五一爱国教育班会教案总结

本文格式为Word版，下载可任意编辑——五一爱国教育班会教案总结好多学生及老师想知道五一爱国教导班会教案的处境，我整理了一些五一爱国教导班会教案总结梦想对你有扶助。

我们宏伟的祖国，是世界上领土面积的国家之一，她位于亚洲的东部，太平洋的西岸，领土面积约960万平方公里，我们宏伟的祖国还是世界最肥沃。海疆最宽广的国家之一。下面是我为大家整理的五一爱国教导班会教案五篇，梦想大家能有所收获!

五一爱国教导班会教案1

活动目的：对学生举行一次爱国主义教导，让学生明白爱国从我做起、从现在做起。

活动方式：班主任主持、全体学生参与。

活动过程：

一、全班同学演唱《歌咏祖国》营造气氛;

二、主持人：一曲《歌咏祖国》唱的冲动人心，荡气回肠。1949年的十月，千千万万个中国人曾彻夜难眠!

__x2年的今天，千千万万的中国人壮怀强烈。中华雄鹰在展翅。中国巨龙在腾飞。中国人民从来没有像现在这样意气风发。中国人民从来没有像现在这样快乐安详。身为华夏儿女。同为炎黄子孙。我们为拥有这样的祖国而骄傲。我宣布《爱我中华》主题班会活动现在开头。

主持人：秋分硕果累累，十月的歌声荡漾在美观的校园，祖国母亲正在急速进展。

听，这熟谙的歌声，让我们深情地体会到作为新中国的少年儿童，是多么的幸福和骄傲。请听歌曲《红旗飘飘》

三、风雨历程

主持人：1949年10月1日，中华人民共和国成立。下午3时，首都30万人聚集在__广场，隆重举行开国大典。在群众的欢呼声中，毛泽东用他那带着湖南腔调的洪量声音，向全世界严肃宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”五星红旗冉冉升起,广场上，54门礼炮齐鸣28响，象征着中国共产党领导全国各族人民繁重奋斗28年的光芒历程。就让我们一起来回想共和国精彩时刻，请赏识沙画视频《开国大典》。

四、勿忘国耻

主持人：鲜花绚丽多彩;阳光和善和暖。美好的日子里，我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月;在这美好的日子里，我们一起来看看我们国家的过去。

1、1840年鸦片战役

2、1931年九.一八事变

3、1937年南京大屠杀

4、1937年-1945年八年抗日战役

五、立志报国

1、主持人：共和国的昨天，有我们的悲壮;共和国的今天，活力勃勃;祖国昌盛富强的明天，那么要靠我们去创造。明天，我们是国家的仆人，是祖国的栋梁。请赏识歌曲《精忠报国》。

2、赏识完歌曲后，请听我国宏伟领袖周恩来的故事——《为中华崛起而读书》。

六、感谢祖国

主持人：我的祖国，亿万支笔，描不完你的美观。

我的母亲，亿万首歌，唱不尽你的奇迹。

我的祖国，是雄伟的泰山长城，是浩瀚的黄河长江。

我的祖国，是优雅的唐诗宋词，是迷人的楷书狂草。

中国,这片弥漫魅力的土地,从古至今一向是人们歌颂的对象.让我们用一曲诗歌来感谢你，请听《祖国，感谢您》。

集体朗诵诗歌《祖国，感谢您》

祖国，感谢您!

感谢您赐予我金色的生命!

黄皮肤，黑头发，黑眼睛，

让我的身体里流着炎黄子孙的热血!

祖国，感谢您!

感谢您赋予我美好的环境!

游黄山，登长城，过三峡，

让我在这青山绿水中自由地徜徉，

祖国，感谢您

感谢您传授我渊博的学识!

学天文，习地理，明历史，

让我在学识的海洋中尽情地翱游!

祖国，感谢您

感谢您所赋予我的一切!

千言万语，汇成一句：

——感谢您，我的祖国母亲!

七、提议

班长提出《爱我中华从我做起提议书》

同学们，经过这次爱国主义教导，使我们深刻熟悉到爱国要从我们做起、从现在做起!在这里我向全班同学庄重发出提议:

一：宏伟的中华民族自古就是礼仪之邦，让我们一起学习文明礼仪学识，从我做起，团结一心，共同努力，让沙湾五小成为文明之花遍地盛开的花园，让懂礼仪、讲文明、守法规在校园里蔚然成风，让我们的校园成为环境优雅的学习乐土。努力传承我们中华民族的传统礼仪，以此来表达我们的爱国主义精神;

二：“国歌”是我们中华民族的“国魂”我提议在每周一升旗仪式和学校举行盛大活动时能够全体高声齐唱国歌，以此作为重要的精神载体，弘扬爱国主义精神。

三：不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海;让我们从关切同学、保护班级的一桌一凳、保护校园的一草一木做起。让我们每个人都成为一个有爱心守纪律的好学生。

四：平日多看爱国主义书籍和影片，主动了解爱国人物的事迹。从而得到爱国主义的熏陶。

同学们爱我中华要从每个人做起，从今天做起，让我们在这份：《爱我中华从我做起提议书》上留下我们浓墨重彩的一笔吧!

八、班主任做总结发言终止班会。

今天班会开得有声有色。看到宏伟祖国这个东方巨人正在逐渐崛起，你想大声地说句什么?(我爱你，祖国!)真正的爱国不是一堂主题班会所能完全表达的，真正爱国更理应表达在平日的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及对祖国的爱。同学们，请你们记住，无论到何处，我们都不能忘却自己是中国人;无论到何时，我们都不能忘却自己是炎黄子孙。行动起来，共同描绘祖国美好的明天吧!播放国歌。

五一爱国教导班会教案2

一、活动想象：

社会进展的每一时期，学校工作的每一阶段，都有着特定的中心任务和内容，党的十一届三中全会以来，领会邓小平创办有中国特色的社会主义理论既是整个社会的中心任务和内容，也是当前学校教导学生的启程点和归宿点。当然也是我们组织这次主题班会的立足点。

这次班会主题要明确、思想要性强，并具有时代气息。因这是一种创造性活动，集体主义和创造精神应是这次班会的灵魂，在活动中，提倡学生的自编、自导、自演，要通过这次活动，培养学生独立斟酌、独立创造的精神和才能。

二、活动主题：昨天、今天、明天

三、活动形式：演讲、畅谈

四、活动打定：

1.制定筹划：为使这次活动的开展有章可循，有据可依，要对整个活动过程做了概括而细致的安置。安置好活动分工，使每个学生在活动中都有自己的岗位职责，发挥他们的仆人翁作用;打定好器材，训练好技能，布置好场地。

2.落实：让每位学生找出符合本次主题的新旧照片，在照片下标上标题。让电教室培养一位能纯熟掌管多媒体教室全套设备的学生，负责音响。由几位班干部负责布置教室，营造一种浓烈空气。

选择一位有播音体验的学生家长事先按要求录音。选择三位有确定口头表达才能的学生，分别从不同角度通过一幅幅照片以今昔比较方式阐释自己家庭的变化。选择一位擅长讲话的学生家长，结合他的体验表示改革开放后的巨大变革。

3.彩排：这是为社次活动能顺遂举行而采取的必不成少的打定工作。台上“演员”感觉气氛，熟谙“台词”，台下观众可以根据演出处境，出谋划策，各抒已见。

五、活动过程：

1.董文华的那首脍炙人口的“春天的故事”回荡在教室中，主持人随着舒缓、悠扬的乐曲向我们表示邓小平画像，宣布主题班会的开头。

2.学生、家长穿插发言，畅谈改革开放的大好形势。

(1)首先发言的是__×同学。她来自农村，改革开放的政策使中国发生了翻天覆地的变化。她的父亲承包了村里的家机站，给全村和她的家庭带来了勃勃活力。她的发言热心讴歌了党的富民政策。

(2)__×同学围绕家庭电器的进展，以点代面地向我们述说了由六七十年头的收音机至八十年头的黑白电视机到九下年头的全套音响的“家电三部曲”，自始至终洋溢着对美好生活的憧憬。

(3)为制止班会形式的单调，还请__×的母亲以录音的形式谈她在六七十年头的学习、生活处境，由那时的红卫兵加入“深挖洞广积粮”到席卷全国的上山下乡，向我们娓娓道来一段令人难以忘却的时光。

(4)__×同学从他母亲的十七岁的故事谈起，以“吃”为中心话题，谈两代人对“民以食为天”的不同中见解和体会。

(5)__×的父亲，以个人体验(农人、军人、企业领导)为基点，向我们描绘了一幅幅广阔的社会画卷。言谈中改革开放前后的巨大变迁让我们感想颇深。结果他以家长身份向同学们提出梦想。

3.班主任总结：这个总结既是班会的高潮，也是班人的结尾，又是对这次班会的总结，我的发言紧扣主题，以赞颂改革开放为核心，以追忆历史、展望未来为主线，将历史、未来和目前学生的实际有机结合，以铿锵有力的话语向宏大同学提出提议。

结果，全体起立，齐唱“走进新时代”。主题班会在同学们响亮的歌声中，由两位主持人宣布“到此终止”。

4.活动后的斟酌

主题班会的教导主题与内容，要贯穿在平日的思想品德教导的整个过程中，由于主题班会的主题和活动过程只是平日思想品德教导的高潮和总结，而决不是终止。

五一爱国教导班会教案3

一、活动目的：

通过这次班会活动，对学生举行爱国主义教导。让学生们自己从不同角度领悟爱国的意义和必要性，弘扬和培育爱国主义精神，并用实际行动来爱国。

二、活动过程：

第一板块——《歌咏祖国》

诗歌朗诵《中国，我爱你》(何辰鸣、龚辰昊、张开哲、朱悉妮)

其次板块——《风雨历程》观看视频《共和国风雨历程》(蔡琦阐明)

第三板块——《勿忘历史，振兴中华》

学生演讲《不忘国耻，做新时代民族的脊梁》(施鳗格)

第四版块——《爱国从我做起》

赏识小品《如此爱国》(陈峥、黄冠嘉、谷丰泽楷)

第五板块——《教师寄语》(班主任小结)

三、细致过程

甲：各位老师，

乙：各位同学，

合:大家上午好!

甲：一曲《歌咏祖国》唱得冲动人心，荡气回肠。1949年10月，千千万万中国人曾彻夜难眠。

乙：20__年的今天，千千万万中国人满怀豪情。

甲：__年的奋斗，__年的探索;

乙：__年的耕耘，__年的收获，

合:__年，我们筑就了辉煌，道别了蹉跎。

甲：从“两弹一星”到“神九”飞天，

乙：从港澳回归到两岸“三通”;

甲：从青藏铁路到三峡治水，

乙：从参与世贸到北京奥运;

甲：从改革开放到科学进展，

乙：从“三个代表”到中国梦，

甲：我们创作了一篇篇雄浑的史诗，谱写了一曲曲英雄的赞歌。

乙：这是拼搏的__年、奋进的__年、告成的__年!

__年，我们树立了一座座不朽的丰碑——

甲：一个富强民主文明和谐腾飞的中国正在崛起!

乙：现在我宣布:710班“爱我中华从我做起”主题班会

合:现在开头!

甲：下面让我们一同进入本次班会的第一个板块《歌咏祖国》

乙：我的祖国，亿万支笔，描不完你的美观。

甲：我的母亲，亿万首歌，唱不尽你的奇迹。

乙：我的祖国，是雄伟的泰山长城，是浩瀚的黄河长江。

甲：我的祖国，是优雅的唐诗宋词，是迷人的楷书狂草。

乙：中国,这片弥漫魅力的土地,从古至今一向是人们歌颂的对象.

甲：下面请赏识何辰鸣等人的诗歌朗诵《祖国，我爱你》

乙：感谢四位同学的热心朗诵，也道出了我们大家的心声。

甲：同学们，祖国的昌盛辉煌来之不易。1949年10月1日，中华人民共和国成立。下午3时，首都30万人聚集在__广场，隆重举行开国大典。

乙：在群众的欢呼声中，毛主席用他那带着湖南腔调的洪量声音，向全世界严肃宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”

甲：五星红旗冉冉升起，广场上，54门礼炮齐鸣28响，象征着中国共产党领导全国各族人民繁重奋斗28年的光芒历程。

乙：现在让我们一起来回想共和国的辉煌历程，有大量历史时刻、精彩瞬间、经典片断需要我们永远铭刻。有请班长为我们阐明

放视频《共和国风雨历程》观看完视频过后和同学互动

甲：观看过视频过后想必大家确定很深受感想，那么你们有什么感想呢?

(现场采访同学，谈观后感受)

乙：同学们谈的都很好。同学们，你们知道我们中国的“国家公祭日”吗?20__年2月25日，十二届全国人大常委会第七次会议抉择将9月3日设为中国人民抗日战役告成纪念日，将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。

甲：大家都知道，我们中国曾经有一段屈辱的历史。外国侵略者在中国的土地上横行霸道、肆意妄为，犯下了不成磨灭的滔天罪行。南京大屠杀，拖着沉重的步伐经过了70多年。我们又怎能忘却?70多年前的那一天，可恶的日本人，在中国烧杀抢掠。三十五万无辜的南京老百姓们，在短短一周内，成为了疯狂的刺刀下的牺牲品。

乙：圆明园，一个当代世界上的博物馆、艺术馆就这样被英法联军洗劫一空，又被一把大火烧毁，付之一炬。那其中凝结着我们中华儿女多少的心血与聪慧啊。那些屈辱的岁月，我们又怎能忘却?!

甲：下面请赏识由施鳗格带来的演讲《不忘国耻，做新时代民族的脊梁》

乙：我们是21世纪的接班人，我们会经受一次又一次的磨练，迈开冷静而坚强的步伐，向光芒的未来持续前进。结果，让我们高呼合：“不忘国耻，振兴中华!”

甲：共和国的昨天有辉煌的历史，共和国的今天活力勃勃，昌盛富强的明天，那么需要我们去创造。我们是国家的仆人，是祖国的栋梁，那我们理应怎样做，来为祖国的昌盛富强尽自己的一份绵薄之力呢?

乙：接下来就让我们进入今天的第四个板块《爱国，从我做起》，请赏识由陈铮等同学带来的小品《如此爱国》

乙：看了方才的表演，同学们有什么想要说的吗?可以小组议论，再派代表发言。(同学小组内议论，代表发言交流)

(1.好好学习，长大为祖国效力;2.珍惜现在的生活，不忘历史;3.展现在开头做力所能及的事情，爱校园，爱身边的每一个人;4.爱祖国的秀丽河山，诗词歌赋

甲：其实同学们，爱国就在我们身边。爱国是无声的，是不在乎任何形式的;爱国之情是无处不在的，它是浸润在每一个生活细节之中的;爱国行为更是一种深入人心的自觉行为!

甲：爱国无大小，四处是爱国。革命英烈抛头颅、洒热血，为革命事业献出自己名贵的生命，是爱国;解放军高度机警地守护在祖国的边防、海疆，保卫国家和人民的生命财产安好，是爱国;体育健儿英勇顽强、奋力拼搏，为国争光，让五星红旗一次次飘扬在国际体坛的上空，这也是爱国。

乙：我们的父母亲，遵纪守法，在岗位上精耕细做，创造资产，上交利税，是爱国;我们的老师，淡泊名利，呕心沥血，诲人不倦，为祖国培养了一批批合格的接班人，这也是爱国;我们学生专心学习，团结同学，敬爱师长，俭约水电，珍爱粮食，养护环境，节能减排，这都是爱国。

合：梦想我们都能把爱国化为实际行动，从从我做起，现在做起!

甲：下面有请我们张老师讲话。(老师讲话)

乙：我们生活在如此美好的黄金时代，这种幸福和安定和谐的局面也需要我们倍加珍惜和维护!

甲：我坚信,通过我们的努力和奋斗，祖国还会越来越富强，人民生活也会越来越美好!乙：我宣布710班“爱我中华，从我做起”主题班会

合:到此终止!

五一爱国教导班会教案4

活动目的：

通过主题班会，举行爱国主义教导，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，会唱国歌。懂得敬爱国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。

活动形式：

朗诵、演讲、演唱。

活动过程：

一、导入

国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志。国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。

国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断抵挡压迫，繁重奋斗，自强不息的精神。

国旗、国徽、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢?

二、了解国旗的由来和象征意义

七十年前的10月1日，在雄壮的《义勇军举行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在__广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色，上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢?

国旗的象征意义

中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形，长与高的比为三比二。旗面红色，似红霞满天;红色表达严肃强烈，象征革命;红色易引起梦想、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方恉为黄色，显示光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征;黄色往往让人和金色联系起来，能表达美好、温柔与贵重。五星中，一星较大，代表中国共产党;环拱于大星之右的四星较小，并各有一个尖角正对大星的中心点，这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级：工人阶级、农人阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。

三、了解国徽的由来和象征意义

国徽的由来及象征意义。

国徽呈圆形，圆形的中间上方是绚烂夺目的五颗金星，下方是雄伟端庄的__城楼，__城楼的正一方部是一个金色的齿轮，齿轮两边的稻穗对称地向上围绕，至居中的顶部相合，齿轮的中心又系着两幅红绸，呈弧形伸向两边，而后向下垂挂，使圆形的国徽有了坚强、稳定之感。国徽的根本色调是红、黄两色，强烈、美观、崇高、严肃。

__图案是我们中华民族的象征。具有民族特色的雄伟端庄的__城楼的正面图景，横贯国徽的中下方，象征着中华民族的优秀文化和英武不屈的英姿。

齿轮、稻穗象征着工人阶级的农人阶级。金色的齿轮，仿佛带动整个国家飞转向前，硕大的稻麦穗，也同样象征着人民的幸福，祖国的昌盛。

国徽上的五颗星，代表中国共产党领导下的中国人民大团结，正上方的一颗大星，代表着中国共产党。党是灯塔，是太阳，没有共产党就没有新中国。四颗小星在一面呈半圆形围绕，象征亿万人民，心心向着共产党，固执团结，众志成城。

四、知道会唱国歌也是爱国的表现

“一滴水可以折射太阳的七彩光彩。”同样，从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。

喜欢祖国不是一句空话，我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，都能说明我们到底爱不爱国，到底有没有民族骄傲感。

抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗，同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员，作为国旗仆人的一员，我们理应做些什么呢?为中华的振兴，为中华的昌盛富强，积累学识，增长才干，让我们的国旗更红，让五颗金星更亮更辉煌。

五、班级特色表示

下面请听独唱《红旗飘飘》、《春天的故事》。

感谢这几位同学精彩的才艺表示。在这激荡人心的歌声中，我们的主题班会也进入了尾声。

六：班主任小结

你们是祖国的未来，努力学习吧!祖国需要你们，未来需要你们!

五一爱国教导班会教案5

一、活动地点：二年级教室

二、活动目的：通过主题班会，对学生举行爱国主义教导，培养学生对祖国的喜欢，并把爱国这句口号落实到行动中来。

三、活动过程：

(一)队仪式：(中队长)

1、全体起立，立正。

2、各小队清点人数。

3、唱队歌。

4、全体坐下，请主持人上场。

(二)宣布队会开头

主持男：我们的祖国山清水秀。

主持女：我们的祖国历史悠久。

主持男：我们的祖国地大物博。

主持女：我们的祖国人杰地灵。

主持合：我们爱您，我爱戴的祖国!二八班“爱祖国立大志”

主题队会现在开头。

四、主题内容：

(一)学识竞赛

(投影演示祖国幅员)

主持男：大家请看，这傲立在世界东方的雄鸡就是我们的中国的幅员。

主持女：小挚友们，你们了解自己的祖国吗?下面就要考考大家了。

(二)介绍祖国名胜

主持男：看来，这些学识都难不倒我们同学。

主持女：那就请同学们来介绍一下我们美观的祖国吧。

(片面同学打定祖国风景名胜的图片和介绍)

(三)诗朗诵

主持男：听了同学们的介绍，我们更为宏伟的祖国感到高傲。下面我们一起去会意会意祖国的风光吧!(赏识风景片)