人教版高中生物必修二必修二综合2(同步练习-含答案)

人教版高中生物必修二必修二综合2(同步练习-含答案)人教版高中生物必修二必修二综合2(同步练习-含答案)人教版高中生物必修二必修二综合2(同步练习-含答案)V:1.0精细整理，仅供参考人教版高中生物必修二必修二综合2(同步练习-含答案)日期：20xx年X月必修二综合 序号：24班级 姓名一．选择题（每题 2分）1．下列能在细胞核中发生转录的是①有丝分裂中期的洋葱根尖细胞

②精原细胞

③高度分化不再分裂的神经细胞

④人体成熟的红细胞

⑤效应

T细胞

⑥次级卵母细胞A．②③⑤

B

．①③④⑥

C

．①②③④⑤⑥

D ．①②⑤⑥2．白斑银狐是灰色银狐中的一个变种，在灰色背景上出现白色斑点，十分漂亮。让白斑银狐自由交配，后代中总会出现 1/3的灰色银狐，其余均为白斑银狐。由此推断合理的是 ( )A．可以利用测交的方法获得纯种白斑银狐 B．后代灰色银狐中既有杂合子又有纯合子C．白斑银狐后代出现灰色银狐是基因突变所致D．白斑银狐与灰色银狐交配，后代中白斑银狐约占 1/23．已知一个核苷酸的平均分子量为 120，现有一细胞质粒，其周长为 30个核苷酸链的长度，这个质粒的相对分子量为 ( )A．3060 B ．3078 C ．6120 D ．61564．根据下表提供的信息，可以确定色氨酸的遗传密码是 ( )CDNA分子G信使

RNA

G转运

RNA

A氨基酸

色氨酸A．ACC B ．TCC C．TCG D ．UGG5．现代进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的。现代生物进化理论观点，对自然选择学说的完善和发展表现在()①突变和基因重组产生进化的原材料②种群是进化的单位③自然选择是通过生存斗争实现的④生物进化的实质是基因频率的改变⑤隔离导致物种形成⑥适者生存，不适者被淘汰A．②④⑤⑥B．②③④⑥C．①②⑤⑥D．①②④⑤6．基因型为 Aa的水稻自交一代的种子全部种下，待其长成幼苗后，人工去掉隐性个体。并分成①、②两组，在下列情况下：①组全部让其自交；②组让其所有植株间相互传粉。①、②两组的植株上

aa基因型的种子所占比例分别为

(

)A．

1/9

；1/6

B．

1/6

；1/9

C．

1/6

；5/12

D．

3/8

；1/97．下图为蜜蜂的生活史，有关此图的叙述正确的是

(

)①有丝分裂只发生在Ⅰ、Ⅴ②非同源染色体上非等位基因的自由组合发生在Ⅴ③基因突变可能发生在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ④雄蜂体细胞含有1个染色体组A．①②③④B．①②④C．③④D．②③④8．依据基因重组概念的发展，判断下列图示过程中没有发生基因重组的是

(

)A．R活菌

B

．人的凝血因子基因

C ．普通青霉菌

D ．初级卵母细胞↓+S死菌

↓转入

↓培育

↓形成S活菌

羊的受精卵

高产青霉菌

次级卵母细胞9．下图为果蝇某一条染色体上的几个基因示意图，根据图示下列叙述正确的是 ( )A．R、S、N基因遗传遵循基因的自由组合规律B．R、S、N、O中只有部分脱氧核苷酸序列被转录C．每个基因是由许多个核糖核苷酸组成的D．每个基因中有一个碱基对的替换，都会引起生物性状的改变10．下图表示一对夫妇和几个子女的简化 DNA指纹，据此图判断，不正确的是 ( )基因标 母亲 父亲 女儿1 女儿2 儿子记A．基因Ⅰ与基因Ⅱ可能位于同源染色体上Ⅰ－－－B．基因Ⅵ与基因Ⅱ可能位于同一条染色体上Ⅱ－－C．基因Ⅲ可能位于X染色体上Ⅲ－－－D．基因Ⅴ可能位于Y染色体上Ⅳ－－Ⅴ－－11．基因型为 AA和aa的豌豆杂交所得的A．杂合子的数目不断增加 BC．基因型比例保持不变 D

F1，连续自交至Fn，在此过程中(．共发生了n次等位基因的分离．A和a的基因频率保持不变

)12．有关遗传信息储存、传递的叙述，正确的是（ ）A．某mRNA共含有300个碱基，则其上就含有 l00个密码子B．一个被同位素标记的噬菌体侵染细菌，其子代噬菌体中只有一个具放射性C．tRNA、rRNA、mRNA都参与蛋白质的合成D．遗传信息的复制与表达是以基因为单位进行的13．人类对遗传物质的探索实验，方法与结论对应正确的是（ ）实验名称方法结论A孟德尔杂交实验假说——演绎基因在染色体上B摩尔根果蝇杂交实验荧光标记基因是DNA片断C肺炎双球菌转化实验分离、分别处理DNA是遗传物抟D噬菌体侵染细菌实验分离、分别标记DNA是主要的遗传物质14．现代生物进化理论认为，突变和基因重组产生进化的原材料，下列哪项变异现象不属于此类变异的范畴( )A．人的猫叫综合征 Ｂ．F1高茎豌豆的自交后代出现矮茎豌豆C．白眼果蝇种群中出现了红眼 Ｄ．无籽西瓜15．对某校学生进行色盲遗传病调查研究后发现：780名女生中有患者23人、携带者52人，820名男生中有患者65人，那么该群体中色盲基因的频率是()A．4.4%B．5.1%C．6.8%D．10.2%16．下列对有关的叙述中正确的是 ( )A．由一组形态、大小、功能各不相同的染色体就可称为一个染色体组。B．二倍体水稻的花粉经离体培养可得到单倍体水稻，稻穗小，米粒变小。C．基因在染色体上，染色体上基因的数目增加或减少或排列顺序改变了，是可以用显微镜直接观察到的。D．普通小麦的花粉粒直接发育形成的植株体细胞有三个染色体组，属三倍体的某一性状右图为人体对性状控制过程示意图，据图分析可得出A．老年人细胞中不含有 M2； B. 过程①、②都主要在细胞核中进行；C．食物中缺乏酪氨酸会使皮肤变白； D．M1和M2不可能同时出现在同一个细胞中；将某一用3H标记的染色体数目为2N的雄性动物精巢细胞，放置于不含3H的培养基中培养，该细胞经过连续分裂后形成四个大小相等的子细胞。下列有关说法正确的是A．若子细胞中染色体数目为 N，则其中含 3H的染色体数目为 N／2；B．若子细胞中染色体数目为 2N，则其中含 3H的染色体数目为 N；C．若子细胞中所有染色体都含有 3H，则细胞分裂过程中会发生基因重组；D．若子细胞中有的染色体不含 3H，是因为同源染色体彼此分离；二．非选择题19．(14 分)鳟鱼的眼球颜色和体表颜色分别由两对等位基因 A、a和B、b控制。现以红眼黄体鳟鱼和黑眼黑体鳟鱼为亲本，进行杂交实验，正交和反交结果相同。实验结果如图所示。请回答：（1）在鳟鱼体表颜色性状中，显性性状是 。亲本中的红眼黄体鳟鱼的基因型是 。（2）已知这两对等位基因的遗传符合自由自合定律，理论上F2还应该出现 性状的个体，但实际并未出现，推测其原因可能是基因型为 的个体本应该表现出该性状，却表现出黑眼黑体的性状。（3）为验证（

2）中的推测，用亲本中的红眼黄体个体分别与

F2中黑眼黑体个体杂交，统计每一个杂交组合的后代性状及比例。只要其中有一个杂交组合的后代 ，则该推测成立。4）三倍体黑眼黄体鳟鱼具有优良的品质。科研人员以亲本中的黑眼黑体鳟鱼为父本，以亲本中的红眼黄体鳟鱼为母本，进行人工授精。用热休克法抑制受精后的次级卵母细胞排出极体，受精卵最终发育成三倍体黑眼黄体鳟鱼，其基因型是 。由于三倍体鳟鱼 ________________，导致其高度不育，因此每批次鱼苗均需重新育种。2２０.（14分）某种植物叶片的形状由多对基因控制。 一学生兴趣小组的同学用一圆形叶个体与另一圆形叶个体杂交，结果子代出现了条形叶个体，其比例为圆形叶：条形叶 =13：3。就此结果，同学们展开了讨论：观点一：该性状受两对基因控制。观点二：该性状有受三对基因控制的可能性，需要再做一些实验加以验证。观点三：该性状的遗传不遵循遗传的基本定律。请回答以下相关问题（可依次用 Aa、Bb、Dd来表示相关基因）：（1）以上观点中明显错误的是 。（2）观点一的同学认为两亲本的基因型分别是有 。（3）观点二的同学认为条形叶是三对等位基因均含显性基因时的表现型，是 ，两亲本的基因型分别是 。（4）就现有材料来验证观点二时，可将上述子代中的一株条形叶个体进行圆形叶：条形叶 = ，则观点二有可能正确。

，遵循的遗传定律即子代中条形叶的基因型，如果后代出现答案1---5.ADCDD

6---10.BCCBD

11---18.DCCBCCDC19（1）黄体（或黄色）

aaBB(2)

红颜黑体

aabb

（3）全部为红眼黄体4）AaaBBb不能进行正常的