《逍遥游（节选）》-完整版课件

逍遥游【答案】

(1)línɡ

(2)rèn

(3)chōnɡ

(4)kūn

(5)jiè

(6)hāo(7)áoxiánɡ

(8)yāoè

(9)zhì

(10)huìɡū

(11)tuán

(12)jǔ(13)shuò

(14)wū

(15)fā2．指出下列句中的通假字并解释。(1)旬有五日而反(____通____________) (____通____________)(2)小知不及大知(____通____________)(3)此小大之辩也(____通____________)(4)而御六气之辩(____通____________)(5)其翼若垂天之云(____通____________)(6)宋荣子犹然笑之(____通____________)【答案】

(1)“有”同“又”；“反”同“返”，返回(2)“知”通“智”，才智(3)“辩”通“辨”，分辨，分别(4)“辩”通“变”，变化(5)“垂”通“陲”，边际(6)“犹”通“繇”，喜3．解释下列加点的文言实词。【答案】

(1)名词，志向/动词，立志/动词，记述/动词，记住(2)名词，名称/名词作动词，命名/名词，名望/动词，说出(3)名词，尽头，边际/形容词，生活困难/动词，走到尽头/动词，不得志(4)名词，气息，这里指风/名词，气息4．解释下列加点的文言虚词。【答案】

(1)用于主谓之间，无实义/的，助词/到，动词/这，代词(2)凭借，介词/用，介词/把，介词/因为，介词(3)代词，它的/副词，抑，也许/它，代大鹏【答案】

(1)大海的波浪汹涌动荡(2)游气(3)吃饱的样子(4)一般人(5)虽然这样(6)没有要6．指出下列句中活用的词语并解释。(1)名词的活用①而后乃今将图南________________②奚以之九万里而南为________________③我腾跃而上，不过数仞而下________________(2)形容词的活用《齐谐》者，志怪者也________________(3)动词的活用①德合一君，而征一国者________________②彼于致福者________________【答案】

(1)①南：名词作动词，向南飞②南：名词作动词，南行③上、下：名词用作动词，向上飞、落下(2)怪：形容词用作名词，怪异之事(3)①合：使动用法，使……满意；征，使动用法，使……信任②致：使动用法，使……到来7．文言句式。(1)判断句①《齐谐》者，志怪者也________________②南冥者，天池也________________③此小大之辩也________________(2)省略句翱翔蓬蒿之间________________(3)倒装句①背负青天而莫之夭阏者________________②奚以之九万里而南为________________③之二虫又何知________________④奚以知其然也________________⑤而彼且奚适也________________⑥覆杯水于坳堂之上________________(4)固定句式①天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？________________②奚以之九万里而南为？________________③彼且恶乎待哉！________________【答案】

(1)①以“……者，……也”为标志的判断句②以“……者，……也”为标志的判断句③以“……也”为标志的判断句(2)翱翔(于)蓬蒿之间(省略介词：于)

(3)①古代汉语的否定句中，代词作宾语，宾语前置②疑问句中，疑问代词作宾语，宾语前置③疑问句中，疑问代词作宾语，宾语前置④疑问句中，疑问代词作宾语，宾语前置⑤疑问句中，疑问代词作宾语，宾语前置⑥介词结构后置“于坳堂之上”作动词短语“覆杯水”的补语，翻译时放在前面(4)①“其……其……”表选择②“奚以……为？”表反问③“恶乎……哉！”表疑问8．文学常识填空。庄周(约前369～前286)，________时期________国蒙城人，大体与孟轲同时代而稍后，他继承并发展了________的思想，为________家学派的重要代表人物，与老子合称“________”。在政治上，他主张“________”，反对一切社会制度，摈弃一切文化知识，其主要作品为《________》。【答案】

战国宋老子道老庄无为而治庄子9．名句名段填空。(1)鹏之徙于南冥也，水击三千里，__________________，去以六月息者也。(2)至人无己，____________，圣人无名。(3)小知不及大知，小年不及大年。奚以知其然也？______________，______________，此小年也。(4)鹏之背，不知其几千里也；__________，________________。(5)__________________，则其负大舟也无力。【答案】

(1)抟扶摇而上者九万里(2)神人无功(3)朝菌不知晦朔蟪蛄不知春秋(4)怒而飞其翼若垂天之云(5)且夫水之积也不厚1．作者简介。庄子，(约前369～前286)名周，宋国蒙城(今河南商丘东北)人。战国中期思想家、散文家。虽生活贫困，有时靠借米和打草鞋度日，但拒绝楚威王的重金礼聘。所持思想极为复杂，涉览当时各家学说，独与儒、墨针锋相对，而以老子之言为指归，和老子同是道家学派创始人，世称“老庄”。他继承并发展了老子“道法自然”的思想，强调事物的自生自化，否认有神的主宰。2．关于作品。《庄子》一书又名《南华经》。《汉书·艺文志》曾标录为五十二篇，今存郭象注本只三十三篇。其中内篇为庄子本人所作，外篇、杂篇可能出自其门人及后学之手。其文构思巧妙，想象奇幻，词汇丰富，尤以巧用寓言见长，富有浓厚文学气息和浪漫主义色彩。不仅在先秦诸子中独具一格，且对嵇康、阮籍、陶渊明、李白、苏轼、曹雪芹乃至鲁迅、郭沫若等后世作家的思想和创作，都产生了不同程度的影响。寓言这一文学形式及其定名，即从庄子开始。故事中的人物形象常常描写得极为生动，如《逍遥游》中的藐姑射之山的神人形象，《养生主》中庖丁的形象，《秋水》中河伯的形象等。另外《螳臂当车》《东施效颦》等寓言故事，至今仍常为人所称引。3．写作特点。(1)借用寓言说理。庄子善于运用寓言来阐明道理。全文开始即运用寓言，天池海运是荒唐之言，作者形象地刻画大鹏之飞，仍不能无所待；待海运，必须水击三千里，九万里风在下，才有力负起偌大的翼，六月才能息于天池，种种限制，有待即非逍遥。将反衬用在哲理散文之中，结合了形象思维与逻辑思维，有助于说理之透彻。另外，像惠施与庄子的对话中的题材有比喻，有故事，化用得非常神妙，形象而生动，很有说服力。(2)想象丰富，意境开阔。如文章开头写鲲的神奇变化，鹏的邀游太空，想象十分奇特。写鹏的南徙，一“击”，一“抟”，“三千里”