《历史上重大改革回眸》综合测试

PAGE15选修一历史上重大改革回眸第Ⅰ卷选择题部分单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。）1《战国策·秦策三》载：“夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战。是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下。”材料反映出（）①商鞅变法统一度量衡、“为田开阡陌封疆”、奖励耕战等措施②商鞅变法收富国强兵之效③商鞅变法为秦统一奠定了基础④富国是商鞅变法的根本目标A①②③④B①②③C①③④D①②④2九岁的男孩金阳出版的《时光魔琴》一书中写道：通过时光魔琴回到了秦朝，他看到彪形大汉郑兴的邻居刚成年的儿子在搬家，搬到了郑兴的对面。商鞅变法中的哪一项规定造成了上述现象A．经济改革B．文化改革C．政治改革D．社会习俗改革3某同学对春秋战国时期的历史开展研究性学习，拟定了以下研究题目。其中不符合史实的是A．《孔子办学：谱写古代教育新篇章》B．《诸子百家：筑就中华民族的精神》C．《铁犁牛耕：一场静悄悄的革命》D．《商鞅变法：开创大秦帝国的百年基业》4商鞅变法之所以能够成为一次较为彻底的改革，并促进了秦国的社会进步，主要原因是（）A．创建了适合社会经济发展的新制度B．从根本上确立了土地私有制C．打击并瓦解了就的血缘宗法制度D．强化了基层管理的户籍什伍制5．公元前222年，秦以吴越地为会稽郡，置钱塘、余杭、富春等县。下列有关会稽郡守的说法，不正确的是（）A．其职位由中央任命，不能世袭B．是该郡的地方最高行政长官C．在辖区内没有自己的封地D．有权直接任免辖区内的县令6下列与北魏均田制相关的说法，正确的是（）A将全国土地重新分配给农民B将政府掌握的无主土地归农民所有C将地主多占的土地分配给农民D获得土地的农民承担租、调和徭役7下表是孝文帝改革的一项措施，该项措施的主要意义在于（）鲜卑姓拓跋拔拔丘穆陵汉姓元长孙穆A．加速了鲜卑族的汉化进程B．变鲜卑贵族为汉族地主C．改鲜卑人为汉人D．消灭了鲜卑陋习8北魏时期，“州郡之民，或因年俭流移，弃卖田宅，漂居异乡”，孝文帝即位后却纷纷“始返旧墟”，其主要原因是（）A均田制的推行 B民族融合的加深社会风俗的变化9商鞅变法和北魏孝文帝改革都产生了深刻的影响，从社会进程的发展来看，其最主要表现是A．改变了单一的生活方式B加速了民族间的融合C．增强了国家综合国力D．促进了封建化进程10比较商鞅变法和北魏孝文帝改革，下列评述正确的是（）A．都把土地分配给农民，允许土地自由买卖B．都完善地方政权机构，加强对地方的控制C．都推行汉化政策，缓和民族矛盾D．前者遭到旧贵族的反对，后者得到旧贵族的支持世纪80年代初，日本明治政府认识到“好事贪功，反而挫折人民自主独立之气势，养成百事依赖政府之风习”，“其弊害大不可测”，进而采取的措施是（）A废除了封建领主土地所有制B整顿财政金融以改善私人投资环境C．建立“样板”企业供私人企业效仿D将大量的国营企业转让给私人12改革后仍保留了较多的天主教残余的事件是（）A．英国宗教改革B．加尔文宗教改革C．马丁·路德宗教改革D．法国宗教战争13．倒幕运动中，下级武士之所以能成为领导力量，主要是因为A．资本主义经济发展不充分B．下级武士已经成为资产阶级C．封建专制统治异常稳定D．日本有尚武传统，武士有号召力14．康梁维新派提出向西方学习，推动百日维新的真正目的是（）A．学习西方先进技术B．推翻清朝统治C．抵御外来侵略D．挽救民族危机，发展资本主义15．戊戌变法法令中直接打击了守旧势力的措施有（）①裁汰冗员 ②废除八股取士③设立农工商总局④取消旗人由国家供养的特权A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④16．从促进近代化进程的角度看，维新变法运动最深远的历史影响是（）A．确立了维新变法思想的主导地位B．促进了民主共和思想的形成发展C．有利于资产阶级思想文化的传播D．有助于西方政治学说与儒家思想的结合17．伏尔泰说：“如果在英国仅允许有一种宗教，政府很可能会变得专横；如果只有两种宗教，人民就会互相割断对方的喉咙。”伏尔泰所要表达的观点主要是（）A．教随国定B．信仰自由C．信仰得救D．因信称义18在中国古代史上，民族融合的主要作用是促进了（）各民族之间的经济文化交流统一多民族国家的形成发展和巩固19．改革是推动社会进步和发展的重要手段，不同历史阶段的改革虽然具有不同的时代特征，但也呈现出相同之处，能够体现商鞅变法与明治维新相同之处的有（）

①改革地方行政制度②打破原有的等级制度③重视发展教育④建立一支有战斗力的军队A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④20在1889年《日本帝国宪法》的下列规定中，具有封建性特点的是A．万世一系的天皇总揽统治权B．天皇不得以诏令改变法律C．天皇是军队的统帅D．臣民在“法律范围内”享有基本人权21有人说“日本近年来奇迹般的成功和第二次世界大战中几近毁灭性的失败，都孕育在明治维新中”。对此话最正确的理解是（）A日本因明治维新而走向富强

B明治维新使日本在富强中走向战争C日本因明治维新而走向战争D明治维新使日本在战争中走向富强22官员质问某人：“这些是你的书吗你会撤销你的主张吗”这人坚持：“我只接受《圣经》的权威和自己良心的约束；我不能撤回我写的任何东西，因为我的良心是跟随着《圣经》的，而昧着良心做事既不稳妥，也不正确。”这应是下列哪两人的对话（）布鲁诺与异端裁判所的法官C马丁·路德与罗马教廷的官员D赫胥黎与威尔伯福斯主教23德意志宗教改革前夕，各种社会矛盾的焦点是：（）A分裂局面严重阻碍社会经济的发展B封建主加重对下层人民的剥削和压迫C封建经济阻碍资本主义萌芽的发展D天主教会对德意志的神权统治和经济掠夺24梁启超在《变法通议》中写道：同治初年，德相俾斯麦对人说：“三十年后，日本其兴，国其弱乎日人之游欧洲者，讨论学业，讲究官制，归而行之；中人之游一欧洲者，询某厂船之利，某厂价值之廉，购而用之。强弱之原，其在此乎。”梁启超这段话的根本意图是：（）A证明中国进行社会政治变革的必要性B寻找甲午中日战争日胜中败的原因C批评洋务运动未能使中国富强D比较中日近代化道路的异同世纪末，维新变法从一种思潮得以发展成为一种政治运动，关键是（）A维新派发展资本主义符合历史趋势B维新派争取到光绪帝的支持C维新派把维新变法和救亡图存结合起来D维新派拥有广泛的阶级基础26康有为曾上书光绪帝：“今则万国交通，一切趋于尚同，而吾以一国衣服独异……今为机器之世，多机器则强，少机器则弱，辫发与机器不相容也。”这表明资产阶级维新派实质上要求（）A．改革社会风尚B．吸收世界文明C．发展近代交通D．主张机器生产年，日本人将“Science”翻译成为“科学”，后于1915年引人中国。与这一概念传播相关的事件是：（）A．洋务运动／明治维新B．明治维新/新文化运动C．洋务运动／戊戌变法D．戊戌变法╱新文化运动28经过明治维新，日本发展成为亚洲第一个工业化国家，同时走上军国主义道路，大肆侵略扩张。这是因为：（）A国家倡导并优先发展军事工业B制定了外向型的经济发展战略C建立了带有强烈封建性和军事性的政治体制D政府把大量国营企业优惠或无偿转让给享有特权的资本家年的一天，侍奉日本天皇的女官例行给天皇梳理头发时吃惊地发现，天皇已将自己的长发剪掉。这件事主要反映了天皇决心：（）废除封建身份制度进行政治制度改革30日本明治维新的成功是多种因素综合作用的结果，其主导因素是：（）A天皇权力至高无上，支持革新力量进行改革B倒幕派掌握政权，力行革新，顺应了时代潮流C废藩置县，建立近代统一国家，形成统一市场D引进西方科学技术，推行“文明开化”政策

第Ⅱ卷非选择题部分非选择题（31题20分，32题20分，共40分）31．（20分）北魏孝文帝变法，尚文明，魏国以治，此变而得者也。商鞅变法，废孝弟（悌）仁义，秦先强而后促。——张之洞《劝学篇·变法第七》请根据材料结合所学知识回答：（1）张之洞对北魏孝文帝改革持怎样的看法结合史实说明张之洞的观点。（11分）

（2）同商鞅变法相比，孝文帝改革各顺应了什么历史潮流两次改革从社会转型角度又有何相同之处（6分）

（3）历史上金戈铁马、气吞万里如虎的鲜卑民族消失了，鲜卑文明是不是也彻底消失在历史的烟雾中为什么（3分）

32．（20分）19世纪中期，中日两国相继走上近代化道路；而在甲午战争中，中国却败于日本。阅读材料，回答下列问题。材料一为了劝阻西方列强以“修约”为借口要挟中国，清政府聘用卸任美国驻华公使蒲安臣率使团于1868年2月至1870年10月访问了欧美11个国家。该使团以记名海关道志刚、礼部郎中孙家谷为办理中外交涉事务大臣，英国使馆翻译柏卓安、法籍海关税务司德善为左右协理。经蒲安臣使团交涉，美、英等国表示对华将采取“节制和温和”的政策。志刚等人还记载了出访的行程和外国的风土人情。使团回国以后，由于人微言轻，对政府决策没有产生什么影响。1871年12月至1873年9月，日本政府为了修改不平等条约、“求知识于世界”，派岩仓使节团访问欧美12个国家。该使团以右大臣岩仓具视为特命全权大使，参议木户孝九、大藏卿大久保利通、工部大辅伊藤博文、外务少辅山口尚方为副使。岩仓使节团在修约方面虽然没有取得进展，却考察了政府机构、议会、法院、公司、交易所、工厂、矿山、港口、农牧场、兵营、学校、报社和福利设施，从各个方面加深了对西方近代文明的认识和理解。——摘编自王绍坊《中国外交史》、伊文成等主编《明治维新史》等（1）中日两国使团的出使目的、成员组成有何不同由此分析两国统治集团对近代化的态度。（6分）

（2）联系两国使团出访的史实，运用所学知识，比较这一时期中日两国近代化的主要差异。（6分）

材料二维新派的目标正是我们的目标，他们的计划好倒是好，就是有些不切实际扣操之过急。然而，距今大约三十年以前，绝大多数局外人不也是这样评论日本的明治维新，而明治维新不是扫除了日本的旧秩序吗不打破鸡蛋就不可能做成煎鸡蛋卷。——《泰晤士报》主编姬乐尔致该报驻北京记者莫理循的信（1898年11月25日）（3）为了“打破鸡蛋”，明治政府在政治方面采取了哪些改革措施（4分）

（4）材料中“不打破鸡蛋就不可能做成煎鸡蛋卷”的含义是什么（2分）戊戌变法未能“打破鸡蛋”的根本原因是什么（2分）

参考答案

选择题部分1-5BDDAD6-10DAADB11-15DAADD16-20CBDDA21-25BCDAC26-30BBCCB

非选择题部分31．（20分）参考答案：（1）看法：认为北魏孝文帝改革顺应了先进文化的发展方向，使国家发展强大。（2分）说明：实行均田制和租调制、整顿吏制，革除旧俗（易服装、讲汉语、改汉姓等）。（6分）注重学习汉人先进的制度和文化，加速了鲜卑族封建化进程，促进了北魏社会经济的发展繁荣和民族大融合。（2分）因此张之洞的看法符合事实，较为客观公正。（1分）（2）不同潮流：①北魏孝文帝改革目的侧重于顺应北魏时期民族大融合的潮流；（2分）②商鞅变法侧重于顺应了春秋战国大变革时代，各国为争霸纷纷富国强兵的潮流。（2分）相同之处：都实现了向封建化的转型。（2分）（3）没有。（1分）各民族在相互交流、融合中发展，并逐渐融为一体。（2分）

32．（20分）参考答案：（1）出使目的不同：中国为了劝阻列强“修约”，防止其扩大侵略权益；日本为了与列强修改不平等条约。向西方学习。（2分）成员组成不同：中国聘用外国人为团长，主要成员为中下级官员；日本以本国人为团长，主要成员为明治政府要员。（2分）态度不同：晚清政府重视不够，被动应付西方工业文明的冲击；明治政府高度重视