿学会了大便后自理，但还需连续巩固、培育，新生这方面力量较差，需个别指导。在美工活动中，幼儿的小肌肉动作也有肯定提高。

2、认知进展：

通过上学期的几个主题活动，幼儿的语言、智力进展有肯定提高，把握了肯定的数量词、相反词。幼儿对秋季、冬季有了肯定熟悉，并在活动中提高了观看力量。在艺术领域，大多数幼儿喜爱唱歌、把握了唱歌的基本方法，最不喜爱绘画的吕向南也开头对绘画感爱好了。幼儿对各种绘画工具的使用方法基本上都能把握。但个别幼儿的学习爱好还未萌发。

3、社会性进展：

全班幼儿已经把握了基本的生活常规、嬉戏、学习和行为规章，初步懂得应遵守规章，大多数幼儿学会了基本的礼貌用语，有客人来时能礼貌地招呼客人，唐子媛现在对妈妈很有礼貌。班里新来一名幼儿：冯雨晴来园时有哭闹现象。

二、学期目标：

1、身体进展：

（1）连续培育幼儿养成正确的盥洗习惯，学会自理大小便。

（2）巩固正确的穿脱衣服的方法，学会自己整理床铺。

（3）巩固值日生工作，把握正确地擦桌子、发碗、发盘子、筷子的方法。

（4）引导幼儿记住父母和幼儿园的名字、家庭住址或电话号码，当与成人丢失时，知道找工作人员或民警帮忙。

（5）熟悉常见的交通标志，知道如何留意平安。

（6）引导幼儿学会做简洁的徒手操和轻器械操，动作正确、有力，并会区分左右。

（7）引导幼儿有正确的走、跑、跳、投、钻、爬、攀登等动作，重点培育幼儿把握投掷、快跑、立定跳远等动作。

2、认知进展：

（1）鼓舞幼儿主动运用语言与别人交往，大胆运用词汇，体验语言沟通对自己的意义。

（2）鼓舞幼儿情愿表达自己的各种感受和想法，喜爱提问，乐观回答问题。

（3）引导幼儿能从前直后有挨次地阅读，仔细观看和理解画面的内容，了解故事的情节线索，引导幼儿熟悉页码。

（4）引导幼儿有目的、有挨次地观看四周常见事物，能对某些事物进行连续观看，能发觉事物或现象的差异和变化。

（5）在操作活动中，引导幼儿用各种常见材料进行简洁的尝试和探究，并能依据某些现象大胆进行初步的猜想。

（6）引导幼儿乐观参与小组争论和探究，培育幼儿合作学习的意识和力量，学习用多种方式表现、沟通、共享的过程和方法。

（7）在日常生活和嬉戏中，引导幼儿学会比较10以内数多1、少1的关系，学习书写数字1—10。熟悉单、双数。

（8）在日常生活中，连续引导幼儿探究和发觉四季明显特征，比较晴、阴、雨、雪等天气现象，体会人们通过增减衣服适应气候的变化。

（9）引发幼儿仿照舞蹈动作的爱好。

（10）引导幼儿初步感受简洁音乐作品的基本心情和情感，尝试用自己喜爱的方式（如语言、绘画、动作表演等）表达对音乐的感受，能够比较精确地感知音乐的开头、结束、前奏和二拍子与三拍子的区分，能够初步感知音乐的段落（乐句、乐段）。

（11）引导幼儿学习把握几种打击乐器正确的敲击方法，会按简洁的固定节奏型为歌曲、乐曲、舞蹈等作即兴伴奏，具有初步的协调协作力量。引导幼儿养成正确使用乐器、有序收放乐器的习惯。

（12）引导幼儿观赏题材接近儿童日常生活的美术作品，熟悉作品所表现的事物，感受作品的美感特点，初步了解表现的方法。

（13）引导幼儿通过观看发觉四周事物中对称和重复等美的规律，并能按这些规律进行装饰。

3、社会性进展：

（1）引导幼儿自己选择活动主题，学习制订活动方案。支持幼儿克服困难，解决问题，实现自己的方案，获得胜利的感受，增加自尊、自信。

（2）引导幼儿做力所能及的事，如整理玩具、整理被褥、擦桌椅等，培育初步的自立意识；开头学习为他人服务，学做值日生，形成初步的责任感。

（3）引导幼儿熟悉常见的交通工具，如汽车、火车、飞机等，了解它们的特点以及与人们生活的关系，熟悉常见的交通标记，知道要遵守交通规章。

（4）引导幼儿体验并感谢父母及亲人对自己的爱，知道父母和亲人的爱好和爱好，能用简洁的方式表达自己对父母和亲人的爱。

（5）引导幼儿熟悉四周环境中的设施和常见标记，如公园、商店、医院等，知道爱惜四周的环境和公共设施，了解常常为我们服务的人，敬重他们和他们的劳动成果。

（6）引导幼儿知道自己是中国人，了解主要的少数民族的传统习俗，知道要敬重他们的风俗习惯。

三、任务与措施：

1、幼儿健康和平安工作：

（1）重新温习上学期制订的平安详细措施，找出班内和户外活动时简单发生的平安隐患，并提出解决方法。

（2）做好日常消毒工作和玩具消毒工作，削减幼儿患传染病的机会。

（3）保证日常通风和幼儿足够的饮水量，使幼儿少生病。

幼儿带的药每天按剂量给幼儿服用，保证幼儿的健康。

（4）提高幼儿在运动中的自我爱护力量，知道躲避危急，增加幼儿的平安意识。

2、常规工作：

（1）仔细学习老师管理量化细则和幼儿一日生活常规，明确一日生活各个环节对老师、保育员的要求，并用高标准作为对自己的要求，仔细做好各项工作。

（2）遵守院内各项规章制度，乐观参与各种学习，不断提高教育教学水平。四位老师团结合作，取长补短，相互关心，共同做好班里的工作。

3、教育教学工作：

（1）通过“春天”、“夏天”的主题活动，丰富幼儿对季节的熟悉，鼓舞幼儿用多种材料表现四周常见事物的变化，进展幼儿的动手力量和想象力。

（2）依据幼儿的爱好和突发大事组织确定主题活动的内容，并在活动中不仅丰富幼儿的.学问，扩展他们的视野，同时提高老师自己的教育技能。

（3）连续丰富户外及室内嬉戏材料，力争使幼儿达到体能标准。利用废旧材料制作户外玩具，充分调动幼儿的乐观性和主动性，满意幼儿爱好及身体动作进展的需求。

（4）在一日生活环节中，巩固幼儿的良好生活卫生习惯，提高

幼儿的自我爱护意识和平安意识。

（5）留意总结在主题活动中幼儿活动的照片、文字、幼儿的百种语言，激发幼儿的学习爱好，进展幼儿的乐观性、主动性和制造性。

（6）加强户外体育熬炼，学习新操，保证按时、有效的开展户外体育活动。

4、家园共育工作：

（1）家教专栏内容要做到准时更换，鼓舞家长参加。

（2）重点加强与家长沟通的技巧，达成伙伴式关系，充分利用家长资源，形成教育合力。

（3）组织好家长开放日活动，让家进步一步了解幼儿园生活，让家长放心。

（4）仔细写好家园联系本，使之成为家园联系的桥梁。

（5）通过网络的形式使家长准时了解班内教学内容，使家长能更好的协作幼儿园的教育。

上半年工作方案范文篇4

为进一步提高我校教育教学质量，紧紧围绕__年学校工作思路，制造性地做好教育教学各方面工作，发扬自强、实干、求知、爱国的济中精神，铸造老师的精神家园，坚持科研兴校和特色立校，振作精神，团结全都，求真务实，真抓实干，努力打造精细化、规范化、特色化、精品化的学校。主动做好教学服务，乐观细化教学过程管理，重点从以下几方面开展工作：

一、加强师德建设，打造“能吃苦，乐奉献”的老师队伍

在教育教学中，师德是老师的灵魂，一切师德要求都基于老师的人格。建立切实可行的师德师风检查制度，并乐观执行到实处。用良好的师德丰富老师的精神世界，用丰满的人格影响同学。开展以《中学校老师职业道德规范》为内容的教育，塑造良好的师德形象，敬重同学，爱惜同学，提倡情感教育，人文关怀。加强老师专业学问和技能的提升，促进老师专业精神的丰富。在当前绩效考核的背景下，打造一支布满活力，能吃苦、肯钻研、乐奉献的老师队伍，无疑成为提高教育教学质量的最大潜质。

为此，教务处一方面引导老师加强自我学习，重视内生修炼，另一方面进行“树榜样，重培训”，努力打造德才兼备的老师队伍。

二、深化教学讨论，培育“导师”队伍

为了有方案打造高品质的骨干队伍，提升老师业务理论素养，增加学校在同行列中的竞争优势，逐步、有序地推行以高级老师、教研组长、班主任和优秀老师为骨干的“导师”引领机制，在学校教育教学过程中的带头示范作用。在县市优质课、案例、公开课等活动中，多方面的提高“导师”队伍的指导作用。在学校逐步形成“校外有指导，校内有鼓舞，竞赛有团队”的教科研氛围，提高学校老师的分散力。

三、坚持“走出去，引进来”，努力提升老师业务水平和力量

为整体优化老师队伍，提升老师业务水平和力量，一方面，乐观制造机会，把老师带出去，到一些名校进行走访学习。另一方面，通过联络各方力气来我校开展教科研活动，主动引领全校老师的专业理论和专业技能的进展，乐观加快骨干老师队伍的形成。提升我校在全校教科研活动中的影响力。

四、加强教学管理，提高教学质量

以全面提高教育教学质量为目标，加强教学常规管理，乐观探究提高教育教学质量的途径和方法，进一步完善质量监控体系，探究、落实，防止质量滑坡。

（一）加强教研备课活动指导

教研组长肯定要针对本学期的课程通过小组争论进行整体规划，逐步探究集体备课在我校的实践，具体写出学期的备课方案，协定好每周的备课时间、地点，拟定好备课人，备课内容。备课时，最好采纳“说课”的形式，集思广益，扬长避短，统一思想，达成共识。

本学期教研的重点放在对集体备课的探究上，各教研组围绕“集体备课”开展形式多样的教学讨论活动。仔细组织本组老师进行组内争论，拿出方案方案，乐观开展组内学习、公开课研讨、案例分析、写出心得，最终由教研组长对本学科进行全面的总结，努力提炼出适合本组学科的特点。

（二）细化教学管理，规范教育教学常规工作

本学期教务处将进行教学工作各方面的细化管理，实行跟踪记录、准时公开，以期产生乐观的效应。

1、加大力度督查课堂教学

本学期教务处将督查课堂教学，检查内容有：上课迟到、离岗、接听电话、玩手机、私自调课、同学睡觉不予以提示、极端处理、体罚同学等教学行为等；检查时间：正常上课时间，不定时、不定班级、不定班级，随堂进行检查。

2、加大力度督查备课

面对新课程，人们缺乏的不是先进的理念，而是理念与实践有机结合的力量与机灵。集体备课，可以引发参加者才智的碰撞，可以取长补短，明显提高教育教学效果。教研组长仔细负责，组织本组老师按时备课，对一些老师不仔细的赐予准时的提示和关心，并向教务处通报，努力提高备课的效率和质量。教务处将对各备课组的活动开展状况进行准时反馈，并公示。

上半年工作方案范文篇5

一、指导思想

依据学校的总体要求与东仪路的详细状况，我们的宗旨是：为了一切同学，一切为了同学，为了同学的一切，为了学校的一切，让每位同学学的满足，生活的顺心，让每一个员工工作的顺心，让每一位师生把学校当做自己的家园。

二、工作原则

爱岗敬业，忠于职守，做到：一心为学校着想，一心为家长着想，一心为同学着想，一心为提高教学质量着想。坚持原则，秉公办事，以身作则，领先垂范，努力做到四个有利于：即一切工作要有利于学校的进展，一切动身点要有利于学校的管理，老师的一切工作要有利于提高教学质量，学校全部老师的所作所为都要有利于团结协作。坚持“一切标准从高，一切要求从严，一切操作从细，一切为提高教学质量”。高标准，严要求，细操作，突出工作重点，狠抓关键环节。管理人员要做到以下几点：

（1）坚持原则，秉公办事，以身作则，领先垂范。

（2）坚持要忠于职守，尽心尽力，尽职尽责，认仔细真，扎扎实实，兢兢业业，一丝不苟的精彩的完成每一项工作。

（3）要敢抓敢管，善抓善管，要勇于找问题，要擅长观看并准时解决问题。管理人员要有危机意识，竞争意识，要时刻牢记：“逆水行舟，不进则退”。工作既要大刀阔斧，勇于创新，乐观进取，又要如履薄冰，周密细致，稳扎稳打。

（4）要时刻警示自己与同志，“今日工作不努力，明日努力找工作”，要精诚团结，同心协力，共同努力，亲密协作，集思广益，博采众长，为振兴仁民教育，进展仁民教育，创新仁民教育作出自己的贡献。

三、部门设置与管理任务

东仪路校区设置有中补部、高中部、高补部、艺术部，校区部门较多，管理模式各有不同。针对这种形式，东仪路校区从管理上分头治理，采纳部门自治，权力下放，各自负责责任制。从学校的整体上，本校区方案设置教务处与同学处，分头管理教学与同学日常行为的管理与检查，加大管理力度。在班级设置上，中补方案开设10个班级，高一开设6个班级，高二开设2个班级，高补开设6个班级，艺术开设14个班级，各班级的班主任必需进行严格的培训，进行管理每日常规的学习，使全部的老师都能尽职尽责的搞好自己的管理与教育教学工作。

四、抓好常规管理，促进教学工作，提高教学质量

1、创建和谐、有力的管理老师队伍

（1）建立和谐、有力的管理老师队伍是学校进展既必要而且重

要的措施。全体教职员工必需拥有一种忧患意识、责任意识、质量意识和服务意识，克难奋进，精诚合作。培育老师的集体意识与合

作精神，全力以赴的做好自己的本职工作，加强老师与老师、同学与老师、同学与同学、家长与老师之间的沟通与沟通。

（2）创建和谐有力的班级管理，形成以班主任为核心，科任老师共同参加的班级管理模式，班主任主动协调好各科之间关系，让每一位老师都有管理的责任。在班级管理中，班主任应当做好师生之间的桥梁作用，协作老师搞好管理，杜绝老师只教不管，与任课老师准时处理班内问题，杜绝班主任与任课老师两张皮。

（3）营造和谐的师生关系，形成老师勤教，同学勤学；同学敢问、善问，老师善诱、善导的真情流淌的师生关系。

2、强化教学管理，促进教学质量的提高

（1）抓好教学日常管理，向备课要质量，向课堂要效果、向训练要成果。针对同学的特点，要求科任老师从同学进校开头规范同学的答题行为，关心他们培育良好学习习惯和科学的学习方法，对同学有问必答，有错必纠。

（2）强化班主任职责，班主任工作要做细，要有温度，有爱心，要关心同学放下包袱，树立信念，确定目标，激发他们的学习热忱，对他们有难必帮，有求必应，让失利同学感受到暖和，班主任工作要做实，要有力度。开学后，班主任要